学科融合教日记,趣味横生妙处多

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作者 高卫丽 《语文世界（上旬刊）》 2022年第12期4-5,共2页

木心曾说:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”在匆匆流逝的岁月里,自从我们学会写作起,日记就变成了一种保留美好的习惯。在文字从笔端流出的过程中,我们找寻自己,保留回忆。也许是某个场景,也许是某个对话,也... 木心曾说:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”在匆匆流逝的岁月里,自从我们学会写作起,日记就变成了一种保留美好的习惯。在文字从笔端流出的过程中,我们找寻自己,保留回忆。也许是某个场景,也许是某个对话,也许是某个事件……也许,仅仅是一次也许,一行随心随意的浅显文字,一段突如其来的个性思想,这些都是我们写日记的理由。 展开更多

关键词 学科融合 趣味横生 写日记 个性思想 学会写作 文字

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趣味横生,爱不释手——“睡前10分钟成长故事”系列丛书赏析

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作者 张菱儿 《语文世界（上旬刊）》 2016年第7期35-39,共5页

[内容简介]＂睡前10分钟成长故事＂系列丛书近日由清华大学出版社出版。它是一套适合小学生和学前孩子阅读的书,包括94篇童话和16首童诗,共110篇。分为《我有一条大尾巴》《小螃蟹学走路》《抱抱乐乐熊》《毛毛猴的故事叶》四本书。这... [内容简介]＂睡前10分钟成长故事＂系列丛书近日由清华大学出版社出版。它是一套适合小学生和学前孩子阅读的书,包括94篇童话和16首童诗,共110篇。分为《我有一条大尾巴》《小螃蟹学走路》《抱抱乐乐熊》《毛毛猴的故事叶》四本书。这是一套集趣味性、知识性和哲理性于一体的书。作者用浅显生动的语言, 展开更多

关键词 成长故事 小螃蟹 抱抱 趣味横生 清华大学出版社 漫天飞舞 跑出去 摇摇头 爬起来 羊说

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小学低段字理识字教学例谈

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作者 吴炼 《语文世界(上旬刊)》 2025年第1期6-7,共2页

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生的语文核心素养。在小学低段语文教学中,识字教学是基础。其中,字理识字教学从汉字的构造原理出发,能够使学生深入理解汉字的文化底蕴。教师通过多样化的... 《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生的语文核心素养。在小学低段语文教学中,识字教学是基础。其中,字理识字教学从汉字的构造原理出发,能够使学生深入理解汉字的文化底蕴。教师通过多样化的教学方法,如游戏、故事等,可以将识字教学变得趣味横生,有效地激发学生的学习兴趣,提高识字教学的效果,帮助学生构建系统的汉字知识体系,为语文学习打下坚实的基础。 展开更多

关键词 识字教学 语文核心素养 小学低段 语文教学 构造原理 趣味横生 义务教育语文课程标准 激发学生的学习兴趣

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2022年度大学生“十佳创作奖”硕博组 获奖作者

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《大学书法》 2023年第1期146-155,共10页

方申奥安徽师范大学硕士研究生对联创作其实是很难的,别看只有寥寥几字,要把它写得很有气势,上下联和谐统一是很不容易的。此幅作品用魏碑写就,用笔爽利,方折切换自然,疏放俊朗,气势开张,线条张力十足,趣味横生。参以帖意,如“书”“香... 方申奥安徽师范大学硕士研究生对联创作其实是很难的,别看只有寥寥几字,要把它写得很有气势,上下联和谐统一是很不容易的。此幅作品用魏碑写就,用笔爽利,方折切换自然,疏放俊朗,气势开张,线条张力十足,趣味横生。参以帖意,如“书”“香”下半部“曰”字部分用行书省笔处理,妥帖和谐不突兀,又显简练有味。 展开更多

关键词 安徽师范大学 硕士研究生 获奖作者 趣味横生 魏碑 和谐统一 创作奖 下半部

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培养学生英语语感 提高课堂教学效益

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作者 叶月娣 《教师博览（下旬刊）》 2011年第12期69-69,共1页

语感就是对语言的一种直觉,一种敏锐的感知,是在对语言正确理解的基础上,通过大量的听说读写的训练而培养起来的熟练运用语言的技能。《新课程标准》指出:学生应通过大量专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际... 语感就是对语言的一种直觉,一种敏锐的感知,是在对语言正确理解的基础上,通过大量的听说读写的训练而培养起来的熟练运用语言的技能。《新课程标准》指出:学生应通过大量专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。这是因为学生的语感强。 展开更多

关键词 英语语感 课堂教学效益 《新课程标准》 语言实践活动 语言运用 语言知识 趣味横生 朗读训练 反复练

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如何培养小学生学习英语的兴趣

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作者 祝崎丽 《教师博览（下旬刊）》 2011年第11期85-85,共1页

受因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为小学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。几年来,我在英语教学中注重培养学生学习的兴趣,不断采取各种行之有效的方法,收... 受因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为小学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。几年来,我在英语教学中注重培养学生学习的兴趣,不断采取各种行之有效的方法,收到了较好的效果。一融洽师生关系,诱发学习兴趣人都是有感情的,特别是小学生。 展开更多

关键词 小学生学习 师生关系 教学过程 简笔画 语法规则 趣味横生 斯坦 自我介绍 课堂教学 直观教学手段

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祁志祥《乐感美学原理体系》

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《艺术广角》 2024年第2期F0004-F0004,共1页

图书名:《乐感美学原理体系》作者:祁志祥出版社:复旦大学出版社图书简介:作者在长期从事中国传统文艺美学研究,同时对西方古今美学成果具有深厚积累的基础上,站在建设性后现代的历史高度,以现象背后的统一性为本质涵义,密切联系审美实... 图书名:《乐感美学原理体系》作者:祁志祥出版社:复旦大学出版社图书简介:作者在长期从事中国传统文艺美学研究,同时对西方古今美学成果具有深厚积累的基础上,站在建设性后现代的历史高度,以现象背后的统一性为本质涵义,密切联系审美实践,对现实和艺术中的审美现象及美感活动展开了形上之思。全书以“美是有价值的乐感对象”为核心观点,以本质论、现象论、美感论为基本构架,分析论述了美的语义、美的范畴、美的原因、美的规律、美的特征与美的形态、美的领域、美的风格,以及美感的本质与特征、结构与机制、心理元素和基本方法,环环紧扣,前后呼应,建构起一个全新的“乐感美学”理论体系。新见迭出,趣味横生,思理绵密,独树一帜,是重构中国式形上美学原理的宝贵成果,堪称大学美学讲堂的理想教本。 展开更多

关键词 前后呼应 文艺美学研究 本质涵义 美学原理 审美现象 审美实践 美的形态 趣味横生

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“钱学”专栏:他者视野中的《围城》形象主持人语

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作者 龚刚 余承法 《外国语文研究》 2022年第1期53-56,共4页

《围城》单行本在1947年一问世即受到国内外的关注。比利时天主教神父善秉仁(Jos. Schyns,1899-1979)肯定了小说中的诙谐和幽默,但站在宗教立场上否定了其艺术价值(Schyns 182)。美籍华人学者夏志清(C. T. Hsia,1921-2013)称赞《围城》... 《围城》单行本在1947年一问世即受到国内外的关注。比利时天主教神父善秉仁(Jos. Schyns,1899-1979)肯定了小说中的诙谐和幽默,但站在宗教立场上否定了其艺术价值(Schyns 182)。美籍华人学者夏志清(C. T. Hsia,1921-2013)称赞《围城》是“中国现代文学中最趣味横生、最用心经营的一部小说,也可能是最伟大的一部小说”(Hsia 441),并节译了部分章节。夏氏为《围城》正“名”定“实”,揭开了海外译介和研究钱锺书著述的序幕。 展开更多

关键词 《围城》 钱锺书 夏志清 钱学 他者视野 趣味横生 中国现代文学 主持人

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我爱,故世界温柔——读《谈美》

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作者 郭静娟 《江苏教育》 2020年第35期80-80,共1页

一直都很喜欢朱光潜的《谈美》,读过好几遍。只要想起这本书,便觉得它是趣味横生的。越来越明白,美常在,只要善于观察和发现;寻常日子,如果善用美的眼光去观察,也会变得具有艺术性。然而,再次重读这本书,我才发现,以前的阅读忽略了太多... 一直都很喜欢朱光潜的《谈美》,读过好几遍。只要想起这本书,便觉得它是趣味横生的。越来越明白,美常在,只要善于观察和发现;寻常日子,如果善用美的眼光去观察,也会变得具有艺术性。然而,再次重读这本书,我才发现,以前的阅读忽略了太多重要的东西。作者所要讲述的美,被我大大地浅化、窄化了。 展开更多

关键词 善于观察 趣味横生 朱光潜 艺术性 善用

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电影反转叙事话语建构与审美心理探微 被引量：7

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作者 顾浩东 李竹君 《电影评介》 北大核心 2021年第11期18-22,共5页

反转类电影通常在结尾处打破故事常规线路,与前期剧情发展大相径庭,让观众出乎意料,但细细品味,却又能在前期剧情中发现隐藏的伏笔,意外之余也感到在情理之中。这种充满矛盾对立、峰回路转的反转剧情在现代年轻人中很受欢迎,往往猜到开... 反转类电影通常在结尾处打破故事常规线路,与前期剧情发展大相径庭,让观众出乎意料,但细细品味,却又能在前期剧情中发现隐藏的伏笔,意外之余也感到在情理之中。这种充满矛盾对立、峰回路转的反转剧情在现代年轻人中很受欢迎,往往猜到开始却猜不中结局,令观众感到趣味横生,同时也被作者精妙的巧思所折服。 展开更多

关键词 话语建构 趣味横生 矛盾对立 反转 出乎意料 心理探微 情理之中 剧情

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“你真是个玩艺儿!”之妙用 被引量：1

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作者 戚晓杰 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1992年第7期44-44,共1页

汉语的句子一般都可以通过增减否定词以构成与之相对的反义句,但有的则不可。如: A式B式你真不是个玩艺儿! 你真是个玩艺! 你真不是个东西! 你真是个东西! 你真不怎么样! 你真怎么样! 你真不像话! 你真像话!

关键词 义句 趣味横生 无对

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浅析设计理念在展陈实践中的运用——以金大陆展览装饰有限公司案例为中心 被引量：1

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《设计艺术研究》 2017年第4期122-127,共6页

随着博物馆行业的蓬勃发展,一方面博物馆的功能从过去的展陈、收藏、研究、教育四个基本方面,逐渐延伸了新的功能和作用。另一方面,日新月异的科技对博物馆展陈设计的多样性有了更多的实现可能。在这样的大环境下,＂博物馆＋＂等新理念... 随着博物馆行业的蓬勃发展,一方面博物馆的功能从过去的展陈、收藏、研究、教育四个基本方面,逐渐延伸了新的功能和作用。另一方面,日新月异的科技对博物馆展陈设计的多样性有了更多的实现可能。在这样的大环境下,＂博物馆＋＂等新理念应运而生,坚持何种设计理念,摒弃陈旧的设计理念是博物馆展陈设计的核心问题。这不仅是博物馆发展飞跃的新契机,也是金大陆展览装饰有限公司的新挑战。 展开更多

关键词 科技性 安徽名人馆 叙事性 互动系统 人体工程学 生活画卷 趣味横生 翼龙 投影屏幕 形式因素

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黄梅戏表演的“本真”回归——从黄梅小戏《打猪草》中陶金花的人物塑造说起 被引量：1

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作者 陈丹 《剧影月报》 2020年第5期56-57,共2页

黄梅小戏《打猪草》是"七十二小戏"中最经典的剧目之一,一个不到二十分钟的小戏,趣味横生,值得品味。本文试从该戏产生的时代背景、人物的内心和舞台形态等方面着手,对如何塑造"陶金花"这一形象进行深入分析和研究... 黄梅小戏《打猪草》是"七十二小戏"中最经典的剧目之一,一个不到二十分钟的小戏,趣味横生,值得品味。本文试从该戏产生的时代背景、人物的内心和舞台形态等方面着手,对如何塑造"陶金花"这一形象进行深入分析和研究。一、走进那个时代和环境想要演好陶金花这个人物,就必须要认真研究《打猪草》这出戏所产生的时代背景。 展开更多

关键词 黄梅戏 舞台形态 小戏 趣味横生 七十二 人物塑造 时代背景 金花

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信息技术与写字教学融合的路径探究 被引量：1

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作者 林夏妍 《语文世界（上旬刊）》 2020年第7期81-81,共1页

识字、写字是阅读和写作的基础,是贯穿整个小学阶段的重要教学内容。随着"互联网+"时代的到来,越来越多的现代信息技术手段得以进入小学语文写字教学课堂,使原本枯燥单调的教学变得趣味横生。一、写字教学现状1.重视不足,盲... 识字、写字是阅读和写作的基础,是贯穿整个小学阶段的重要教学内容。随着"互联网+"时代的到来,越来越多的现代信息技术手段得以进入小学语文写字教学课堂,使原本枯燥单调的教学变得趣味横生。一、写字教学现状1.重视不足,盲求高效。有的教师对写字教学的重要性认识不足,重识字,轻写字,通常将写字练习安排在教学内容结束后. 展开更多

关键词 写字教学 路径探究 信息技术 趣味横生 教学内容 互联网 阅读和写作 现代信息技术手段

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冷军点评节选

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作者 冷军 《美术大观》 2016年第10期36-37,共2页

刘昕是个十分有生活品格的人,很有生活的情趣。出了画室就是回家摆弄他那些花花草草、小鸟鱼虫。他常奔走于花鸟市场,出差在外也是如此,且乐此不疲!家里的装饰设计也都极具品格,趣味横生的。处处都能流露出他不俗的艺术格调和品位。其... 刘昕是个十分有生活品格的人,很有生活的情趣。出了画室就是回家摆弄他那些花花草草、小鸟鱼虫。他常奔走于花鸟市场,出差在外也是如此,且乐此不疲!家里的装饰设计也都极具品格,趣味横生的。处处都能流露出他不俗的艺术格调和品位。其实这些潜藏的修养和他的待人接物、 展开更多

关键词 艺术格调 花鸟市场 花花草草 装饰设计 趣味横生 有生活 画论 布面油画 常乐 小资

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美国浪漫惊险片《私人保镖》

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作者 顾燕诚 《电影评介》 北大核心 1994年第5期41-41,共1页

好莱坞影星凯文·科斯特和惠特尼·休斯顿最近又联袂合拍了一部趣味横生而惊险迭出的浪漫惊险片《私人保镖》,此片去年在各国播出后,获得了很大的反响。

关键词 惠特尼 科斯特 雷切尔 趣味横生 故事梗概 兰克 三十岁 麦尔 主仆关系 职业运动员

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初中数学的创造思维教学

17

作者 王廷福 《四川教育》 北大核心 1994年第11期22-23,共2页

“数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一”(苏联科学家卡皮查语)。如何培养学生的思维能力,特别是培养创造性思维能力,是初中数学教学的重要任务。这就需要有众多创造型教师,能把教学进行得生动活泼,有声有色,趣味横生。

关键词 思维教学 初中数学教学 创造性思维 卡皮查 趣味横生 思维能力 概念教学 抽象概括能力 思维过程 九年制义务教育

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形散神“趣”,对比品“趣”——《月迹》教学设计与思考

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作者 沈璐 《教育视界》 2021年第14期63-66,共4页

【设计理念】《月迹》是统编小学语文五年级上册第七单元中的最后一篇课文,是略读课文。本单元课文围绕"四时景物皆成趣"的人文主题来组织。有前三课的学习做铺垫,学生在学习本课时,会相对顺畅地达成"初步体会课文中的... 【设计理念】《月迹》是统编小学语文五年级上册第七单元中的最后一篇课文,是略读课文。本单元课文围绕"四时景物皆成趣"的人文主题来组织。有前三课的学习做铺垫,学生在学习本课时,会相对顺畅地达成"初步体会课文中的静态描写和动态描写"的教学目标。此文是一篇抒情散文,以孩童的视角来写"月迹",语言清新,趣味横生,对月亮踪迹的追寻过程,体现了作者的"心迹"——对月之美、对月之趣的向往和追寻。 展开更多

关键词 小学语文 略读课文 抒情散文 人文主题 《月迹》 趣味横生 动态描写 教学目标

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浓缩20世纪的词汇精华——介绍柯林斯词典精选的百年百词

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作者 张萍 《语言教育》 1998年第9期33-35,共3页

1997年11月3日的《泰晤士报》报道:《柯林斯词典》公司宣称他们把20世纪的含义浓缩在100年(1896—1997)内产生的100个新词里。这无疑为我们从词汇发展角度来诠释百年历史提供了一种简单凝练而又趣味横生的方法。现将它们分类介绍如下: ... 1997年11月3日的《泰晤士报》报道:《柯林斯词典》公司宣称他们把20世纪的含义浓缩在100年(1896—1997)内产生的100个新词里。这无疑为我们从词汇发展角度来诠释百年历史提供了一种简单凝练而又趣味横生的方法。现将它们分类介绍如下: 一、科学技术 1.科学发现 radioactivity(放射性,1896),Krypton(氪,1898),isotope(同位素,1913),pluto(冥王星,1930),neutron(中子,1932),nying Saucer(飞碟, 展开更多

关键词 柯林斯 分类介绍 neutron 趣味横生 《泰晤士报》 ISOTOPE 气垫飞行器 斯本内现象 蝴蝶效应 麦田怪圈

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播种农村儿童阅读

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作者 谢彦 《今日教育》 2016年第4期69-69,共1页

作为一名农村教师,我曾为孩子们除了教科书,几乎无书可读苦闷过,可是经过多年的播种,我和孩子们的阅读生活渐渐地丰富多彩起来。 班级读书会 从2011年开始,每天中午我与孩子们开展趣味横生的＂毛毛虫班级读书会＂活动,每天读两三本经... 作为一名农村教师,我曾为孩子们除了教科书,几乎无书可读苦闷过,可是经过多年的播种,我和孩子们的阅读生活渐渐地丰富多彩起来。 班级读书会 从2011年开始,每天中午我与孩子们开展趣味横生的＂毛毛虫班级读书会＂活动,每天读两三本经典的绘本,至今我们已经读了两千多册绘本故事书,孩子们的绘本续写日记达到近十八万字。师生共阅读,教学同相长,营造浓浓的书香氛围。家长们也被动员起来。 展开更多

关键词 农村儿童 动员起来 趣味横生 故事书 古绝句 普通话水平 大树下 测试员 范读 快乐阅读

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