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我国高等教育质量保障政策变迁研究——基于1985—2016年的政策文本被引量：12: 1; 作者刘晖李晶《苏州大学学报（教育科学版）》 2018年第2期24-32,共9页; 系统梳理近30年我国高等教育质量保障政策对于研究政策变迁是一项基础性工作。从"颁布数量""适用类别""主体构成""文本形式""政策主题""政策工具"6个维度对69份政策文本... 展开更多; 关键词高等教育质量保障政策政策变迁政策文本; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚国际高等教育质量保障政策的梳理与启示被引量：1: 2; 作者刘岩李娜《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第12期59-64,共6页; 国际高等教育对澳大利亚的政治、经济、文化等发展起到重要作用。澳大利亚从最初的教育援助到现在的教育贸易,其国际高等教育质量保障政策经过了萌芽期、形成期、成长期和成熟期。其演变过程表现出以下特点:由分散转向整合、由经济利益... 展开更多; 关键词澳大利亚国际高等教育质量保障政策演变; 在线阅读下载PDF 职称材料

澳大利亚跨境高等教育质量保障政策的嬗变与启示被引量：3: 3; 作者刘岩《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期116-128,共13页; 澳大利亚是最早实施跨境教育的国家之一,跨境高等教育对其经济、文化、社会的发展产生深远影响。根据澳大利亚跨境高等教育的发展历程,其质量保障的政策轨迹经过了三个阶段:自律与规则、中央集权与质量战略、法律效力与国家战略。其成... 展开更多; 关键词澳大利亚跨境高等教育质量保障政策嬗变; 在线阅读下载PDF 职称材料

比较视域下高等教育质量保障的国际经验与启示——基于UNESCO、OECD、EU政策文本分析被引量：11: 4; 作者陈新忠李保忠《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第1期113-120,共8页; 联合国教科文组织(NUESCO)、经合组织(OECD)和欧盟(EU)作为具有国际影响力的重要机构,分别制定了高等教育质量保障的规则标准、框架体系和行动指南。从质量保障内涵和目标上看,UNESCO强调政策引导、OECD注重多维统筹、EU突出质量评估。... 展开更多; 关键词国际组织高等教育质量保障政策框架体系政策比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国高等教育质量保障政策变迁研究——基于1985—2016年的政策文本被引量：12: 1; 作者刘晖李晶; 机构广州大学教育学院; 出处《苏州大学学报（教育科学版）》 2018年第2期24-32,共9页; 基金国家社会科学基金(教育学)一般课题"中国高等教育质量保障政策(1985-2015)变迁研究"(项目编号:BIA160098) 广东省教育厅创新团队项目"广东省高等教育质量保障政策研究"(项目编号:2018WCXTD016)的阶段性研究成果; 文摘系统梳理近30年我国高等教育质量保障政策对于研究政策变迁是一项基础性工作。从"颁布数量""适用类别""主体构成""文本形式""政策主题""政策工具"6个维度对69份政策文本进行统计分析。结果显示:1985—2016年期间,我国高等教育质量保障政策从起步到形成较为庞大的政策体系经历了酝酿、发展、加速、密集四个时期,呈现出渐进性与爆发性、综合性与专一性、强权威性与弱依赖性、建设性与保障性、规制性与单一性并存的特征。政策数量与高等教育发展中的焦点事件紧密相关;政策的核心为评估,评估是我国高等教育质量保障的利器;政策工具的应用存在路径依赖,即权威工具使用过溢;政策价值取向从工具理性走向价值理性。; 关键词高等教育质量保障政策政策变迁政策文本; Keywords quality assurance policies for higher education policy changes policy texts; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚国际高等教育质量保障政策的梳理与启示被引量：1: 2; 作者刘岩李娜; 机构长春大学管理学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第12期59-64,共6页; 基金国家社会科学基金教育学青年课题“高等教育国际化能力综合评价研究”(项目编号CIA130184)的成果之一。; 文摘国际高等教育对澳大利亚的政治、经济、文化等发展起到重要作用。澳大利亚从最初的教育援助到现在的教育贸易,其国际高等教育质量保障政策经过了萌芽期、形成期、成长期和成熟期。其演变过程表现出以下特点:由分散转向整合、由经济利益驱动转向可持续驱动、由机构层面转向国家战略层面、由内部主导转向外部主导。从质量框架、质量保障体系、质量保障方法等方面借鉴其成熟经验,对我国开展国际教育具有重要意义。; 关键词澳大利亚国际高等教育质量保障政策演变; 分类号 G649.611 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚跨境高等教育质量保障政策的嬗变与启示被引量：3: 3; 作者刘岩; 机构东北师范大学教育学部; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期116-128,共13页; 基金国家社会科学基金教育学青年课题"高等教育国际化能力综合评价研究"(项目编号:CIA130184); 文摘澳大利亚是最早实施跨境教育的国家之一,跨境高等教育对其经济、文化、社会的发展产生深远影响。根据澳大利亚跨境高等教育的发展历程,其质量保障的政策轨迹经过了三个阶段:自律与规则、中央集权与质量战略、法律效力与国家战略。其成熟的跨境高等教育质量保障政策体系是在多年的经验积累、总结实践的基础上形成的,借鉴其有益经验对我国跨境高等教育的发展具有重要意义。; 关键词澳大利亚跨境高等教育质量保障政策嬗变; Keywords Australia Cross-border Higher Education Quality Assurance Policy Evolution; 分类号 G649.611 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名比较视域下高等教育质量保障的国际经验与启示——基于UNESCO、OECD、EU政策文本分析被引量：11: 4; 作者陈新忠李保忠; 机构华中农业大学公共管理学院; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第1期113-120,共8页; 基金国家社会科学基金2019年度重大项目“以教育发展促进收入代际流动性的机制与政策研究”(19ZDA066); 文摘联合国教科文组织(NUESCO)、经合组织(OECD)和欧盟(EU)作为具有国际影响力的重要机构,分别制定了高等教育质量保障的规则标准、框架体系和行动指南。从质量保障内涵和目标上看,UNESCO强调政策引导、OECD注重多维统筹、EU突出质量评估。从质量保障框架上看,三大国际组织主要聚焦于内外部质量保障机制、质量保障机构、质量文化以及国际合作等方面。借鉴国际组织经验,我国高等教育质量保障应构建内外互通的质量保障体系;健全独立自主的质量保障机构;发展自觉自信的质量保障文化;加强国际合作的质量保障认知。; 关键词国际组织高等教育质量保障政策框架体系政策比较; Keywords international organizations higher education quality assurance policy framework system comparation of policy; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	我国高等教育质量保障政策变迁研究——基于1985—2016年的政策文本	刘晖李晶	《苏州大学学报（教育科学版）》	2018	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	澳大利亚国际高等教育质量保障政策的梳理与启示	刘岩李娜	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	澳大利亚跨境高等教育质量保障政策的嬗变与启示	刘岩	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	比较视域下高等教育质量保障的国际经验与启示——基于UNESCO、OECD、EU政策文本分析	陈新忠李保忠	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2021	11	在线阅读下载PDF 职称材料