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语文课程的性质、教学原则及实施路径——评《走进语文教学之门》
被引量：
1
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作者
白鹃
《语文建设》
北大核心
2020年第10期I0001-I0001,共1页
语文学科是一门重要的基础性学科,是学好其他课程的基础。然而,学界对于"语文是什么""语文教什么""语文如何教"等问题的讨论仍处于"百家争鸣"的状态。其中,王尚文先生《走进语文教学之门》一...
语文学科是一门重要的基础性学科,是学好其他课程的基础。然而,学界对于"语文是什么""语文教什么""语文如何教"等问题的讨论仍处于"百家争鸣"的状态。其中,王尚文先生《走进语文教学之门》一书中对于语文课程的界定与论证以及关于语文教育的思想和智慧,体现出作者敏锐精准的思考与见解、大气磅礴的学术深度与广度。
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关键词
实施路径
王尚文
基础性学科
语文
课程
语文
学科
走进语文
语文
教育
教学原则
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职称材料
题名
语文课程的性质、教学原则及实施路径——评《走进语文教学之门》
被引量：
1
1
作者
白鹃
机构
邯郸市第二财经学校文化教研室
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第10期I0001-I0001,共1页
文摘
语文学科是一门重要的基础性学科,是学好其他课程的基础。然而,学界对于"语文是什么""语文教什么""语文如何教"等问题的讨论仍处于"百家争鸣"的状态。其中,王尚文先生《走进语文教学之门》一书中对于语文课程的界定与论证以及关于语文教育的思想和智慧,体现出作者敏锐精准的思考与见解、大气磅礴的学术深度与广度。
关键词
实施路径
王尚文
基础性学科
语文
课程
语文
学科
走进语文
语文
教育
教学原则
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
语文课程的性质、教学原则及实施路径——评《走进语文教学之门》
白鹃
《语文建设》
北大核心
2020
1
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