高等教育质量保障体系建设:问责·文化·评估——中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会综述 被引量：3

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作者 王媛 马佳妮 +2 位作者 杜瑞军 白华 张会杰 《高教发展与评估》 CSSCI 2013年第5期26-31,共6页

2013年1月11—13日，中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会在北京召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办，北京师范大学教育学部高等教育研究所和首都高等教育研究院共同承办。会议的主题是“质量文化、教师发展、... 2013年1月11—13日，中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会在北京召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办，北京师范大学教育学部高等教育研究所和首都高等教育研究院共同承办。会议的主题是“质量文化、教师发展、本科教学评估与质量保障体系建设”。其宗旨是建立和完善质量保障体系建设，推动高校质量文化建设，凸显办学特色，展示学校办学“软实力”，关注大学教师发展，进一步完善本科教学评估方案，以提高人才培养质量。出席会议的代表共有150余人，来自全国各高等院校及教育评估一线的专家、学者立足于我国高等教育改革实践与探索高等教育制度建设的需要，围绕会议主题进行了广泛和深入的交流。 展开更多

关键词 中国高等教育学会 质量保障体系建设 质量文化建设 教学评估方案 学术年会 年会综述 估分 高等教育研究所

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高等职业教育教学质量保障体系建设进展报告 被引量：10

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作者 高等职业院校人才培养工作评估研究课题组 《职业技术教育》 北大核心 2010年第30期33-34,共2页

我国高等职业教育经历了10年的快速发展,越来越受到社会的关注,而关注的焦点主要集中在这类教育的人才培养目标与教学质量。正因如此,高等职业教育教学质量保障体系建设始终是教育行政主管部门和社会各界关心的热点问题。在不断实践和... 我国高等职业教育经历了10年的快速发展,越来越受到社会的关注,而关注的焦点主要集中在这类教育的人才培养目标与教学质量。正因如此,高等职业教育教学质量保障体系建设始终是教育行政主管部门和社会各界关心的热点问题。在不断实践和总结的基础上,高职教育初步形成了由两个体系、两个系统组成的,富有中国高职教育特色的教育教学质量保障体系。 展开更多

关键词 质量保障体系建设 教育教学 高等职业 教学质量保障体系 人才培养目标 行政主管部门 高职教育 教育经历

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区域内高校研究生教育质量保障体系建设研究

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《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第8期F0002-F0002,F0003,共2页

质量是教育之本，研究生教育质量就是研究生教育的生命之本，是保证研究生教育可持续发展的根基。在精英高等教育时期，研究生教育质量由国家统一标准衡量。然而，随着研究生体制改革的深入，尤其是1999年以来研究生招生规模的不断扩大... 质量是教育之本，研究生教育质量就是研究生教育的生命之本，是保证研究生教育可持续发展的根基。在精英高等教育时期，研究生教育质量由国家统一标准衡量。然而，随着研究生体制改革的深入，尤其是1999年以来研究生招生规模的不断扩大，社会需求的多元化发展导致研究生教育质量问题凸显， 展开更多

关键词 研究生教育质量 质量保障体系建设 高校 精英高等教育 可持续发展 多元化发展 教育之本 统一标准

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构建基于内涵发展的高等职业教育质量保障体系 被引量：2

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作者 周建松 《职业技术教育》 北大核心 2014年第30期25-25,共1页

怎样将高职教育的质量保障体系建设科学而有效的落实,推进高等职业院校内涵建设,实现高等职业教育内涵发展,应该也必须把质量保障体系建设摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。一是要坚持从高职教育实际出发。正确把握职教性与高教性、类型... 怎样将高职教育的质量保障体系建设科学而有效的落实,推进高等职业院校内涵建设,实现高等职业教育内涵发展,应该也必须把质量保障体系建设摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。一是要坚持从高职教育实际出发。正确把握职教性与高教性、类型与层次等关系,坚持就业导向、以人为本、突出就业创业和社会服务,研究设计出评价指标和体系。二是合理吸收借鉴本科教育经验。我国建立本科教育质量保障体系和评估制度形成一定经验。 展开更多

关键词 教育质量保障体系 高等职业院校 内涵发展 质量保障体系建设 高职教育 高等职业教育 教育经验 内涵建设

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对中小学教师远程培训质量保障核心要素的分析——以“国培计划”中西部项目北京大学远程培训为例 被引量：9

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作者 蔡可 《中小学教师培训》 2011年第4期3-6,共4页

目前,随着教师远程培训进入到由数量扩张到内涵发展的阶段,如何充分发挥现代远程技术的作用,建立以信息化平台为手段的教师培训新模式,提高远程培训的质量与效益,已成为当前实施《纲要》,全面推进教师队伍建设所面临的重大课题。北京大... 目前,随着教师远程培训进入到由数量扩张到内涵发展的阶段,如何充分发挥现代远程技术的作用,建立以信息化平台为手段的教师培训新模式,提高远程培训的质量与效益,已成为当前实施《纲要》,全面推进教师队伍建设所面临的重大课题。北京大学2010年参与了＂国培计划＂项目中西部部分省的远程培训项目工作,在质量保障体系建设中, 展开更多

关键词 质量保障体系建设 远程培训 中小学教师 北京大学 中西部 教师队伍建设 信息化平台 2010年

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如何提高农副产品质量

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作者 王福龙 《监督与选择》 2005年第1期C001-C002,共2页

一、我国农副产品质量现状与问题 随着农业和农村经济战略性的调整，一些新技术、新工艺、新设备的相继应用，使农产品、农副产品质量有了明显的提高。特别是《2004年全国食品放心工程实施方案》、《无公害食品行动计划》实施以来，我... 一、我国农副产品质量现状与问题 随着农业和农村经济战略性的调整，一些新技术、新工艺、新设备的相继应用，使农产品、农副产品质量有了明显的提高。特别是《2004年全国食品放心工程实施方案》、《无公害食品行动计划》实施以来，我国农产品、农副产品质量管理工作得到了前所未有的加强，农副产品质量保障体系建设也取得了长足的进步．据农业部统计，对全国37个大中城市销售的蔬菜中13种农药残留进行监测， 展开更多

关键词 农副产品 农产品 大中城市 无公害食品行动计划 质量保障体系建设 质量管理工作 销售 品质 蔬菜 农药残留

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中国高等教育学会教育评估分会2016学术年会综述 被引量：2

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作者 姚冬萍 陈燕 +3 位作者 杜瑞军 刘益东 赵荣辉 张建锋 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第4期36-40,共5页

中国高等教育学会教育评估分会2016学术年会于12月2日至4日在广州市中山大学召开。本次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办、中山大学与中山大学新华学院联合承办，会议主题为“高校人才培养模式改革与质量保障体系建设”。参加会... 中国高等教育学会教育评估分会2016学术年会于12月2日至4日在广州市中山大学召开。本次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办、中山大学与中山大学新华学院联合承办，会议主题为“高校人才培养模式改革与质量保障体系建设”。参加会议的代表为来自教育部相关部门、教育质量保障与评估领域及学术期刊、高校教学研究机构和各会员单位的专家与学者等，共计170余人。 展开更多

关键词 中国高等教育学会 学术年会 年会综述 估分 质量保障体系建设 人才培养模式改革 中山大学 教育质量保障

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中华优秀传统文化德育浸润作用研究 被引量：1

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作者 陈丽君 《语文建设》 北大核心 2023年第14期I0008-I0008,共1页

中华优秀传统文化是中华民族的文化基因,也是社会主义核心价值观的重要来源,更是面向未来世界发展的精神力量。中华优秀传统文化在德育方面所体现出的浸润作用,必将助推应用型高校教学质量保障体系的建设。应用型高校教学质量保障体系... 中华优秀传统文化是中华民族的文化基因,也是社会主义核心价值观的重要来源,更是面向未来世界发展的精神力量。中华优秀传统文化在德育方面所体现出的浸润作用,必将助推应用型高校教学质量保障体系的建设。应用型高校教学质量保障体系建设与中华优秀传统文化传承,是应用型高校人才培养质量提升的有效途径,是促进社会主义核心价值观建设的有效载体。目前在应用型高校教学质量保障体系的建设中,中华优秀传统文化的教育资源尚未得到有效开发和利用,中华优秀传统文化的德育浸润作用也尚未得到充分发挥。基于此,本研究将从应用型高校教学质量保障体系建设的视域出发,将中华优秀传统文化中德育的浸润作用作为研究对象,以期为应用型高校教学质量保障体系建设提供一些新的思路和方法,也为中华优秀传统文化的传承和创新构建新的途径。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 德育浸润 教育资源 高校人才培养质量 质量保障体系建设 应用型 有效载体

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中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会简述

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作者 白华 杜瑞军 +2 位作者 杜云英 桂庆平 夏仕武 《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第3期120-121,共2页

中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会于8月10日-12日在贵州省贵阳市召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会和北京师范大学高等教育研究所共同主办，由贵州财经学院承办。会议主题是“高等学校特色建设与高校内部质量保... 中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会于8月10日-12日在贵州省贵阳市召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会和北京师范大学高等教育研究所共同主办，由贵州财经学院承办。会议主题是“高等学校特色建设与高校内部质量保障体系建设”。其宗旨是促进不同类型院校的特色发展与质量保障的经验交流，分析高等院校在质量保障工作中存在的问题，探讨高校特色建设与内部质量保障体系的理论基础与发展趋势。 展开更多

关键词 中国高等教育学会 2010年 学术年会 质量保障体系建设 估分 内部质量保障体系 学校特色建设 高等教育研究所

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辽宁省教育评价协会

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《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第10期F0002-F0002,F0003,共2页

辽宁省教育评价协会成立于2007年，是国内最早成立的省级教育评价协会之一、现有团体会员单位126个。学会秘书处设在辽宁教育研究院教学改革与教育质量评价研究中心。建会8年来，协会紧密围绕教育评价和质量保障体系建设的重大理论与实... 辽宁省教育评价协会成立于2007年，是国内最早成立的省级教育评价协会之一、现有团体会员单位126个。学会秘书处设在辽宁教育研究院教学改革与教育质量评价研究中心。建会8年来，协会紧密围绕教育评价和质量保障体系建设的重大理论与实践问题，开展学术交流与咨询服务活动，为教育行政决策提供了参谋与咨询服务，对推动辽宁教育质量保障体系的不断完善发挥了作用。 展开更多

关键词 教育评价 辽宁省 协会 质量保障体系建设 教育质量保障体系 咨询服务活动 教育质量评价 2007年

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电商在思考

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《质量与标准化》 2013年第4期20-21,共2页

不需要店面，降低流通环节，相对较少的人力成本……这些优势为网购带来了无与伦比的价格诱惑，越来越多的消费者涌进电脑屏幕的方寸之间。 网购市场发展前景广阔，近年来，不少国际知名的大企业纷纷进驻、开发新的营销模式。相比于一... 不需要店面，降低流通环节，相对较少的人力成本……这些优势为网购带来了无与伦比的价格诱惑，越来越多的消费者涌进电脑屏幕的方寸之间。 网购市场发展前景广阔，近年来，不少国际知名的大企业纷纷进驻、开发新的营销模式。相比于一人一店的小作坊式店铺，知名企业的网店更加正规，进货渠道和商品质量相对有保障。但市场发展速度超出预期，导致一些企业的标准体系和质量保障体系建设跟不上企业的扩张速度，消费投诉居高不下。 展开更多

关键词 质量保障体系建设 市场发展前景 扩张速度 大企业 流通环节 人力成本 电脑屏幕 营销模式

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