-
题名质量生态学视角的高职教育质量问题探究
被引量：3
- 1
-
-
作者
王全旺
赵兵川
-
机构
山西大同大学教育科学与技术学院
-
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第28期24-26,共3页
-
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目"主体功能区职业教育发展的劳动力市场适切性问题研究"的阶段性成果(项目编号:11YJA880103)主持人:王全旺
山西大同大学博士科研启动经费资助
-
文摘
如今,提升质量已经成为高职教育发展的核心问题。然而,教育质量是比较抽象的概念,涉及诸多利益相关者的权利与价值,忽略任何一方都难免有失偏颇。在系统科学思想的指导下,将高职教育质量问题的研究置于系统演化的时间轴上,借鉴质量生态学的基本理论和分析问题的方法,从高职教育质量生态系统的视角出发,探讨其质量个体间的质量竞争与协同进化,可为多元化时代的高职教育质量改善与提升提供一种路径选择。
-
关键词
质量生态学
高职教育
质量竞争
协同进化
-
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
