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让人耳目一新的质量调研试卷
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作者 詹明道 《江苏教育》 2003年第04B期42-42,共1页
2003年元月,南京市教研室对小学四、六年级的数学进行了质量调研检测,试卷出得比较好,既重视基础,又注意了对数学能力的检测,试卷的覆盖面广,效度、信度、区分度比较好,能真实反映各种层次学生的数学水平,对课程改革的实施有良好的促进... 2003年元月,南京市教研室对小学四、六年级的数学进行了质量调研检测,试卷出得比较好,既重视基础,又注意了对数学能力的检测,试卷的覆盖面广,效度、信度、区分度比较好,能真实反映各种层次学生的数学水平,对课程改革的实施有良好的促进作用,给人一种耳目一新的感觉。以四年级的试卷为例。 展开更多
关键词 小学 质量调研试卷 课程改革 数学
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