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超大规模学校的现实困境与规模选择被引量：9: 1; 作者杨海燕《国家教育行政学院学报》 2007年第8期58-65,共8页; 在我国大力发展高中阶段教育的过程中,以示范高中和优质高中为基础发展起来的超大规模学校在扩大高中教育规模并使更多的学生享受到优质高中教育资源方面发挥了积极的作用,但这些超大规模学校同时也出现了一系列内部管理问题及社会问题... 展开更多; 关键词超大规模学校组织变革管理创新适度规模; 在线阅读下载PDF 职称材料

“巨型学校”的问题、原因与对策分析被引量：5: 2; 作者赵海山茹国军《教学与管理（中学版）》北大核心 2012年第11期11-13,共3页; “巨型学校”是指在校生人数超过3000、班级总数高于60的超大规模学校Ⅲ。这些学校在校人数巨多，班额巨大，常常被称为“超级中学”、“教育航母”、“巨无霸”。“巨型学校”的出现，破坏区域教育生态，弱化学校育人功能，阻碍学校自... 展开更多; 关键词超大规模学校深层次原因在校生人数教育生态育人功能教育公平班级班额; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育部：严格规范农村义务教育学校撤并程序和行为: 3; 《中小学管理》北大核心 2016年第12期57-57,共1页; 日前，教育部发布关于农村义务教育学校布局调整有关问题的通报，要求各地必须严格履行撤并方案的制定、论证、公示、报批等程序。多数学生家长反对或听证会多数代表反对，学校撤并后学生上下学不便、交通安全得不到保障，并入学校住宿... 展开更多; 关键词义务教育学校农村义务教育教育部撤并程序行为学校布局调整超大规模学校; 在线阅读下载PDF 职称材料