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题名虚拟仿真无人驾驶汽车跨学科实验平台的构建
被引量：5
- 1
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作者
姜显扬
唐向宏
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机构
杭州电子科技大学通信工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第11期117-120,共4页
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基金
浙江省高等教育学会高校实验室工作研究重点项目(ZD201601)
杭州电子科技大学2016年高等教育研究资助项目(XNFZ201610)
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文摘
采用虚拟仿真技术构建了"无人驾驶汽车防撞预警技术"教学与研发用跨学科实验平台,利用Simulink和CarSim联合完成平台的构建,进行了汽车防撞预警模糊控制逻辑算法的设计和验证。该平台的建设与传统的实验室建设方法相比,具有成本低、建设周期短、趣味性和创新性强、更能够满足知识快速更新的需要等优势,大大减少了实验平台的建设成本和风险,并实现绿色建设实验室的理念。
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关键词
虚拟仿真
无人驾驶汽车
实验教学
跨学科实验平台
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Keywords
virtual simulation
pilotless automobile
experimental teaching
interdisciplinary experimental platform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于公共服务与信息化的跨学科实验平台构建
被引量：5
- 2
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作者
肖立中
周小理
王珍
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机构
上海应用技术学院教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第12期233-237,共5页
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基金
上海市教育委员会科研创新项目(12YZ164)
上海地方本科院校"十二五"内涵建设项目
+2 种基金
上海市经济与信息化委员会信息系统建设项目
上海应用技术学院高教研究项目(G2011-11
G2014-YD2)
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文摘
针对我校扩招后实验室资源不足,而已有资源利用率不高,二级学院专业较少,学院内的实验中心无法构建学生综合实践平台的问题,分析了兄弟学校的建设经验,结合我校新建本科院校的特殊性,提出了跨学科教学实验平台的建设思路。在实体平台的建设中,基于工程化实践教学的思路,构建了公共服务平台实现多学科交叉融合的创新人才能力培养。在虚拟平台的建设中,突破了实验资源物理空间和原有管理框架的约束,构建了实践教学信息化管理平台实现全校各学院实验资源的统筹管理。
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关键词
新建本科院校
跨学科教学实验平台
公共服务平台
实践教学信息化管理平台
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Keywords
newly-established institute
interdisciplinary teaching experiment platform
public service platform
practice teaching information management platform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名跨学科综合性实验平台的探索与设计
被引量：18
- 3
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作者
张建良
卢慧芬
赵建勇
吴越
付传清
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机构
浙江大学电气工程学院
浙江工业大学建筑工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第1期194-197,216,共5页
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基金
国家高技术研究发展计划(863)项目(2014AA052501
2015AA0501374)
+5 种基金
国家自然科学基金项目(61371095)
浙江省自然科学基金项目(LY15E070001)
浙江省教育厅科研项目(Y201533326)
浙江大学实验技术研究重点项目(SZD201501)
浙江大学本科实验教学自制仪器设备项目(2016046)
浙江大学电气工程学院探究性实验立项项目
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文摘
针对现有控制、电气以及建工类实验课程偏重于各自学科的基础性和验证性实验,较少开展具有知识探索与创新发现为特点的跨学科综合性实验的现状,通过将各个学科有限的实验教学资源进行整合优化,探索和设计具有跨学科、层次化的综合性实验平台,最大限度共享和调度学科之间的软硬件实验资源,引导学生综合应用学科交叉基础知识和实验技能,并将科研实践的开展和管理方式移植到综合性实验项目的设计和实施上,促进创新型宽口径人才的培养和推进实验教学改革。
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关键词
跨学科综合性实验平台
层次化实验
创新意识
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Keywords
comprehensive experimental platform with discipline integration
layering experiment
innovation awareness
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名系统思维下的高校全媒体生态实验室优化构建
被引量：1
- 4
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作者
刘宏波
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机构
上海工程技术大学艺术设计学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2023年第8期276-280,共5页
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文摘
媒介与体验、技术与艺术的跨界融合拓展了全媒体的研究范畴,尤其是系统思维下的全媒体生态已经渗透到社会生活的不同领域。在分析和调研国内外先进的媒体实验室模式的基础上,用“中国创造”的视角思考如何在国内高校建立“跨学科实验平台架构”,以及“多学科研究者合作”“实验项目孵化”等概念的全媒体实验室。并提出一种“以创新项目集群为基础的跨学科实验室”发展机制。
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关键词
系统思维
全媒体生态实验室
学科交叉
跨学科实验平台
实验室优化
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Keywords
systems thinking
omni-media ecological laboratory
interdisciplinary
interdisciplinary experimental platform
laboratory optimization
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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