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陕西师范大学公共外语教学部简介
1
作者 滑明达 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第S1期143-143,共1页
陕西师范大学公共外语教学部简介陕西师范大学公共外语教学部是负责全校公共外语课教学的教学单位，成立于１９８５年。教学部现设英语第一教研室、英语第二教研室、研究生英语教研室、俄日法语教研室，负责全校本专科和研究生的英、俄... 陕西师范大学公共外语教学部简介陕西师范大学公共外语教学部是负责全校公共外语课教学的教学单位，成立于１９８５年。教学部现设英语第一教研室、英语第二教研室、研究生英语教研室、俄日法语教研室，负责全校本专科和研究生的英、俄、ＦＩ、法４个语种、１０个教学层次... 展开更多
关键词 公共外语教学 陕西师范大学 音像资料室 大学英语教学 调整教学计划 教学管理 调频电台 教研室 语言实验室 研究生英语
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面对世纪的挑战──当前中专教育现状与思考
2
作者 朱方鸣 《职教论坛》 1998年第11期20-,22,共2页
我国社会经济的发展以及对中等技术人才的需求，为中专教育的发展创造了机遇。从我国劳动大军素质状况的各种统计数据看，对中等技术人才的需求总体上供不应求，但在各类人才市场中，中专生就业率低，学校“出口不畅”，造成了一种中专... 我国社会经济的发展以及对中等技术人才的需求，为中专教育的发展创造了机遇。从我国劳动大军素质状况的各种统计数据看，对中等技术人才的需求总体上供不应求，但在各类人才市场中，中专生就业率低，学校“出口不畅”，造成了一种中专生过剩，供大于求的表象。从中专校事... 展开更多
关键词 中专教育 学生就业 中专校 调整教学计划 中等职业教育 学校 就业率 就业难 中专生 高等职业教育
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坚持质量考核,培养合格人才
3
作者 曹宝奎 《现代大学教育》 1988年第1期22-23,65,共3页
考核作为一种评价的手段,在一切管理工作中起着十分重要的作用。学习、工作离开了考核,也就失去了衡量好坏的依据。严格而科学的考核是学校检验人才质量、调整教学计划的重要依据,也是检验学校工作、衡量师资水平的主要手段。对学生则... 考核作为一种评价的手段,在一切管理工作中起着十分重要的作用。学习、工作离开了考核,也就失去了衡量好坏的依据。严格而科学的考核是学校检验人才质量、调整教学计划的重要依据,也是检验学校工作、衡量师资水平的主要手段。对学生则可达到择优去劣,鼓励上进的目的。 展开更多
关键词 合格人才 管理工作 质量考核 人才质量 调整教学计划 教学质量 学校工作 考试考核 实践环节 考核制度
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师专数学教育改革的探索与实践
4
作者 李燕杰 刘通学 +1 位作者 李晓东 宋士波 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第1期56-59,共4页
师专数学教育改革的探索与实践李燕杰刘通学李晓东宋士波师专数学教育的办学目标是什么？这是办好师专数学教育的根本问题，也是每一位从事师专数学教育的同志都必须认真思考的问题。本文将根据过去十年改革的探索与实践，对这一根本问... 师专数学教育改革的探索与实践李燕杰刘通学李晓东宋士波师专数学教育的办学目标是什么？这是办好师专数学教育的根本问题，也是每一位从事师专数学教育的同志都必须认真思考的问题。本文将根据过去十年改革的探索与实践，对这一根本问题做出回答。一、实现两个转变，明确... 展开更多
关键词 数学教育教学 师专数学教育 探索与实践 教育改革 办学目标 “老三高” 师范生 调整教学计划 数学教育类课程 初中数学
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从学制改革入手进行初中教育的整体改革——“五·四”学制改革实验的认识和做法
5
作者 李怿 《教育学报》 1988年第1期43-46,48,共5页
七年来的实践证明,五·四学制不仅可行,而且具有极大的优越性。目前,参加实验的学校已扩大到二十个省(市)。因此,为了加强实验组织者、实验教材编写者及第一线的教改实验工作者之间的联系,加强各实验省、市、学校之间的联系,以便共... 七年来的实践证明,五·四学制不仅可行,而且具有极大的优越性。目前,参加实验的学校已扩大到二十个省(市)。因此,为了加强实验组织者、实验教材编写者及第一线的教改实验工作者之间的联系,加强各实验省、市、学校之间的联系,以便共同探索一条成功之路。我们特开设“五·四学制专栏”。希望各实验单位及时将你们的实验成果(包括失败的教训)和老师们的教改论文寄给本刊,以加强信息交流。 展开更多
关键词 四年制 学制改革 初中教育 学校 三年制 调整教学计划 教育质量 教改实验 普及九年制义务教育 教材编写
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关于高师教育实习的几点思考
6
作者 程顺之 杨宏 《黑龙江高教研究》 北大核心 1995年第1期62-64,共3页
关于高师教育实习的几点思考程顺之，杨宏教育实习是师范院校课程建设的重要内容，是深入进行教育教学改革的重要反馈环节．它是体现国家对师范生要求、完成师范生培养规格的具体措施．所以，各类师范院校无不把教育实习纳入到教学计划... 关于高师教育实习的几点思考程顺之，杨宏教育实习是师范院校课程建设的重要内容，是深入进行教育教学改革的重要反馈环节．它是体现国家对师范生要求、完成师范生培养规格的具体措施．所以，各类师范院校无不把教育实习纳入到教学计划之中，认真组织落实．但是，由于种种... 展开更多
关键词 高师院校 高师教育实习 中学教师 中学教学 实习学校 指导教师 调整教学计划 应试教育 班主任工作 高等师范院校
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谈强化技能训练的对策
7
作者 张玉阶 《中国职业技术教育》 1994年第2期37-38,共2页
谈强化技能训练的对策张玉阶三类中等职业技术学校（中专、技校、职高）的培养目标虽有所不同，但在教学工作中都强调实践能力的培养，因为学生毕业后直接从事第一线的工作。因此，三类学校都很重视实践教学。实践教学的主要任务，就是... 谈强化技能训练的对策张玉阶三类中等职业技术学校（中专、技校、职高）的培养目标虽有所不同，但在教学工作中都强调实践能力的培养，因为学生毕业后直接从事第一线的工作。因此，三类学校都很重视实践教学。实践教学的主要任务，就是对学生进行技能训练，包括心智技能和... 展开更多
关键词 强化技能训练 实践教学 实习教学 实践性教学环节 动作技能 实习时间 职业技术教育 课时比例 操作技能 调整教学计划
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物理系学大寨见行动 赴高唐为农业机械化服务
8
《山东师范学院学报》 1975年第6期5-5,共1页
物理系党总支通过学习全国农业学大寨会议的有关文件,不断提高认识,决心使教育更好地为社会主义经济基础服务,为大办农业、普及大寨县贡献力量。最近,他们调整教学计划,结合七四级农机课教学,安排师生到济南农具厂、拖拉机修配厂,学习... 物理系党总支通过学习全国农业学大寨会议的有关文件,不断提高认识,决心使教育更好地为社会主义经济基础服务,为大办农业、普及大寨县贡献力量。最近,他们调整教学计划,结合七四级农机课教学,安排师生到济南农具厂、拖拉机修配厂,学习柴油机和拖拉机的性能、原理、构造、安装和维修,到院办农场驾使拖拉机,进行拖拉机的操作实践。在此基础上,师生奔赴高唐农村第一线,参加县、社农机站的柴油机,拖拉机。 展开更多
关键词 提高认识 过学习 调整教学计划 操作实践 维修工 教育 拖拉机 农业机械化服务 柴油机 社会主义经济
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