检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

创建以校内评估为主的高等学校教学质量监控模式被引量：9: 1; 作者赵军刘义伦李立清《中国大学教学》 CSSCI 2006年第7期44-45,共2页; 为了提高教学质量监控的效率和效能,我校在实践中不断探索和研究,对教学质量监控的模式进行了改革和创新,将教学评估作为教学质量监控的主要手段,逐渐形成了以二级学院本科教学工作评估为核心,以专业评估、课程评估为辅的教学质量监控... 展开更多; 关键词质量监控模式教学评估教学质量监控教学工作评估二级学院专业评估课程评估本科高等学校校内评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建“双督导、两结合”教学质量监控模式提高应用型专门人才培养质量被引量：8: 2; 作者吴中江李平《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第12期69-71,共3页; 基于应用型本科教育特点和发展要求,南京工程学院以体制机制创新为动力,构建"督教、督学"二位一体,内部监控与外部监控、短时反馈与长时反馈相结合的"双督导、两结合"教学质量监控模式。以关键质量点监控为抓手,以... 展开更多; 关键词应用型人才培养质量保障体系质量监控模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职学院教学质量监控体制研究被引量：3: 3; 作者王家夫陈宏《现代教育管理》北大核心 2009年第7期92-94,共3页; 高职学院"两委一组"教学质量监控体制由教学质量监控领导组、教学管理委员会、教学督导评估委员会组成。各组成部分职责的科学划分,形成既相对独立又紧密相关的教学质量管理决策、教学过程监控和教学质量评价"三位一体&q... 展开更多; 关键词高职学院教学质量监控体制教学质量监控模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	创建以校内评估为主的高等学校教学质量监控模式	赵军刘义伦李立清	《中国大学教学》 CSSCI	2006	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	构建“双督导、两结合”教学质量监控模式提高应用型专门人才培养质量	吴中江李平	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2012	8	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职学院教学质量监控体制研究	王家夫陈宏	《现代教育管理》北大核心	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料