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少儿英语创新创意趣启蒙教学改革
被引量：
1
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作者
伍丽婷
李焕霞
《海外英语》
2020年第19期147-148,共2页
少儿进行英语课堂学习是一种对第二语言的启蒙思想教育,是为其双语能力打下坚固基础的教学管理行为。所以教育者在教育孩子时要格外小心,应根据少儿的兴趣爱好、年龄、认知能力等方面的程度进行教学。该文主要分析少儿英语的现存问题并...
少儿进行英语课堂学习是一种对第二语言的启蒙思想教育,是为其双语能力打下坚固基础的教学管理行为。所以教育者在教育孩子时要格外小心,应根据少儿的兴趣爱好、年龄、认知能力等方面的程度进行教学。该文主要分析少儿英语的现存问题并提出创新创意的启蒙方法,使孩子们更轻松、更快乐地学习英语。
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关键词
少儿英语
创新
创意
趣启蒙
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题名
少儿英语创新创意趣启蒙教学改革
被引量：
1
1
作者
伍丽婷
李焕霞
机构
广西梧州学院外国语学院
出处
《海外英语》
2020年第19期147-148,共2页
基金
广西梧州学院2019年自治区级大学生创新创业计划项目“创意趣英语启蒙”的研究成果之一。
文摘
少儿进行英语课堂学习是一种对第二语言的启蒙思想教育,是为其双语能力打下坚固基础的教学管理行为。所以教育者在教育孩子时要格外小心,应根据少儿的兴趣爱好、年龄、认知能力等方面的程度进行教学。该文主要分析少儿英语的现存问题并提出创新创意的启蒙方法,使孩子们更轻松、更快乐地学习英语。
关键词
少儿英语
创新
创意
趣启蒙
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
少儿英语创新创意趣启蒙教学改革
伍丽婷
李焕霞
《海外英语》
2020
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