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忧喜是心火 荣枯是眼尘——白居易《赋得古原草送别》诗解分析
1
作者
韩立新
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第2期73-83,共11页
从笔者搜集到的资料来看,《赋得古原草送别》这首诗的诗解有六种,分别给出了不同的送别对象。经过考证分析,笔者发现,《赋得古原草送别》与白居易写给湘灵的诗,在时间上有明显的承接性,可以推测,该诗作于与湘灵萌生恋情之初的贞元九年(7...
从笔者搜集到的资料来看,《赋得古原草送别》这首诗的诗解有六种,分别给出了不同的送别对象。经过考证分析,笔者发现,《赋得古原草送别》与白居易写给湘灵的诗,在时间上有明显的承接性,可以推测,该诗作于与湘灵萌生恋情之初的贞元九年(793)的一次分别时,送别的对象为湘灵,反映的是诗人初生恋情时的分别情怀,它与此后写给湘灵的诗中的"草"意象相因应。
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关键词
白居易
《
赋得古原草送别
》
诗解
湘灵
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职称材料
谈翻译英语诗的几点体会
2
作者
高桂莲
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第1期62-69,88,共9页
“准确、通顺、易懂” 乃是一般的翻译标准.而“好的翻译等于创作,甚至还可能超过创作”.诗歌翻译本身就是一个难度较大的创作过程,是一个含有众多因素,非常复杂的过程.郭沫若在《九歌·解题》中说:“诗歌的翻译是很困难的.” 也“...
“准确、通顺、易懂” 乃是一般的翻译标准.而“好的翻译等于创作,甚至还可能超过创作”.诗歌翻译本身就是一个难度较大的创作过程,是一个含有众多因素,非常复杂的过程.郭沫若在《九歌·解题》中说:“诗歌的翻译是很困难的.” 也“是一个复杂的问题”.难之所在是它不仅要求把原诗的思想、感情、风格译出来,而且还必须把原诗的韵律之美也译出来.正如苏联翻译家费道罗夫说得那样。
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关键词
原诗
九歌
谈翻译
中说
鲁迅论文学
赋得古原草送别
人生道路
诗味
言有尽而意无穷
人生之路
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职称材料
无意说理 理在其中——论唐诗的哲理情趣
3
作者
沈宗维
《审计与经济研究》
1992年第S1期22-25,共4页
古人论诗中之理,有理语、理趣、理障之说。理语是指概念化的名词术语,理趣是形象化的哲理情趣,理障则指理语障蔽了情思的表达和交流。其中无理语而有理趣者为上乘之作;有理语而无理障者次之;有理障而无理趣者最次。纵观唐诗,虽有“少年...
古人论诗中之理,有理语、理趣、理障之说。理语是指概念化的名词术语,理趣是形象化的哲理情趣,理障则指理语障蔽了情思的表达和交流。其中无理语而有理趣者为上乘之作;有理语而无理障者次之;有理障而无理趣者最次。纵观唐诗,虽有“少年安得长少年,海波尚变为桑田”这样直接阐述人生哲理的诗句,更多的则是原为写景、咏物、叙事、抒情之作,但蕴含哲理。这种哲理既不是复述书本中现成的道理。
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关键词
理语
理趣
理障
论诗
咏物
苦吟
人生哲理
上乘之作
赋得古原草送别
文章合为时而著
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职称材料
未讲《背影》先有情
4
作者
朱华贤
《中学语文教学》
北大核心
1994年第7期29-29,共1页
未讲《背影》先有情浙江萧山市教师进修学校朱华贤走进教室,我先静静地在讲台前站了一会儿,随后用很平稳的语调说:“1991年,香港人举行唐诗评选,最喜爱的10首依次是:孟郊的《游子吟》、杜牧的《清明》、李商隐的《登乐游原...
未讲《背影》先有情浙江萧山市教师进修学校朱华贤走进教室,我先静静地在讲台前站了一会儿,随后用很平稳的语调说:“1991年,香港人举行唐诗评选,最喜爱的10首依次是:孟郊的《游子吟》、杜牧的《清明》、李商隐的《登乐游原》、李白的《静夜思》、王之涣的《登...
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关键词
《背影》
教师进修学校
登乐游原
李商隐
游子吟
王之涣
《静夜思》
《清明》
屏声敛气
赋得古原草送别
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职称材料
语文高考:别把人考得不敢说话
5
作者
阮祥毅
《中学语文教学》
北大核心
2015年第4期77-79,共3页
在高考语文试卷中,有一道病句修改或判别题,考试的目的是教人说话要合乎规范,不要出现病句。但考试的结果是让人无所适从,以致众多学子经过高考的锻造,从此就不敢说话了,因为害怕自己说话随时有可能“犯病”。
关键词
语文高考
高考语文
语文试卷
多年生
草
本
请看
判断题
纸上得来终觉浅
赋得古原草送别
五言律诗
学语文
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职称材料
汉语拼音——我的老朋友
6
作者
尹斌庸
《语文建设》
1983年第4期11-,共1页
和汉语拼音交上朋友已经有二十多年了。二十多年来,它帮过我不少忙。但是,最使我难忘的是八年前一桩往事。那还是江青反革命集团猖狂活动的日子,我在干校劳动。极端烦闷之余,忽然想起读读古诗词。哪儿去找呀?旧有的几本唐诗宋词,抄家的...
和汉语拼音交上朋友已经有二十多年了。二十多年来,它帮过我不少忙。但是,最使我难忘的是八年前一桩往事。那还是江青反革命集团猖狂活动的日子,我在干校劳动。极端烦闷之余,忽然想起读读古诗词。哪儿去找呀?旧有的几本唐诗宋词,抄家的时候被当成“四旧”给抄走了。新的版本又没有出版。无可奈何之中,逼出了一个办法:抄.那时候白天要劳动,晚上要学“理论”,只好熬夜偷偷地干。这里设法弄来一点,那里设法弄来一点,还凭着过去的记忆,东抄抄,西选选,七拼八凑,花了将近半年时间。
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关键词
唐诗宋词
古诗词
反革命集团
赋得古原草送别
创作年代
野火烧不尽
诗法
风光好
离离原上
草
数一
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职称材料
题名
忧喜是心火 荣枯是眼尘——白居易《赋得古原草送别》诗解分析
1
作者
韩立新
机构
河北大学新闻传播学院
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第2期73-83,共11页
文摘
从笔者搜集到的资料来看,《赋得古原草送别》这首诗的诗解有六种,分别给出了不同的送别对象。经过考证分析,笔者发现,《赋得古原草送别》与白居易写给湘灵的诗,在时间上有明显的承接性,可以推测,该诗作于与湘灵萌生恋情之初的贞元九年(793)的一次分别时,送别的对象为湘灵,反映的是诗人初生恋情时的分别情怀,它与此后写给湘灵的诗中的"草"意象相因应。
关键词
白居易
《
赋得古原草送别
》
诗解
湘灵
Keywords
Bai Juyi
" Farewell at the Immemorial Prairie"
explanations of the poem
Xiang Ling
分类号
I222.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
谈翻译英语诗的几点体会
2
作者
高桂莲
出处
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第1期62-69,88,共9页
文摘
“准确、通顺、易懂” 乃是一般的翻译标准.而“好的翻译等于创作,甚至还可能超过创作”.诗歌翻译本身就是一个难度较大的创作过程,是一个含有众多因素,非常复杂的过程.郭沫若在《九歌·解题》中说:“诗歌的翻译是很困难的.” 也“是一个复杂的问题”.难之所在是它不仅要求把原诗的思想、感情、风格译出来,而且还必须把原诗的韵律之美也译出来.正如苏联翻译家费道罗夫说得那样。
关键词
原诗
九歌
谈翻译
中说
鲁迅论文学
赋得古原草送别
人生道路
诗味
言有尽而意无穷
人生之路
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
无意说理 理在其中——论唐诗的哲理情趣
3
作者
沈宗维
机构
南京市计学院语文教研室
出处
《审计与经济研究》
1992年第S1期22-25,共4页
文摘
古人论诗中之理,有理语、理趣、理障之说。理语是指概念化的名词术语,理趣是形象化的哲理情趣,理障则指理语障蔽了情思的表达和交流。其中无理语而有理趣者为上乘之作;有理语而无理障者次之;有理障而无理趣者最次。纵观唐诗,虽有“少年安得长少年,海波尚变为桑田”这样直接阐述人生哲理的诗句,更多的则是原为写景、咏物、叙事、抒情之作,但蕴含哲理。这种哲理既不是复述书本中现成的道理。
关键词
理语
理趣
理障
论诗
咏物
苦吟
人生哲理
上乘之作
赋得古原草送别
文章合为时而著
分类号
F239 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
未讲《背影》先有情
4
作者
朱华贤
机构
浙江萧山市教师进修学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
1994年第7期29-29,共1页
文摘
未讲《背影》先有情浙江萧山市教师进修学校朱华贤走进教室,我先静静地在讲台前站了一会儿,随后用很平稳的语调说:“1991年,香港人举行唐诗评选,最喜爱的10首依次是:孟郊的《游子吟》、杜牧的《清明》、李商隐的《登乐游原》、李白的《静夜思》、王之涣的《登...
关键词
《背影》
教师进修学校
登乐游原
李商隐
游子吟
王之涣
《静夜思》
《清明》
屏声敛气
赋得古原草送别
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文高考:别把人考得不敢说话
5
作者
阮祥毅
机构
广东省顺德华侨中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2015年第4期77-79,共3页
文摘
在高考语文试卷中,有一道病句修改或判别题,考试的目的是教人说话要合乎规范,不要出现病句。但考试的结果是让人无所适从,以致众多学子经过高考的锻造,从此就不敢说话了,因为害怕自己说话随时有可能“犯病”。
关键词
语文高考
高考语文
语文试卷
多年生
草
本
请看
判断题
纸上得来终觉浅
赋得古原草送别
五言律诗
学语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汉语拼音——我的老朋友
6
作者
尹斌庸
出处
《语文建设》
1983年第4期11-,共1页
文摘
和汉语拼音交上朋友已经有二十多年了。二十多年来,它帮过我不少忙。但是,最使我难忘的是八年前一桩往事。那还是江青反革命集团猖狂活动的日子,我在干校劳动。极端烦闷之余,忽然想起读读古诗词。哪儿去找呀?旧有的几本唐诗宋词,抄家的时候被当成“四旧”给抄走了。新的版本又没有出版。无可奈何之中,逼出了一个办法:抄.那时候白天要劳动,晚上要学“理论”,只好熬夜偷偷地干。这里设法弄来一点,那里设法弄来一点,还凭着过去的记忆,东抄抄,西选选,七拼八凑,花了将近半年时间。
关键词
唐诗宋词
古诗词
反革命集团
赋得古原草送别
创作年代
野火烧不尽
诗法
风光好
离离原上
草
数一
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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被引量
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1
忧喜是心火 荣枯是眼尘——白居易《赋得古原草送别》诗解分析
韩立新
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
2013
0
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职称材料
2
谈翻译英语诗的几点体会
高桂莲
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992
0
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职称材料
3
无意说理 理在其中——论唐诗的哲理情趣
沈宗维
《审计与经济研究》
1992
0
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职称材料
4
未讲《背影》先有情
朱华贤
《中学语文教学》
北大核心
1994
0
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职称材料
5
语文高考:别把人考得不敢说话
阮祥毅
《中学语文教学》
北大核心
2015
0
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职称材料
6
汉语拼音——我的老朋友
尹斌庸
《语文建设》
1983
0
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