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依托学科优势坚持石油特色建设一流资源勘查工程专业被引量：7: 1; 作者蒋有录查明 +2 位作者任拥军陈世悦张立强《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第12期42-43,共2页; 中国石油大学资源勘查工程专业以“依托国家重点学科和两个一级博士点学科优势，坚持石油特色，建设一流专业”的改革与建设思路为指导，制定并实施了适应我国油气勘探开发一体化需求的专业培养方案，以专业核心课程的精品化建设为纽带... 展开更多; 关键词资源勘查工程专业专业建设学科优势教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于学科交叉、产科教融合的资源勘查工程一流专业改革研究与实践被引量：4: 2; 作者张立强蒋有录《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期43-47,共5页; 以中国石油大学(华东)资源勘查工程专业改革为例,介绍传统优势工科专业在新工科建设中的基本理念、创新措施和探索过程。针对新时代能源行业需求,传统资源勘查工程人才培养的教育理念、课程体系及教学内容不能与时代同步、产科教融合不... 展开更多; 关键词资源勘查工程专业学科交叉产科教融合专业改革四个导向; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向工程教育专业认证的本科人才培养支撑体系建设被引量：25: 3; 作者魏迎春曹代勇《教育理论与实践》北大核心 2020年第3期10-12,共3页; 工程教育专业认证遵循成果导向、以学生为中心、以持续改进为理念。中国矿业大学资源勘查工程专业构建了面向工程教育专业认证的多元化本科人才培养支撑体系。在软件平台建设方面,夯实基础理论,加强实验操作,完善课程设计,创新专业综合... 展开更多; 关键词工程教育专业认证资源勘查工程专业本科人才培养支撑体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

依托实验教学示范中心办好海外班的实践教学: 4; 作者杨永强王杰王建平《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期111-113,共3页; 地质资源勘查实验教学中心是整合找矿勘探地质学、矿床学、矿石学与矿相学、勘探地球物理学和地球化学的一个综合性实验平台。地球科学与资源学院为了适应"走出去"战略实施,开办了资源勘查工程固体矿产海外班。固体矿产海外... 展开更多; 关键词资源勘查工程专业实验教学示范走出去战略海外班; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名依托学科优势坚持石油特色建设一流资源勘查工程专业被引量：7: 1; 作者蒋有录查明任拥军陈世悦张立强; 机构中国石油大学(华东)地球资源与信息学院; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第12期42-43,共2页; 文摘中国石油大学资源勘查工程专业以“依托国家重点学科和两个一级博士点学科优势，坚持石油特色，建设一流专业”的改革与建设思路为指导，制定并实施了适应我国油气勘探开发一体化需求的专业培养方案，以专业核心课程的精品化建设为纽带，产学研结合，整合提高本专业优质教学资源，对师资队伍、课程、教材、实验室等软硬件条件进行系统改革与建设，全面提升了专业建设水平和人才培养质量，毕业生连续多年供不应求。该专业2007年列入首批第一类特色专业进行建设。; 关键词资源勘查工程专业专业建设学科优势教学改革; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于学科交叉、产科教融合的资源勘查工程一流专业改革研究与实践被引量：4: 2; 作者张立强蒋有录; 机构中国石油大学(华东)地球科学与技术学院不详; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期43-47,共5页; 基金山东省本科高校教学改革研究重点项目(Z2023185)。; 文摘以中国石油大学(华东)资源勘查工程专业改革为例,介绍传统优势工科专业在新工科建设中的基本理念、创新措施和探索过程。针对新时代能源行业需求,传统资源勘查工程人才培养的教育理念、课程体系及教学内容不能与时代同步、产科教融合不足等现实问题,提出并实践基于学科交叉、产科教融合,四个导向理念为指导思想,重构培养方案、育人团队、实践平台、专业课程为突破口的专业升级建设途径,并总结分析中国石油大学(华东)资源勘查工程专业深化教学改革的初步成效。; 关键词资源勘查工程专业学科交叉产科教融合专业改革四个导向; 分类号 P624-4 [天文地球—地质矿产勘探] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向工程教育专业认证的本科人才培养支撑体系建设被引量：25: 3; 作者魏迎春曹代勇; 机构中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2020年第3期10-12,共3页; 基金中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目“基于地质技能综合能力培养的数字化地质制图教学探索”(项目编号:J170204)的研究成果。; 文摘工程教育专业认证遵循成果导向、以学生为中心、以持续改进为理念。中国矿业大学资源勘查工程专业构建了面向工程教育专业认证的多元化本科人才培养支撑体系。在软件平台建设方面,夯实基础理论,加强实验操作,完善课程设计,创新专业综合设计,积极参加地质技能竞赛,改变教学方式;在硬件平台建设方面,加强实验室建设,完善野外实习和校外实践基地建设,加快教材和网络课程建设。; 关键词工程教育专业认证资源勘查工程专业本科人才培养支撑体系; Keywords engineering education professional certification resource exploration engineering major undergraduate talent training support system; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名依托实验教学示范中心办好海外班的实践教学: 4; 作者杨永强王杰王建平; 机构中国地质大学地质过程与矿产资源国家重点实验室中国地质大学实验室与资产管理处; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期111-113,共3页; 基金中央地勘基金国外风险勘查专项资金(2011D3-09-1); 文摘地质资源勘查实验教学中心是整合找矿勘探地质学、矿床学、矿石学与矿相学、勘探地球物理学和地球化学的一个综合性实验平台。地球科学与资源学院为了适应"走出去"战略实施,开办了资源勘查工程固体矿产海外班。固体矿产海外班正是依托我校优势的资源勘查专业,为国家培养涉外地质项目的地质矿产专业人才,而且非常注重"实战训练"。在介绍地质资源勘查实验教学中心这个平台特征的基础上,结合完成境外风险勘查项目时培养本科生的经历,探讨在当前"走出去"战略大环境下,如何重视实验教学,依托国家级实验教学示范中心完成固体矿产海外班的实践教学和国际化人才的培养。; 关键词资源勘查工程专业实验教学示范走出去战略海外班; Keywords prospecting engineering major experiment teaching model go abroad for mine oversea undergraduates; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	依托学科优势坚持石油特色建设一流资源勘查工程专业	蒋有录查明任拥军陈世悦张立强	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2009	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于学科交叉、产科教融合的资源勘查工程一流专业改革研究与实践	张立强蒋有录	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2024	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	面向工程教育专业认证的本科人才培养支撑体系建设	魏迎春曹代勇	《教育理论与实践》北大核心	2020	25	在线阅读下载PDF 职称材料
4	依托实验教学示范中心办好海外班的实践教学	杨永强王杰王建平	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料