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美国院校研究的历史与现状
被引量:
28
1
作者
程星
周川
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第4期110-113,共4页
美国院校研究的历史与现状程星,周川高等教育研究如何向基层实践拓展,一直是高教界关注的问题.在这方面,美国高校颇为流行的“院校研究”,或许可以给我们很多启发。“院校研究”(institutionalresearch),...
美国院校研究的历史与现状程星,周川高等教育研究如何向基层实践拓展,一直是高教界关注的问题.在这方面,美国高校颇为流行的“院校研究”,或许可以给我们很多启发。“院校研究”(institutionalresearch),是在一定的理论指导下,运用科学的方...
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关键词
院校研究
管理信息系统
高校管理
高校内部
数据库
公室
教育评估
专题研究
高等教育机构
课程设置与教学改革
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职称材料
题名
美国院校研究的历史与现状
被引量:
28
1
作者
程星
周川
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第4期110-113,共4页
文摘
美国院校研究的历史与现状程星,周川高等教育研究如何向基层实践拓展,一直是高教界关注的问题.在这方面,美国高校颇为流行的“院校研究”,或许可以给我们很多启发。“院校研究”(institutionalresearch),是在一定的理论指导下,运用科学的方...
关键词
院校研究
管理信息系统
高校管理
高校内部
数据库
公室
教育评估
专题研究
高等教育机构
课程设置与教学改革
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
美国院校研究的历史与现状
程星
周川
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995
28
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