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题名让三下乡丰富财会学生的履历
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作者
叶石菊
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机构
云南经济管理学院财会金融学院
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出处
《村委主任》
2024年第22期16-18,共3页
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文摘
“三下乡”社会实践活动对大学生的成长具有重要作用,尤其对财会类专业学生而言,是接触实际工作环境、提升专业技能的有效途径。然而,许多实践项目在设计上存在实用性和专业对接度的不足,导致学生在实际操作中的收获有限。因此,有必要研究如何通过科学的人才培养方案和有效的就业支持路径,将“三下乡”实践转化为财会类专业学生的职业优势,为其进入职场提供能力支撑。
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关键词
三下乡
财会类专业
“三下乡”社会实践活动
人才培养方案
财会学生
“三下乡”实践
专业技能
专业对接
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名中美财会专业学生伦理认知水平比较
被引量：3
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作者
蔡桦
曾繁英
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机构
华侨大学工商管理学院
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出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2015年第10期117-120,4,共4页
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基金
福建省教育科学"十二五"规划重点项目"福建省高校教师职业伦理困境及其应对研究"(项目编号:FJJKCGZ14-053)阶段性研究成果
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文摘
财会学生在面临利益冲突等两难问题时如何正确决策,提高自己的伦理认知水平,是当今会计教育的重要课题。中美文化与制度环境、教育体制存在较大差异,二者财会学生的伦理认知水平是否存在显著差异需要经验验证。以限定问题检验法(DIT)为工具,对美国德保罗大学和中国华侨大学财会学生的伦理认知水平进行测量,实证结果表明,总体上中国大陆财会学生伦理认知水平显著低于美国财会学生。学习美国的先进做法是改革我国会计教育体系、提高财会学生伦理认知水平的重要尝试。
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关键词
财会学生
伦理认知水平
限定问题检验(DIT)
中美比较
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Keywords
Accounting students
Cognitive moral development
DIT
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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