高职院校学生语言文字规范化应用现状和对策研究——以贵州轻工职业技术学院为例 被引量：4

1

作者 陈娟 《大众标准化》 2020年第12期126-127,共2页

语言文字是大学生人际沟通最重要的工具和信息载体,语言文字应用能力是大学生应该必备的基本能力之一,也是构成大学生综合素质的一个重要组成部分。因此,说普通话,写规范字,提高语言文字实际应用能力,是学校对在校学生进行素质教育的一... 语言文字是大学生人际沟通最重要的工具和信息载体,语言文字应用能力是大学生应该必备的基本能力之一,也是构成大学生综合素质的一个重要组成部分。因此,说普通话,写规范字,提高语言文字实际应用能力,是学校对在校学生进行素质教育的一项重要内容。以贵州轻工职业技术学院为例,分析该校学生语言文字规范化应用现状,存在的问题和原因,以期提出教学管理和学生管理中语言文字规范化的主要对策和措施。 展开更多

关键词 贵州轻工职业技术学院 学生语言文字规范化 现状 对策

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天津轻工职业技术学院:构建三维学生职业素养养成训练体系 被引量：3

2

作者 白洁 《职业技术教育》 北大核心 2011年第24期70-71,共2页

天津轻工职业技术学院成立于2001年，学校秉承修德育能、日见其功的校训，注重学生综合素质的培养。近年来，先后与中新天津生态城动漫园、日拳牧野机床（中国）有限公司、大连机床集团等国际国内知名企业实施了拟项目为载体的校企合作，

关键词 职业技术学院 学生综合素质 天津 训练体系 职业素养 牧野机床(中国)有限公司 轻工 三维

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大力发展继续教育 积极建设国家示范性高职院校——以广东轻工职业技术学院继续教育学院为例

3

作者 周大鹏 廖毅强 《河南科技》 2010年第5期16-17,共2页

《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》的出台，标志着国家示范性高等职业院校建设计划正式启动，我国高等职业院校迎来了重大发展机遇。

关键词 广东轻工职业技术学院 示范性 继续教育 教育学院 高职院校 高等职业院校 教育改革 财政部

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广东轻工职业技术学院校内生产性实训基地建设 被引量：4

4

作者 莫慧平 姚勇芳 《职业技术教育》 2008年第12期74-75,共2页

广东轻工职业技术学院现有全日制普通高职在样学生15964人，教职工1101人，实行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，“双证书”专业中学生“双证书”获取率达96.61%，学院的食品与生物工程系是学院历史最长的工程学系之一... 广东轻工职业技术学院现有全日制普通高职在样学生15964人，教职工1101人，实行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，“双证书”专业中学生“双证书”获取率达96.61%，学院的食品与生物工程系是学院历史最长的工程学系之一，目前设有应用生物技术，生物化工技术，生物制药技术食品加工技术，食品生物技术， 展开更多

关键词 广东轻工职业技术学院 实训基地建设 “双证书”制度 生产性 食品加工技术 生物工程系 校内 职业资格证书

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湖北轻工职业技术学院 校校合作搞好师资培训

5

作者 钟汉斌 《职业技术教育》 北大核心 2011年第12期74-75,共2页

背景 2001年3月湖北轻工职业技术学院被教育部确定为全国重点职教师资培训基地，先后承担了机械加工技术、化学工艺和建筑装饰3个专业的培训任务。2002年，学校举办“全国职业教育管理干部培训班”、2003年举办“全国中西部职业学校校... 背景 2001年3月湖北轻工职业技术学院被教育部确定为全国重点职教师资培训基地，先后承担了机械加工技术、化学工艺和建筑装饰3个专业的培训任务。2002年，学校举办“全国职业教育管理干部培训班”、2003年举办“全国中西部职业学校校长培训班”， 展开更多

关键词 职业技术学院 师资培训基地 校校合作 轻工 湖北 机械加工技术 职业教育管理 职业学校

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广东轻工职业技术学院南海校区首期建筑设计

6

作者 华信春 包小枫 《建筑技术及设计》 2004年第6期70-75,共6页

广东轻工积业技术学院南海校区位于南海软件园中南部，规划总用地77.3公顷，2010年规划在校生规模15000人（其中2005年达10000人），我们通过设计竞赛中选，完成了总体规划并同时承担了首期建筑单体的设计，这其中包括图书室、公共教学... 广东轻工积业技术学院南海校区位于南海软件园中南部，规划总用地77.3公顷，2010年规划在校生规模15000人（其中2005年达10000人），我们通过设计竞赛中选，完成了总体规划并同时承担了首期建筑单体的设计，这其中包括图书室、公共教学楼等。 展开更多

关键词 广东轻工职业技术学院 建筑设计 图书室 公共教学楼 总体规划

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基于“信息化校园”理念的规划设计实践——以广东轻工职业技术学院南海校区规划为例

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作者 李寿涛 《中外建筑》 2004年第3期64-66,共3页

进入信息化时代,大学校园逐渐被信息化,本文试图通过对广东轻工职业技术学院南海校区规划设计方案的深入分析,从规划及建筑设计的角度,探讨大学校园信息化对高校校园建设带来的种种变化的新应对。

关键词 广东轻工职业技术学院南海校区 规划设计 建筑设计 校区规划 建筑文化

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广东轻工职业技术学院校企协同共管共育实习管理模式

8

作者 程宇 《职业技术教育》 北大核心 2019年第5期1-1,共1页

实习是职业教育的基本环节,是提高人才培养质量的重要保障。实习教学的时间跨度与空间变化,如学习环境的变化、管理对象的变化、学习形式的变化、考核方式的变化、学生身份的变化,特别是学生实习安排不同步,实习过程考核困难,学生安全... 实习是职业教育的基本环节,是提高人才培养质量的重要保障。实习教学的时间跨度与空间变化,如学习环境的变化、管理对象的变化、学习形式的变化、考核方式的变化、学生身份的变化,特别是学生实习安排不同步,实习过程考核困难,学生安全问题突出. 展开更多

关键词 实习管理 广东轻工职业技术学院 校企协同

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广东轻工职业技术学院

9

《中国成人教育》 北大核心 2008年第8期F0002-F0002,共1页

广东轻工职业技术学院前身是创建于1933年的“广东省立第一职业技术学校”,之后曾几易校名,1999年经教育部批准,更名为广东轻工职业技术学院,属广东省人民政府直属的全日制普通高校,现有广州和南海两个校区。广州校区位于广州市新港西路... 广东轻工职业技术学院前身是创建于1933年的“广东省立第一职业技术学校”,之后曾几易校名,1999年经教育部批准,更名为广东轻工职业技术学院,属广东省人民政府直属的全日制普通高校,现有广州和南海两个校区。广州校区位于广州市新港西路152号，毗邻中山大学，占地218亩，校园花繁叶茂，环境优美。南海校区位于风景秀丽的佛山市南海区南海软件科技园，占地1500亩。目前在校生15000多人。南海校区2004年已经开始起用，校园规划一流，风格独特，湖光水色，繁花似锦，充分体现了学院环境育人的思想。 展开更多

关键词 广东省人民政府 职业技术学院 轻工 职业技术学校 校园规划 环境育人 软件科技园 南海区

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新疆轻工职业技术学院纺织专业助力区域产业发展

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《职业技术教育》 北大核心 2015年第29期7-7,共1页

2015年上半年，新疆纺织服装产业借助政策、资源、电价、援疆等优势，迈进快速发展时期，全区棉纺签约项目规模达682万锭（含转杯纺），预计年底全疆棉纺总规模将超过100呖锭（含转杯纺），5年后新疆将建成国家重要棉纺产业基地。依托... 2015年上半年，新疆纺织服装产业借助政策、资源、电价、援疆等优势，迈进快速发展时期，全区棉纺签约项目规模达682万锭（含转杯纺），预计年底全疆棉纺总规模将超过100呖锭（含转杯纺），5年后新疆将建成国家重要棉纺产业基地。依托区位优势，新疆轻工职业技术学院建立了自治区纺织公共实训基地，基地包括纺织生产区和针织服装区两个部分，棉花在这里经历条并卷、精梳、二道（及三道）并条、粗纱、细纱、络筒、并线、倍捻等程序，成为股线，最后再通过织布机成为布匹。学校纺织技术专业80％的课时在实训基地内进行。 展开更多

关键词 职业技术学院 纺织专业 新疆 产业发展 轻工 公共实训基地 纺织服装产业 快速发展时期

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广东轻工职业技术学院 香港唐宫酒店管理学院

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《中国成人教育》 北大核心 2007年第19期F0004-F0004,共1页

香港唐宫酒店管理学院由广东轻工职业技术学院与香港唐宫饮食集团合作创办，是广东轻院属下的院系之一。双万致力于培养酒店高级管理人才，坚持走校企合作之路，实行“定单式”人才培养模式。有仿真式校内实训实习场地5个，校外实习基... 香港唐宫酒店管理学院由广东轻工职业技术学院与香港唐宫饮食集团合作创办，是广东轻院属下的院系之一。双万致力于培养酒店高级管理人才，坚持走校企合作之路，实行“定单式”人才培养模式。有仿真式校内实训实习场地5个，校外实习基地11个，与德国F＋U、新加坡Fish＆Co、香港唐宫饮食集团、澳门葡京酒店、广州白天鹅宾馆、花园酒店、香格里拉酒店、佛山枫丹白鹭酒店等均有培训、实习、就业合作项目。 展开更多

关键词 广东轻工职业技术学院 葡京酒店 管理学院 香港 校外实习基地 人才培养模式 唐 高级管理人才

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国家民委与贵州省政府共建铜仁职业技术学院

12

《职业技术教育》 北大核心 2015年第36期6-7,共2页

日前，国家民族事务委员会、贵州省政府共建铜仁职业技术学院协议签约仪式在铜仁职院举行。根据协议，国家民委将对铜仁职院改革发展给予指导和支持，加强对该校教学、科研的指导，支持特色专业建设和人才培养基地建设；积极支持铜仁职... 日前，国家民族事务委员会、贵州省政府共建铜仁职业技术学院协议签约仪式在铜仁职院举行。根据协议，国家民委将对铜仁职院改革发展给予指导和支持，加强对该校教学、科研的指导，支持特色专业建设和人才培养基地建设；积极支持铜仁职院承担国家民委相关重点科研项目，积极鼓励、支持委属高校与该校在应用技术人才培养方面加强合作；积极协调委属高校教师到铜仁职院援助教学科研工作， 展开更多

关键词 国家民族事务委员会 职业技术学院 省政府 铜仁 民委 贵州 教学科研工作 人才培养基地

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贵州电子信息职业技术学院

13

《职业技术教育》 北大核心 2002年第24期56-57,共2页

关键词 贵州电子信息职业技术学院 专业设置 师资培训 实践教学

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常州轻工职业技术学院

14

《中国成人教育》 北大核心 2010年第17期F0003-F0003,共1页

常州轻工职业技术学院是江苏省教育厅直属的公办全日制普通高等学校，具有40多年的办学历史；占地981亩，建筑面积近30万平方米，环境优美，文化氛围浓郁；师资力量雄厚。教学体系完善。现有教师580余人，在校学生9000余人；中共中央总... 常州轻工职业技术学院是江苏省教育厅直属的公办全日制普通高等学校，具有40多年的办学历史；占地981亩，建筑面积近30万平方米，环境优美，文化氛围浓郁；师资力量雄厚。教学体系完善。现有教师580余人，在校学生9000余人；中共中央总书记胡锦涛、前政协主席李瑞环、国务委员陈至立、教育部原部长周济、省委书记李源潮、省长梁保华等领导先后视察学院实训基地。 展开更多

关键词 常州轻工职业技术学院 全日制普通高等学校 中共中央总书记 江苏省教育厅 办学历史 建筑面积 文化氛围 师资力量

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广东轻工职业技术学院接收500名来自四川灾区的学生

15

《造纸科学与技术》 2008年第5期62-62,共1页

关键词 广东轻工职业技术学院 大学生 灾区 四川 接收 教育事业

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广东轻工职业技术学院包装工程专业简介

16

《中国印刷》 2004年第6期118-118,共1页

广东轻工职业技术学院的前身创建于1933年，是省属全日制普通高校。学院现有广州和南海两个校区。广州校区位于珠江南岸，占地面积14．57万平方米，环境优美，绿树成荫，校舍建筑面积逾12万平方米，拥有较完善的现代化教学设施和实验、... 广东轻工职业技术学院的前身创建于1933年，是省属全日制普通高校。学院现有广州和南海两个校区。广州校区位于珠江南岸，占地面积14．57万平方米，环境优美，绿树成荫，校舍建筑面积逾12万平方米，拥有较完善的现代化教学设施和实验、实训设施，在校生近9000人，学院下设有艺术设计学院、机电工程。 展开更多

关键词 广东轻工职业技术学院 包装工程专业 专业设置 教学水平

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新疆轻工职业技术学院面向全国招生

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《职业技术》 2006年第15期63-63,共1页

关键词 招生 校园环境 乌鲁木齐市 绿化覆盖率 高职学院 专业设置 新疆轻工职业技术学院 奖学金

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把质量与特色作为学校生存发展的命脉——常州轻工职业技术学院发展改革纪实

18

作者 丁训言 《职业技术》 2002年第12期44-45,共2页

常州轻工职业技术学院是今年6月经江苏省政府批准建立的一所全日制普通高等学校,其前身是江苏省常州轻工业学校。学校占地面积157亩,建筑面积7万平方米,实验实训资产近2000万元,师生5000余名,是一所大型综合性国家重点中专校,曾多次被... 常州轻工职业技术学院是今年6月经江苏省政府批准建立的一所全日制普通高等学校,其前身是江苏省常州轻工业学校。学校占地面积157亩,建筑面积7万平方米,实验实训资产近2000万元,师生5000余名,是一所大型综合性国家重点中专校,曾多次被评为全国轻工系统和江苏省职教先进单位。学校升格后,根据常州市政府和江苏省教育厅规划,在以高职为特色的常州大学城征地825亩,“十五”期未, 展开更多

关键词 轻工职业技术学院 质量与特色 生存发展 发展改革 职业学校 职业教育 塑料加工 江苏省 质量保障机制 蓄光塑料

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贵州冶金职业技术学院

19

《中国冶金教育》 2000年第4期92-92,共1页

关键词 贵州冶金职业技术学院 高等职业技术院校 师资队伍建设 产学研结合 学校简介

全文增补中

福建省轻工业职业教育集团筹备会召开

20

《福建轻纺》 2010年第2期F0003-F0003,共1页

1月29日，福建省轻工业职业教育集团筹备会在福建省轻工业联合会举行。会议由福建省轻工业联合会主办。省侨兴轻工学校、三明职业技术学院、厦门银鹭食品集团有限公司、福建亚通集团等13家单位代表出席。

关键词 职业教育 轻工业 福建省 职业技术学院

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