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试论构建“三个面向”的课程体系
1
作者
顾书明
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997年第4期5-7,共3页
关键词
“三个面向
课程
改革
课程
体系
学校
课程
面向现代化
课程设计和实施
活动
课程
学科
课程
潜在
课程
未来
课程
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职称材料
关于五年制师范的课程结构及其指导思想
2
作者
吴天锡
余才元
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1994年第11期51-53,共3页
关于五年制师范的课程结构及其指导思想上海第六师范吴天锡，余才元从１９９３年秋季开始，上海市已经招收“五年制师范”新生，这标志着中等师范教育已向师范专科教育过渡。这个过渡，从形式上讲，是学制的延长，学历层次的提高；从内...
关于五年制师范的课程结构及其指导思想上海第六师范吴天锡，余才元从１９９３年秋季开始，上海市已经招收“五年制师范”新生，这标志着中等师范教育已向师范专科教育过渡。这个过渡，从形式上讲，是学制的延长，学历层次的提高；从内容上讲，则是培养目标的深刻变化。课...
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关键词
五年制师范
课程
结构
小学教师
小学教育专业
师范生
专科教育
课程设计和实施
实践
课程
培养目标
文化科学知识
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职称材料
题名
试论构建“三个面向”的课程体系
1
作者
顾书明
机构
江苏省淮阴教育学院
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997年第4期5-7,共3页
关键词
“三个面向
课程
改革
课程
体系
学校
课程
面向现代化
课程设计和实施
活动
课程
学科
课程
潜在
课程
未来
课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
关于五年制师范的课程结构及其指导思想
2
作者
吴天锡
余才元
机构
上海第六师范
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1994年第11期51-53,共3页
文摘
关于五年制师范的课程结构及其指导思想上海第六师范吴天锡，余才元从１９９３年秋季开始，上海市已经招收“五年制师范”新生，这标志着中等师范教育已向师范专科教育过渡。这个过渡，从形式上讲，是学制的延长，学历层次的提高；从内容上讲，则是培养目标的深刻变化。课...
关键词
五年制师范
课程
结构
小学教师
小学教育专业
师范生
专科教育
课程设计和实施
实践
课程
培养目标
文化科学知识
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
试论构建“三个面向”的课程体系
顾书明
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997
0
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职称材料
2
关于五年制师范的课程结构及其指导思想
吴天锡
余才元
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1994
0
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