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专业群背景下“双师素质”教师资格认定标准研究被引量：7: 1; 作者曾全胜刘逸众刘文娟《教育与职业》北大核心 2016年第14期78-80,共3页; 专业群背景下"双师素质"教师资格认定标准的构建是职业院校师资队伍培养机制建设的重要内容。文章从专业群的特殊背景出发,分析了"双师素质"教师的特殊内涵及其资格认定标准的特点,在此基础上完成了"双师素质&... 展开更多; 关键词专业群 “双师素质”教师资格认定标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

最低生活保障制度的目标对象资格认定标准及发展完善: 2; 作者布尔兰·叶尔肯杨涛《中南农业科技》 2023年第2期214-217,共4页; 综合分析了部分地区低保相关规定,发现其中存在低保标准缺乏适时调整、低保家庭收入认定标准的指导价值不足、低保家庭资产认定标准及其他标准限制过度等问题,并有针对性地提出了适时适度调整低保标准、进一步明确收入认定标准、规范资... 展开更多; 关键词最低生活保障制度目标对象资格认定标准相对贫困; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与实践——以南京工业职业技术学院为例被引量：33: 3; 作者张莉《职业技术教育》北大核心 2020年第29期57-60,共4页; 当前高职院校“双师型”教师队伍建设存在“双师型”教师资格认定标准不明确、企业参与“双师型”教师培养的动力不足、“双师型”教师的激励机制不完善等问题。针对上述问题,南京工业职业技术学院通过理念引领、制度保障、外引内培以... 展开更多; 关键词高职院校双师型教师资格认定标准激励机制产教融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	专业群背景下“双师素质”教师资格认定标准研究	曾全胜刘逸众刘文娟	《教育与职业》北大核心	2016	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	最低生活保障制度的目标对象资格认定标准及发展完善	布尔兰·叶尔肯杨涛	《中南农业科技》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与实践——以南京工业职业技术学院为例	张莉	《职业技术教育》北大核心	2020	33	在线阅读下载PDF 职称材料