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高等教育:质量疑问
被引量：
5
1
作者
凌玲
王青山
覃业飞
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2007年第4期56-58,共3页
本文对“高等教育质量”这一命题中的“质量定义”、“质量责任”、“质量标准”、“质量保障的方式”等范畴存在的争议提出自己的理解和认识。同时认为:在一定条件下,高等教育质量可取得相对稳定的定义;高等教育的责任应由高等教育主...
本文对“高等教育质量”这一命题中的“质量定义”、“质量责任”、“质量标准”、“质量保障的方式”等范畴存在的争议提出自己的理解和认识。同时认为:在一定条件下,高等教育质量可取得相对稳定的定义;高等教育的责任应由高等教育主体共同分担;高等教育质量标准可以获得一致性;高等教育质量保障应转向以预防为主的保障模式。
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关键词
高等教育
质量
定义
质量
责任
质量
标准
质量保障方式
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职称材料
题名
高等教育:质量疑问
被引量：
5
1
作者
凌玲
王青山
覃业飞
机构
桂林工学院教务处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2007年第4期56-58,共3页
文摘
本文对“高等教育质量”这一命题中的“质量定义”、“质量责任”、“质量标准”、“质量保障的方式”等范畴存在的争议提出自己的理解和认识。同时认为:在一定条件下,高等教育质量可取得相对稳定的定义;高等教育的责任应由高等教育主体共同分担;高等教育质量标准可以获得一致性;高等教育质量保障应转向以预防为主的保障模式。
关键词
高等教育
质量
定义
质量
责任
质量
标准
质量保障方式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高等教育:质量疑问
凌玲
王青山
覃业飞
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2007
5
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