中国建筑:打造文化引领型的社会责任模式

1

作者 陈莹 《WTO经济导刊》 2013年第2期72-75,共4页

【开栏语】管理是企业发展的灵魂，一流的企业不仅需要一流的机制、一流的文化，更需要一流的经营管理。伴随着企业社会责任全球化的过程，企业管理的实践也经历由质量管理、环境管理到以社会责任管理为核心的全面管理三个阶段。以更加... 【开栏语】管理是企业发展的灵魂，一流的企业不仅需要一流的机制、一流的文化，更需要一流的经营管理。伴随着企业社会责任全球化的过程，企业管理的实践也经历由质量管理、环境管理到以社会责任管理为核心的全面管理三个阶段。以更加注重从内部和外部共同对公司结构和决策机制进行调整为基础，通过吸引包括投资者、债权人，员212、消费者、社区等利益相关方更多地参与到公司治理中来，已成为企业提升科学管理、科学决策的水平和效能，进而打造责任竞争实力和增强可持续发展能力的重要抓手。 展开更多

关键词 企业社会责任 责任模式 文化引领 中国建筑 可持续发展能力 企业发展 社会责任管理 经营管理

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责任小组管理模式对泌尿外科护士护理质量的影响评估

2

作者 周善芝 刘静红 《中国卫生产业》 2024年第8期138-141,共4页

目的评估责任小组管理模式对泌尿外科护士护理质量的影响。方法选取2021年7月—2023年6月长沙市第四医院泌尿外科泌尿外科的16名护士为研究对象,2021年7月—2022年6月开展常规管理模式(对比组),在2022年7月—2023年6月开展责任小组管理... 目的评估责任小组管理模式对泌尿外科护士护理质量的影响。方法选取2021年7月—2023年6月长沙市第四医院泌尿外科泌尿外科的16名护士为研究对象,2021年7月—2022年6月开展常规管理模式(对比组),在2022年7月—2023年6月开展责任小组管理模式(分析组),两个时间段内科内无人员流动。对比两组的护理质量、管理满意率。结果分析组的护理质量高于对比组,差异有统计学意义(P均<0.05)。分析组的管理满意度为93.75%(15/16),高于对比组的75.10%(12/16),差异有统计学意义(χ^(2)=4.986,P<0.05)。结论开展责任小组管理模式,可以提高泌尿外科护士的护理质量和其对管理工作的满意率。 展开更多

关键词 责任小组管理模式 泌尿外科 护理质量

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责任制护理模式对过敏性紫癜性肾炎患儿凝血功能的影响

3

作者 李会 《当代医药论丛》 2024年第24期178-180,共3页

目的:探究责任制护理模式对过敏性紫癜性肾炎患儿凝血功能的影响。方法:选取2022年3月至2023年3月浙江省人民医院毕节医院收治的62例过敏性紫癜性肾炎患儿作为研究对象,按照随机数表法将其分为常规护理组(31例)与责任制护理模式组(31例... 目的:探究责任制护理模式对过敏性紫癜性肾炎患儿凝血功能的影响。方法:选取2022年3月至2023年3月浙江省人民医院毕节医院收治的62例过敏性紫癜性肾炎患儿作为研究对象,按照随机数表法将其分为常规护理组(31例)与责任制护理模式组(31例)。常规护理组采取常规护理,责任制护理模式组采取责任制护理,比较两组的护理效果。结果:责任制护理模式组临床症状消失时间和住院时间均较常规护理组短(P<0.05)。护理后,责任制护理模式组血小板计数(PLT)、凝血酶时间(TT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、凝血酶原时间(PT)、纤维蛋白原(FIB)均较常规护理组低,血红蛋白(Hb)较常规护理组高(P<0.05)。责任制护理模式组家长护理满意度较常规护理组高(P<0.05)。结论:在过敏性紫癜性肾炎患儿中实行责任制护理具有较好的效果,不仅能改善患儿的临床症状与凝血功能,还能缩短其住院时间,提高家长的护理满意度。 展开更多

关键词 责任制护理模式 过敏性紫癜性肾炎 凝血功能

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分层分组责任制小组管理模式在肿瘤科护士管理中的运用效果分析

4

作者 秦燕宾 张波 杨洁 《中国卫生产业》 2024年第16期115-118,共4页

目的探讨在肿瘤科护士管理中运用分层分组责任制小组管理模式的效果。方法选取永州市第三人民医院肿瘤科的20名护士为研究对象,2022年1—12月使用常规管理模式,作为参比组;2023年1—12月使用分层分组责任制小组管理模式,作为研究组。两... 目的探讨在肿瘤科护士管理中运用分层分组责任制小组管理模式的效果。方法选取永州市第三人民医院肿瘤科的20名护士为研究对象,2022年1—12月使用常规管理模式,作为参比组;2023年1—12月使用分层分组责任制小组管理模式,作为研究组。两组对象为同一批护士,对比两组的护理质量、核心能力、综合素质。结果研究组病房管理、专科护理、基础护理、护理记录、护理安全、应急检查各项评分高于参比组,差异有统计学意义(P均<0.05)。研究组病情评估观察能力、专业知识掌握能力、沟通表达能力、临床护理工作能力、人文关怀能力、应变能力各项评分较参比组更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。与参比组相比较,研究组人际交往、批判思维、合作精神、责任意识、敬业精神、服务态度各项评分更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在肿瘤科护士管理中,应用分层分组责任制小组管理模式能够提高护理质量,有效提高护士的核心能力和综合素质。 展开更多

关键词 肿瘤科护士 分层分组责任制小组管理模式 管理效果

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责任分层管理模式对县级疾控中心工作人员工作质量及卫生应急能力的提升作用

5

作者 闫雅琴 淳志明 《中国卫生产业》 2024年第22期74-77,共4页

目的探讨责任分层管理模式对县级疾控中心工作人员工作质量及卫生应急能力的提升效果。方法选取敦煌市疾病预防控制中心工作的34名工作人员作为研究对象,2021年1月—2022年6月实施传统管理模式,设为传统组;2022年7月—2023年12月实施责... 目的探讨责任分层管理模式对县级疾控中心工作人员工作质量及卫生应急能力的提升效果。方法选取敦煌市疾病预防控制中心工作的34名工作人员作为研究对象,2021年1月—2022年6月实施传统管理模式,设为传统组;2022年7月—2023年12月实施责任分层管理模式,设为探究组。比较两组工作质量、卫生应急能力、管理满意度。结果探究组工作质量评分均高于传统组,差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组卫生应急能力评分均高于传统组,差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组管理满意度为100.00%(34/34),高于传统组的82.35%(28/34),差异有统计学意义(χ^(2)=4.570,P<0.05)。结论责任分层管理模式相较于传统管理模式,在提升县级疾控中心工作人员的工作质量、卫生应急能力及工作满意度方面表现出显著优势。 展开更多

关键词 责任分层管理模式 县级疾控中心 工作质量 卫生应急能力 工作满意度

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责任分层管理模式在提升骨科护理人员工作质量与满意度中的作用分析

6

作者 洪菊 《中国卫生产业》 2024年第19期101-103,107,共4页

目的探讨责任分层管理模式在提升骨科护理人员工作质量与满意度中的作用。方法本研究采用对比研究法,选取湖北省浠水县人民医院骨科16名工作人员为研究对象;于2019年1月—2021年12月实施传统管理模式(传统组),于2022年1月—2023年12月... 目的探讨责任分层管理模式在提升骨科护理人员工作质量与满意度中的作用。方法本研究采用对比研究法,选取湖北省浠水县人民医院骨科16名工作人员为研究对象;于2019年1月—2021年12月实施传统管理模式(传统组),于2022年1月—2023年12月实施责任分层管理模式(观察组)。对比两种管理模式下工作人员的工作质量、职业倦怠感和工作满意度。结果观察组的工作质量评分显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的职业倦怠感明显轻于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的工作满意度100.00%(16/16)高于传统组的62.50%(10/16),差异有统计学意义(χ^(2)=5.128,P<0.05)。结论责任分层管理模式能够有效提升骨科护理人员的工作质量,减轻职业倦怠感,并提高工作满意度。 展开更多

关键词 责任分层管理模式 骨科 护理人员 工作质量 职业倦怠感 工作满意度

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基于氮和磷平衡的负责任养殖模式下的养殖海区规划 被引量：5

7

作者 桂福坤 王萍 吴常文 《南方水产科学》 CAS 2011年第4期69-75,共7页

以氮(N)和磷(P)2种重要营养盐为研究对象,提出负责任养殖概念,建立了基于负责任养殖模式下的鱼、藻复合养殖海区的规划模型。这一模式下仅考虑人工养殖行为,饲料作为养殖海区唯一的营养盐输入途径,鱼类和经济藻类作为营养盐输出途径,不... 以氮(N)和磷(P)2种重要营养盐为研究对象,提出负责任养殖概念,建立了基于负责任养殖模式下的鱼、藻复合养殖海区的规划模型。这一模式下仅考虑人工养殖行为,饲料作为养殖海区唯一的营养盐输入途径,鱼类和经济藻类作为营养盐输出途径,不考虑海水交换、自然海区藻类营养盐吸收、野生鱼类残饵摄食和生物降解等因素引起的营养盐吸收和转化过程。研究表明,鱼、藻复合养殖模式可以实现负责任养殖行为,但鱼类和藻类养殖规模比例悬殊,藻类羊栖菜(Sargassum fusiform e)和鱼类大黄鱼(Pseudosciaena crocea)的养殖面积比约为95:1,生物量比值约为30:1。单纯采用经济藻类养殖作为养殖海区营养盐平衡手段效果有限,可以考虑增加贝类养殖,加强海区营养盐转移功能。 展开更多

关键词 负责任养殖模式 养殖海区规划 复合养殖

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"一贯制"责任护理模式对产妇产后恢复的影响 被引量：15

8

作者 万宏伟 侯燕文 +1 位作者 丁梅 洪莉华 《解放军护理杂志》 2009年第10期8-10,共3页

目的探讨在产科实施"一贯制"责任护理模式对产妇产后恢复和常见问题的影响。方法比较实施"一贯制"责任护理模式的产妇与实施岗位功能制护理模式的产妇产后尿潴留、奶胀的发生率、出院时和产后6周时的母乳喂养率,及... 目的探讨在产科实施"一贯制"责任护理模式对产妇产后恢复和常见问题的影响。方法比较实施"一贯制"责任护理模式的产妇与实施岗位功能制护理模式的产妇产后尿潴留、奶胀的发生率、出院时和产后6周时的母乳喂养率,及产妇产后母乳喂养知识的知晓情况。结果观察组产妇出院时及产后6周的母乳喂养率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组母乳喂养知识知晓得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组产后6h尿潴留发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);产后72h内观察组未发生奶胀的人数明显多于对照组,发生奶胀的人数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论"一贯制"责任护理是一种先进的护理模式,降低了产妇产后尿潴留、奶胀的发生率,提高了母乳喂养率,值得推广。 展开更多

关键词 "一贯制"责任护理模式 岗位功能制护理 孕产妇

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责任分区模式在综合性医院门诊输液室的应用 被引量：5

9

作者 朱亚飞 蒋幼萍 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第8期63-64,67,共3页

目的探讨责任分区模式在综合性医院门诊输液室应用的效果。方法 2012年5月起宁波大学医学院附属医院输液室将120个座位分为3个责任区,并对3个责任区患者的输液操作、观察与健康教育等实施小组包干,护士长或责任组长进行监督。比较责任... 目的探讨责任分区模式在综合性医院门诊输液室应用的效果。方法 2012年5月起宁波大学医学院附属医院输液室将120个座位分为3个责任区,并对3个责任区患者的输液操作、观察与健康教育等实施小组包干,护士长或责任组长进行监督。比较责任分区模式实施前后,患者输液意外发生率和患者的满意度。结果实施责任分区模式后,患者输液意外发生率明显下降,患者满意度有明显提高,与责任分区模式实施前的差异有统计学意义(P<0.01)。结论采取责任分区管理模式可以增加护士工作的责任心,有效减少输液意外的发生,提升患者的满意度,保障了输液安全。 展开更多

关键词 责任分区模式 输液意外 满意度

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责任护理模式在改善腹腔镜子宫切除术患者围术期综合状态中的效果观察 被引量：4

10

作者 孔静娴 应翡蓉 《中国医药导报》 CAS 2013年第16期155-157,共3页

目的探讨研究责任护理模式在改善腹腔镜子宫切除术患者围术期综合状态中的效果。方法将2011年9月-2012年12月采用腹腔镜子宫切除术进行治疗的60例患者依据随机数字表法分为对照组30例和观察组30例，对照组以常规护理进行干预，观察组则... 目的探讨研究责任护理模式在改善腹腔镜子宫切除术患者围术期综合状态中的效果。方法将2011年9月-2012年12月采用腹腔镜子宫切除术进行治疗的60例患者依据随机数字表法分为对照组30例和观察组30例，对照组以常规护理进行干预，观察组则以责任护理模式进行干预，将两组患者分别于干预前及干预后5、10d时采用AIS量表、SCL-90量表及WHOQOL量表对其休息状态、心理状态及综合生活质量进行评估。结果观察组干预后5、10d时的AIS量表、SCL-90量表及WHOQOL量表评分均明显地优于对照组干预后5、10d时的评分，且观察组干预前至干预卮5、10d评分呈现持续改善，差异均有统计学意义（均P〈0．05）。结论责任护理模式在改善腹腔镜子宫切除术患者围术期综合状态中的效果较好。 展开更多

关键词 责任护理模式 腹腔镜子宫切除术 围术期 综合状态 效果

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海尔森“个人和社会责任教学模式”及其启示 被引量：29

11

作者 罗平 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2011年第3期98-102,共5页

对海尔森"个人和社会责任教学模式"的开发背景、特点、实施过程、教学策略及价值进行了考察:海尔森的"个人和社会责任教学模式"的开发反映了美国学校道德教育和学校体育改革的要求;开发理念上重视责任教育和身体活... 对海尔森"个人和社会责任教学模式"的开发背景、特点、实施过程、教学策略及价值进行了考察:海尔森的"个人和社会责任教学模式"的开发反映了美国学校道德教育和学校体育改革的要求;开发理念上重视责任教育和身体活动的结合、责任教育的转移、合理教学授权及对教学中建构和谐师生关系的关注;学习内容体系设计了5个领域的责任水平结构和针对性的行为学习要素;学习策略主要包括作为常规体育教学活动中的道德责任教学策略和适应各个责任水平的道德责任教学策略等。海尔森的"个人和社会责任教学模式"的开发和实践值得我国学校体育中开展道德教育借鉴。 展开更多

关键词 学校体育 体育教学 个人和社会责任教学模式 海尔森

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责任制整体护理模式下护士对药理知识的需求与干预措施 被引量：5

12

作者 容根南 吴宛萍 《解放军护理杂志》 2011年第12期12-13,23,共3页

目的了解责任制整体护理模式下护士对药理知识的掌握及需求情况,采取有效的干预方法,以适应责任制整体护理的需要。方法采用问卷调查的方法对113名病房护士(其中责任制整体护理病房护士55名,功能制护理病房护士58名)进行药理知识的需求... 目的了解责任制整体护理模式下护士对药理知识的掌握及需求情况,采取有效的干预方法,以适应责任制整体护理的需要。方法采用问卷调查的方法对113名病房护士(其中责任制整体护理病房护士55名,功能制护理病房护士58名)进行药理知识的需求情况调查、比较,针对需求实施相应的干预措施,5个月后对干预效果进行评估,并与干预前进行比较。结果开展责任制整体护理初期(干预前)责任制整体护理病房护士对药物知识的需求程度高于功能制护理病房护士,差异有统计学意义(P<0.01);而对药理知识了解程度,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后两组护士对药理知识的了解程度与干预前比较差异均有统计学意义(P<0.01),责任制整体护理病房护士学习效果明显高于功能制护理病房护士,效果比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过正确的引导方式及创造各种学习途径,以满足护士对各种药理知识的需求,提高了护士药理知识水平。 展开更多

关键词 责任制整体护理模式 护理人员 药理学知识需求 对策

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责任制助产模式联合自由体位对初产妇自我效能感、产程及分娩质量的影响 被引量：10

13

作者 周雷 《当代护士（下旬刊）》 2018年第7期81-83,共3页

目的探讨责任制助产模式联合自由体位对初产妇自我效能感、产程及分娩质量的影响。方法选取2016年6月至2017年6月本院产科收治的130例初产妇,根据随机数字表将产妇分为观察组(n=65)及对照组(n=65)。对照组分娩时行产科常规助产,观察组... 目的探讨责任制助产模式联合自由体位对初产妇自我效能感、产程及分娩质量的影响。方法选取2016年6月至2017年6月本院产科收治的130例初产妇,根据随机数字表将产妇分为观察组(n=65)及对照组(n=65)。对照组分娩时行产科常规助产,观察组实施责任制助产模式联合自由体位干预,比较两组产妇干预前后自我效能感、产程时间及分娩质量。结果观察组产妇干预后自我效能感评分高于对照组(P<0.05),而焦虑感评分、抑郁感评分低于对照组(P<0.05)。观察组第一产程、第二产程及总产程时间均短于对照组(P<0.05)。观察组自然分娩率、产妇满意率高于对照组(P<0.05),而产妇剖宫产率、宫缩乏力、产后大出血、新生儿窒息发生率均低于对照组(P<0.05)。结论责任制助产模式联合自由体位能有效提高初产妇自我效能感,减轻产妇分娩时焦虑、抑郁情绪,缩短产妇产程,提高产妇分娩质量。 展开更多

关键词 责任制助产模式 自由体位 初产妇 自我效能感 产程 分娩质量

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新护士阶梯式责任管床培训模式的实践 被引量：10

14

作者 沙玲 沈小芳 《护理学杂志》 CSCD 2015年第13期64-66,共3页

目的研究新护士阶梯式责任管床培训模式在临床中的应用效果。方法选择新护士80人,按进院时间先后分为两组。对照组(2009年1月至2011年7月)38人,实施传统跟班式培训3个月;观察组(2011年8月至2014年2月)42人,采用阶梯式责任管床与导师式... 目的研究新护士阶梯式责任管床培训模式在临床中的应用效果。方法选择新护士80人,按进院时间先后分为两组。对照组(2009年1月至2011年7月)38人,实施传统跟班式培训3个月;观察组(2011年8月至2014年2月)42人,采用阶梯式责任管床与导师式带教、PBL教学相结合的阶梯式责任管床培训3个月。比较两组自我满意度、患者满意度、带教老师满意度以及专科知识、专科技能、护理质量。结果观察组自我满意度、患者满意度、带教老师满意度显著优于对照组,专科知识、专科技能、护理质量显著优于对照组(均P<0.01)。结论采用阶梯式责任管床培训模式有助于提高新护士工作积极性,帮助她们实现自我价值,最终提高护理质量与患者满意度。 展开更多

关键词 新护士 阶梯式责任管床培训模式 患者满意度 护理管理

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助产责任制护理模式联合体位干预在改善初产妇负性情绪及促进产程进行的作用 被引量：4

15

作者 张蒲秀 《中国医药科学》 2019年第16期180-182,共3页

目的探讨分析助产责任制护理模式联合体位干预在改善初产妇负性情绪及促进产程进行的作用。方法选取2017年10月~2018年10月间我院妇产科收治的初产妇66例作为研究对象,按随机数字表法分为实验组和对照组,每组33例,对照组产妇给予常规助... 目的探讨分析助产责任制护理模式联合体位干预在改善初产妇负性情绪及促进产程进行的作用。方法选取2017年10月~2018年10月间我院妇产科收治的初产妇66例作为研究对象,按随机数字表法分为实验组和对照组,每组33例,对照组产妇给予常规助产和常规护理,实验组产妇给予助产责任制护理模式联合体位干预,对比两组产妇分娩方式情况,负性情绪使用焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)评分,各产程时间。结果干预后,实验组产妇自然分娩率明显高于对照组(P <0.05),SAS和SDS评分均低于对照组(P <0.05),各产程时间均低于对照组(P <0.05)。结论助产责任制护理模式联合体位干预,能够增加初产妇自然分娩率,改善负面情绪,加快各产程进行,临床效果显著,值得推广及应用。 展开更多

关键词 助产责任制护理模式 体位干预 初产妇 负性情绪 产程时间

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在教改中构建校企合作责任班教学模式

16

作者 黄春峰 杨佳佳 《美术大观》 2011年第2期198-199,共2页

全国高等职业教育迅猛发展,建立适应市场经济需要的全新的高等职业教育模式是办好高等职业学校的决定性条件。坚持校企合作,构建校企合作责任班教学模式,实现学生零距离就业是高等职业教育的发展方向。

关键词 高等职业教育 校企合作 责任班教学模式

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责任制模式延续性护理对老年晚期非小细胞肺癌化疗依从性、癌因性疲乏及疾病感知控制的影响 被引量：34

17

作者 阿依古丽.买买提 佟宛云 《中国医药导报》 CAS 2017年第23期159-162,共4页

目的观察责任制模式延续性护理对老年晚期非小细胞肺癌(NSCLC)化疗依从性、癌因性疲乏及疾病感知控制的影响。方法选取2015年1~11月于新疆医科大学附属肿瘤医院(以下简称"我院")肺内科接受化疗治疗的60例老年晚期NSCLC患者作... 目的观察责任制模式延续性护理对老年晚期非小细胞肺癌(NSCLC)化疗依从性、癌因性疲乏及疾病感知控制的影响。方法选取2015年1~11月于新疆医科大学附属肿瘤医院(以下简称"我院")肺内科接受化疗治疗的60例老年晚期NSCLC患者作为对照组,选取2016年1~11月于我院肺内科接受化疗治疗的60例老年晚期NSCLC患者作为观察组。对照组给予常规延续性护理,观察组给予责任制模式延续性护理。比较两组患者化疗依从性、癌因性疲乏及疾病感知控制水平。结果观察组化疗依从性显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组Piper疲乏修订量表中情感、行为严重程度、感知及认知评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组简易版疾病感知问卷中后果、个人控制、治疗控制、关注、情感陈述、对症状的识别评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而两组周期性、疾病一致性评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论责任制模式延续性护理在老年晚期NSCLC中的应用效果良好,能够增强化疗依从性,改善癌因性疲乏,提高疾病感知控制水平,值得临床应用。 展开更多

关键词 责任制模式 延续性护理 老年 晚期非小细胞肺癌 化疗依从性 癌因性疲乏 疾病感知控制

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产房责任助产士模式 被引量：1

18

作者 王爱妍 孙建霞 鞠远凤 《山东医药》 CAS 北大核心 2001年第14期71-72,共2页

关键词 产房 责任助产士模式 服务模式 护理管理

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责任制护理教学模式在实习护生中的应用 被引量：13

19

作者 岑俏丹 邱思 +1 位作者 钟东影 谭群芳 《中国医药导报》 CAS 2015年第7期142-145,共4页

目的探讨责任制护理教学模式在实习护生中的应用效果。方法选择2012年12月-2014年6月广东省阳江市人民医院骨一科实习护生92名为观察组,老师采用责任制带教模式进行带教;选择同期肿瘤科实习护生89名为对照组,老师带教实行功能制带教模式... 目的探讨责任制护理教学模式在实习护生中的应用效果。方法选择2012年12月-2014年6月广东省阳江市人民医院骨一科实习护生92名为观察组,老师采用责任制带教模式进行带教;选择同期肿瘤科实习护生89名为对照组,老师带教实行功能制带教模式,比较两组护生转科前理论、操作、病情观察、思维能力、病历书写、健康教育、沟通能力、患者满意度及综合表现等方面考核结果。结果转科后观察组护生基础理论、操作技能、病情观察、思维能力、病历书写、健康宣教、沟通能力、患者满意度及综合表现均高于对照组[观察组：（8.92±0.36）、（8.64±0.27）、（9.38±0.16）、（8.22±0.48）、（9.11±0.17）、（8.52±0.24）、（9.15±0.42）、（8.41±0.18）、（19.03±0.63）分,对照组：（7.04±0.17）、（6.87±0.38）、（7.13±0.27）、（6.81±0.32）、（7.84±0.26）、（6.71±0.28）、（6.74±0.14）、（5.63±0.82）、（17.17±1.11）分],差异均有高度统计学意义（均P〈0.01）。结论在实习护生中应用责任制护理带教模式能使护生掌握更多的临床理论知识及操作技能,提高护生临床工作能力,增加患者满意度,有效提高护理教学质量。 展开更多

关键词 责任制带教模式 临床实习 护理教育 实习护士

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医疗责任保险和医疗责任风险金模式比较研究——以河南省为例 被引量：5

20

作者 苏占伟 《金融理论与实践》 北大核心 2015年第5期80-85,共6页

医疗责任保险是转移医院和医生职业风险,解决医疗纠纷的市场化手段,是政府创新社会管理的有效途径。在医患矛盾凸显的社会转型期,医疗责任保险的现实需求日益增长,发展医疗责任保险势在必行。从河南省情况看,医疗责任保险发展状况不尽... 医疗责任保险是转移医院和医生职业风险,解决医疗纠纷的市场化手段,是政府创新社会管理的有效途径。在医患矛盾凸显的社会转型期,医疗责任保险的现实需求日益增长,发展医疗责任保险势在必行。从河南省情况看,医疗责任保险发展状况不尽如人意,供给与需求的结构性矛盾突出,医疗纠纷调解措施不配套,经营模式效率不高等问题也不同程度的存在。基于河南省医疗责任保险近三年来的发展状况,通过医疗责任保险和医疗责任风险金等两种模式运行效果的对比,从供给、需求以及政策等层面查找存在的问题,分析产生原因,提出完善建议。 展开更多

关键词 医疗责任保险 医疗责任风险金模式 职业风险

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