期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
赏识理念与高校和谐图书馆的创建
被引量：
13
1
作者
吴玉玲
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2007年第4期31-33,共3页
文章挖掘了赏识一词的概念及内涵;分四个层面具体论述了运用赏识理念在创建高校和谐图书馆过程中的重要性;认为赏识理念是创建高校和谐图书馆一剂有效的良药,一个灵验的秘诀。
关键词
赏识理念
高等学校
和谐图书馆
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
赏识理念与高校和谐图书馆的创建
被引量：
13
1
作者
吴玉玲
机构
渭南师范学院图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2007年第4期31-33,共3页
文摘
文章挖掘了赏识一词的概念及内涵;分四个层面具体论述了运用赏识理念在创建高校和谐图书馆过程中的重要性;认为赏识理念是创建高校和谐图书馆一剂有效的良药,一个灵验的秘诀。
关键词
赏识理念
高等学校
和谐图书馆
Keywords
appreciation
higher learning institutions
harmonious library
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
赏识理念与高校和谐图书馆的创建
吴玉玲
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2007
13
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
