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课程资源开发与利用的策略被引量：7: 1; 作者李嘉骏《当代教育科学》北大核心 2009年第20期59-60,共2页; 随着人们对新课程观的理解，课程资源的开发利用越来越受到重视，学校和教师应该成为课程资源开发利用的重要力量。开发课程资源的途径应是多种多样的。例如，拓展课程的知识是一种开发，挖掘潜藏在课程的内在信息也是一种开发。教师创... 展开更多; 关键词课程资源开发与利用资源开发利用拓展课程课程观教师学校学习学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

技术课程资源的开发与利用:仪器剖析被引量：1: 2; 作者杨国海张增常《当代教育科学》北大核心 2012年第10期19-22,共4页; 仪器剖析是通过解剖仪器而进行技术学习的一种学习方式,是技术课程资源开发与利用的一种有效途径,仪器剖析的内容和程序是:主要功能、基本结构、科学原理、技术原理、技术创新、思维拓展。; 关键词技术教育课程资源开发与利用仪器剖析; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语课程资源开发与利用中的几个关键问题被引量：4: 3; 作者郭宝仙《中小学英语教学与研究》北大核心 2011年第10期17-21,共5页; 积极开发和合理利用各种英语课程资源可以拓展学生学习和使用英语的渠道，为学生体验、参与语言实践活动创造条件，从而改变学生学习方式，提高学习效果。同时，开发和利用英语课程资源还有助于更新和改善教师的知识结构，促进教师个人... 展开更多; 关键词课程资源开发与利用英语课程资源学生学习方式语言实践活动学生体验开发和利用合理利用学习效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新教育中天文台的开发和利用探索被引量：1: 4; 作者金冶《地理教学》北大核心 2019年第8期41-44,共4页; 随着全球化的深入与科技的迅猛发展,人才成为各国最宝贵的资源。我国拥有世界上规模最大的人力人才资源,这是创新发展的最大"富矿"。以培养创新人才为主要目标的课程资源开发与利用成为教育研究的新热点,也成为教师教育实践... 展开更多; 关键词创新教育天文台课程资源开发与利用; 在线阅读下载PDF 职称材料

如何理解语文课程标准提出的课程实施理念: 5; 《中学语文教学》北大核心 2022年第10期4-4,共1页; 落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程实施理念,需要从多个维度进行探索。上一期我们专门研讨了“教学建议”,本期三篇文章将围绕“课程评价建议”“课程资源开发与利用”“教学研究与教师培训”等方面展开解读,深入阐释其中包... 展开更多; 关键词教师培训课程实施理念语文课程标准课程资源开发与利用教学建议课程评价教学研究新理念; 在线阅读下载PDF 职称材料

新标准下对高中生物学教学的若干反思被引量：2: 6; 作者王建华《生物学教学》北大核心 2005年第4期12-13,共2页; 关键词高中生物教学课程改革教师行为课堂教学设计实验教学课程资源开发利用; 在线阅读下载PDF 职称材料

“八位一体”实践教学模式探析被引量：10: 7; 作者韩丽君《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期152-154,共3页; 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,但当前无论其教学观念、教学方法还是育人成效都面临着极大挑战。以科学发展观为教改指针,与时俱进地更新教学观念并革新教学方式、创新教学模式,是深化高校思想政治理论课改革... 展开更多; 关键词高校思想政治理论课课程资源综合开发利用 “八位一体”实践教学模式创新与推广; 在线阅读下载PDF 职称材料

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