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构建具有中国特色的财政学科理论新体系--“社会共同需要论理论研讨会”会议综述 被引量：1
1
作者 童伟 牟放 《中央财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期1-4,共4页
2011年11月26日，由中央财经大学财经研究院和中国财政经济出版社主办、《中央财经大学学报》编辑部协办的“社会共同需要论理论研讨会”在中央财经大学学术会堂隆重举行，包括老一代著名财政学家在内的全国高校、科研院所和政府部门的... 2011年11月26日，由中央财经大学财经研究院和中国财政经济出版社主办、《中央财经大学学报》编辑部协办的“社会共同需要论理论研讨会”在中央财经大学学术会堂隆重举行，包括老一代著名财政学家在内的全国高校、科研院所和政府部门的120余名专家、学者出席了大会。 展开更多
关键词 社会共同需要 财政学科 中国特色 论理 中央财经大学 中国财政经济出版社 综述 体系
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构建中国特色现代财政制度及财政学科框架的思考 被引量：3
2
作者 许安拓 《中央财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第11期15-23,共9页
自改革开放以来,中国财政随着经济的快速发展在理论和实践中都取得了巨大成就,对财政本质、职能的认识也在不断深化,尤其是从十八届三中全会到"十九大"的召开,将财政的认识更是提高到了国家治理的高度。但是,从另一个方面看,... 自改革开放以来,中国财政随着经济的快速发展在理论和实践中都取得了巨大成就,对财政本质、职能的认识也在不断深化,尤其是从十八届三中全会到"十九大"的召开,将财政的认识更是提高到了国家治理的高度。但是,从另一个方面看,现今的财政理论相比财政实践已大大滞后也是不争的事实。财政学的许多理论问题还停留在收支平管以及通过界定政府与市场关系的基础上确定财政收支的范围等技术层面,这显然跟不上时代的发展和中国崛起的步伐。中国的实践已经从"追赶时代"迈向了"引领时代",再一味地借鉴西方的理论特别是财政理论已经明显不合时宜。我国财政学科建设由于受到财政现有理论的影响也存在着同样的问题。笔者从对"财政"本源理念的认识以及构建中国特色现代财政制度框架的实践入手,展开对财政理论及财政学科建设的一些思考,试图为构建中国特色财政学科框架在理论和实践中进行一些探索而力尽绵薄、抛砖引玉。 展开更多
关键词 中国特色 财政学科 现代财政制度 框架
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财政学科导论课程改革的探讨 被引量：1
3
作者 龚旻 陈姗姗 《教师》 2021年第14期97-98,共2页
财政学科导论是财政学专业和税收学专业的共同课程。该课程的主要目的在于培养学生对财政学专业的兴趣以及掌握财政专业知识的基本框架和学习方法。为了提高教学质量,文章分析了财政学科导论课程的改革问题,具体包括改革思路、教学内容... 财政学科导论是财政学专业和税收学专业的共同课程。该课程的主要目的在于培养学生对财政学专业的兴趣以及掌握财政专业知识的基本框架和学习方法。为了提高教学质量,文章分析了财政学科导论课程的改革问题,具体包括改革思路、教学内容、教学模式、教学方法和课程评价等内容,以期做好学生的专业启蒙,调动学生的学习积极性,提高学生的专业学习能力。 展开更多
关键词 财政学科导论 课程改革 教学内容 教学模式与方法 课程评价
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新时代我国财政学科的建设思路
4
作者 马骁 李雪 《经济研究参考》 2018年第54期16-18,共3页
(一)从知识体系形成的视角:推动范式转换以构建财政学科理论基础体系在托马斯·库恩看来,“范式就是一种公认的模型或模式”。“我采用这个术语是想说明,在科学实际活动中某些被公认的范例——包括定律、理论、应用以及仪器设备统... (一)从知识体系形成的视角:推动范式转换以构建财政学科理论基础体系在托马斯·库恩看来,“范式就是一种公认的模型或模式”。“我采用这个术语是想说明,在科学实际活动中某些被公认的范例——包括定律、理论、应用以及仪器设备统统在内的范例——为某种科学研究传统的出现提供了模型”。“一方面,范式代表着一个特定共同体的成员所共有的信念、价值、技术等构成的整体。 展开更多
关键词 财政学科 科学研究 基础体系 知识体系 仪器设备 托马斯 共同体
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构建中国特色的财政学科框架的思考
5
作者 许安拓 《经济研究参考》 2018年第72期11-13,共3页
(一)核心教材的理论创新从财政学理论创新上讲,必须要在当前财政学科建设和财政学理论研究上做出两个重要创新:一是指导思想要创新;二是财政理论架构要拓展。1.指导思想必须坚持马克思主义以及将马克思主义与中国实际相结合的毛泽东思... (一)核心教材的理论创新从财政学理论创新上讲,必须要在当前财政学科建设和财政学理论研究上做出两个重要创新:一是指导思想要创新;二是财政理论架构要拓展。1.指导思想必须坚持马克思主义以及将马克思主义与中国实际相结合的毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想。 展开更多
关键词 中国特色社会主义思想 财政学科 马克思主义 理论创新 毛泽东思想 邓小平理论 学科建设 财政理论
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财政学专业人才培养面临的机遇与挑战 被引量：7
6
作者 李秀梅 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2009年第5期36-40,共5页
随着财政理论分支日益增多,相关的新专业不断增加,各专业毕业生数量日趋增多,人才市场竞争日益激烈,在这种大背景下,财政学专业人才培养将面临与市场需求是否相适应,"复合型"人才培养目标是否真正得以实现等多方面的挑战,同时... 随着财政理论分支日益增多,相关的新专业不断增加,各专业毕业生数量日趋增多,人才市场竞争日益激烈,在这种大背景下,财政学专业人才培养将面临与市场需求是否相适应,"复合型"人才培养目标是否真正得以实现等多方面的挑战,同时,随着国家财政体制不断的完善和变革,又将给财政学科的发展以及人才培养又带来新的机遇。为迎接挑战和抓住机遇,在财政学科人才培养过程中要建构财政学科人才培养新标准;提高教学质量,努力拓宽专业方向,增强专业的适应能力;借鉴"订单式"人才培养模式,加强学生社会实践。最终打造出财政专业的高素质的创新型人才。 展开更多
关键词 财政学科 人才培养 机遇 挑战
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安徽财经大学财政与公共管理学院硕士点简介
7
《财贸研究》 北大核心 2006年第3期F0004-F0004,共1页
财政学（含税收学） 培养目标：本专业培养掌握财政学科坚持的理论基础和系统的专门知识，具备从事科研、教学和独立担任实际工作能力的高层次专门人才。
关键词 公共管理学院 大学财政 硕士点 简介 财经 安徽 实际工作能力 财政学科 专门知识 专业培养
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社会主义财政政策学构想
8
作者 刘建生 陈定华 《高校教育管理》 1993年第1期4-8,11,共6页
当今世界经济中,已不存在完全自由竞争的市场经济,也不存在完全计划控制的产品经济。各社会主义国家传统的高度计划控制的“命令经济”也正逐渐向社会主义市场经济过渡,这是一种既不同于传统的命令经济,又不是完全自由放任的新型的市场... 当今世界经济中,已不存在完全自由竞争的市场经济,也不存在完全计划控制的产品经济。各社会主义国家传统的高度计划控制的“命令经济”也正逐渐向社会主义市场经济过渡,这是一种既不同于传统的命令经济,又不是完全自由放任的新型的市场经济体制。在社会主义市场经济中,国家宏观调控模式将由直接调控为主体转向以经济政策为主要手段的间接调控为主体,经济政策将发挥越来越重大的作用,经济政策理论研究已显得十分迫切。 展开更多
关键词 财政政策 社会主义市场经济 构想 政策理论 财政学科 经济政策 政策目标 规范研究 分配关系 计划控制
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中国目前税制与发达国家的最大不同
9
《理论视野》 CSSCI 2012年第4期72-72,共1页
2012年3月15《南方周末》刊登记者谢鹏对天津财经大学财政学科首席教授李炜光的采访，指出中国的当下税制与发达国家税制的最大的不同是决定一国税收的制度结构不一样。比如说，在发达国家，这个国家的税制、税种、税目、税率等一般都... 2012年3月15《南方周末》刊登记者谢鹏对天津财经大学财政学科首席教授李炜光的采访，指出中国的当下税制与发达国家税制的最大的不同是决定一国税收的制度结构不一样。比如说，在发达国家，这个国家的税制、税种、税目、税率等一般都是写在宪法上。关于税收在世界上几乎所有国家都是写在宪法里，而且住往写得很清楚。但在中国，宪法里关于税收的内容非常少，关于税的具体事项，基本上是国务院的事。 展开更多
关键词 发达国家 税制 中国 天津财经大学 《南方周末》 财政学科 制度结构 税收
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税负之靴 问计于足
10
作者 刘道勤 《中国储运》 2017年第2期102-103,共2页
我国制造业税率实际有多高？天津财经大学财政学科首席教授李炜光曾表示，通过实地调研以及官方数据的辅助分析，从宏观数据分析，我国宏观税负率约37％，
关键词 宏观税负率 天津财经大学 财政学科 辅助分析 实地调研 制造业 税率 官方
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