期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美国研究型大学跨学科战略的核心要素解析及启示
1
作者
王硕旺
顾晓龙
《黑龙江高教研究》
北大核心
2024年第12期87-94,共8页
收集16所美国研究型大学跨学科战略文本,运用恒定比较分析法提取16所研究型大学跨学科战略文本的共同主题,发现美国研究型大学跨学科战略的核心要素包括学校层面的行政支持、跨学科有组织研究平台建设、跨学科基础设施建设、跨学科教师...
收集16所美国研究型大学跨学科战略文本,运用恒定比较分析法提取16所研究型大学跨学科战略文本的共同主题,发现美国研究型大学跨学科战略的核心要素包括学校层面的行政支持、跨学科有组织研究平台建设、跨学科基础设施建设、跨学科教师招聘与晋升机制、可视化跨学科项目驱动等。长期以来,我国研究型大学的知识生产和人才培养都是以学科为文化基础和组织基础的。如何突破组织和文化的双重障碍,实现从学科中心向跨学科的转型,成为我国研究型大学跨越式发展的关键。借鉴美国经验,我国研究型大学制定和实施跨学科战略不仅要强化学校层面的行政支持、加强跨学科有组织科研平台建设、完善跨学科基础设施建设、建立跨学科教师“联合招聘、考核和晋升”机制、积极开展多种形式的跨学科人才培养和科学研究项目,还要积极培育与跨学科战略相适应的现代大学组织文化。
展开更多
关键词
研究型大学
跨学科战略
学术组织变革
有组织科研
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于跨学科学术组织变革的创业型大学——德国慕尼黑工业大学的经验与启示
被引量：
10
2
作者
张炜
钟雨婷
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第7期115-128,共14页
创业型大学是指为了应对不断变化的环境和面临的挑战而采取了一系列大胆革新性举措并最终取得显著成效的大学。德国慕尼黑工业大学在学科组织再造战略的基础上开创了革新式创业型大学的发展历程,在跨学科学术组织治理结构、跨学科整合...
创业型大学是指为了应对不断变化的环境和面临的挑战而采取了一系列大胆革新性举措并最终取得显著成效的大学。德国慕尼黑工业大学在学科组织再造战略的基础上开创了革新式创业型大学的发展历程,在跨学科学术组织治理结构、跨学科整合教育体系、利益相关者参与机制等方面展开了一系列创业型大学变革措施,这些措施充分体现了跨学科战略导向、聚焦重大现实需求的学科组织变革、广泛的外部参与机制等特点,这对于我国大学开展创业型大学实践与探索提供了有益的经验启示。
展开更多
关键词
慕尼黑工业大学
创业型大学
跨学科战略
创业变革
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
美国研究型大学跨学科战略的核心要素解析及启示
1
作者
王硕旺
顾晓龙
机构
温州大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2024年第12期87-94,共8页
基金
国家社科基金教育学一般项目“美国研究型大学跨学科人才培养机制研究”(编号:BIA190189)。
文摘
收集16所美国研究型大学跨学科战略文本,运用恒定比较分析法提取16所研究型大学跨学科战略文本的共同主题,发现美国研究型大学跨学科战略的核心要素包括学校层面的行政支持、跨学科有组织研究平台建设、跨学科基础设施建设、跨学科教师招聘与晋升机制、可视化跨学科项目驱动等。长期以来,我国研究型大学的知识生产和人才培养都是以学科为文化基础和组织基础的。如何突破组织和文化的双重障碍,实现从学科中心向跨学科的转型,成为我国研究型大学跨越式发展的关键。借鉴美国经验,我国研究型大学制定和实施跨学科战略不仅要强化学校层面的行政支持、加强跨学科有组织科研平台建设、完善跨学科基础设施建设、建立跨学科教师“联合招聘、考核和晋升”机制、积极开展多种形式的跨学科人才培养和科学研究项目,还要积极培育与跨学科战略相适应的现代大学组织文化。
关键词
研究型大学
跨学科战略
学术组织变革
有组织科研
Keywords
research universities
interdisciplinary strategy
academicorganizational change
organized scientific research
分类号
G649.712.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于跨学科学术组织变革的创业型大学——德国慕尼黑工业大学的经验与启示
被引量：
10
2
作者
张炜
钟雨婷
机构
浙江大学科教发展战略研究中心
杭州电子科技大学管理学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第7期115-128,共14页
基金
浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目"基于跨学科协同创新的浙江省高等教育核心竞争力提升研究"(项目编号:2013GH025)
文摘
创业型大学是指为了应对不断变化的环境和面临的挑战而采取了一系列大胆革新性举措并最终取得显著成效的大学。德国慕尼黑工业大学在学科组织再造战略的基础上开创了革新式创业型大学的发展历程,在跨学科学术组织治理结构、跨学科整合教育体系、利益相关者参与机制等方面展开了一系列创业型大学变革措施,这些措施充分体现了跨学科战略导向、聚焦重大现实需求的学科组织变革、广泛的外部参与机制等特点,这对于我国大学开展创业型大学实践与探索提供了有益的经验启示。
关键词
慕尼黑工业大学
创业型大学
跨学科战略
创业变革
Keywords
Technical University of Munich
entrepreneurial university
interdisci- plinary strategy
entrepreneurial revolution
分类号
G648.1 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国研究型大学跨学科战略的核心要素解析及启示
王硕旺
顾晓龙
《黑龙江高教研究》
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于跨学科学术组织变革的创业型大学——德国慕尼黑工业大学的经验与启示
张炜
钟雨婷
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
