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数智技术在体能训练课程思政教学中的应用探究
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作者 高俊 吕岩 王亚斌 《林业科技情报》 2025年第3期212-215,共4页
为促进体育教学不断适应数字教育和课程思政教育发展需求,本文运用文献资料、逻辑分析等方法,对数智技术在体能训练课程思政教学中的应用展开探讨。认为,数智技术有利于丰富教学手段、激发学生学习兴趣,构建智慧教学环境、促进师生无障... 为促进体育教学不断适应数字教育和课程思政教育发展需求,本文运用文献资料、逻辑分析等方法,对数智技术在体能训练课程思政教学中的应用展开探讨。认为,数智技术有利于丰富教学手段、激发学生学习兴趣,构建智慧教学环境、促进师生无障碍交流,推动课程思政创新建设、激发学生创新思维。但目前,数智技术在体育教学应用中还存在着,数字化教学体系建设不完善和数字化教学模块建设缺失等问题。为此提出,完善数字化教学体系、强化统筹协调,建设数字化教学模块、加速课程内容转化和深化技术推广、建立师生培训机制等对策。 展开更多
关键词 数智技术 体能训练课程思政 应用探索
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女大学生形体礼仪课程构建与训练实践——以中华女子学院为例 被引量:4
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作者 马良 王爱民 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第9期91-94,共4页
随着社会职场对女大学生形体礼仪的日益关注,高校对女大学生形体礼仪培养也日益重视起来。厘清女大学生形体礼仪培养内容,构建具有典型性和可操作性的形体礼仪模拟课程及其训练模式,旨在为女大学生形体礼仪培养提供参考。
关键词 女大学生 形体礼仪 培养范式 模拟课程训练
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电子信息类专业电力电子应用系统项目训练课程的设计与实现 被引量:8
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作者 胡玮 李洵 +2 位作者 吴桐 杨风开 李承 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第5期17-21,共5页
基于电子信息类学生对电的产生、传输和电能变换等知识缺乏了解,对电与磁两方面知识的掌握不平衡等问题,对工程科学学院低年级本科生开设了一门以电力电子应用系统为核心的项目训练课程。通过该课程的学习可以增加学生对发电–输变电–... 基于电子信息类学生对电的产生、传输和电能变换等知识缺乏了解,对电与磁两方面知识的掌握不平衡等问题,对工程科学学院低年级本科生开设了一门以电力电子应用系统为核心的项目训练课程。通过该课程的学习可以增加学生对发电–输变电–动力系统的感性认识,加强对各类电力电子应用系统的认识和理解,补充其对磁场及电磁转换方面知识的了解和应用。该课程的设计与实现方法在电子信息类专业本科教学改革中具有较好的借鉴和推广价值。 展开更多
关键词 电子信息 电力电子应用系统 项目训练课程 课程设计
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高校拓展训练课程教学体系的构建 被引量:54
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作者 李金芬 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期80-82,共3页
分析高校开展拓展训练课程的意义及可行性。认为:拓展训练课程的开设符合高校体育课程建设、发展方向,其教学内容丰富、教学形式多样,有助于促进学生全面发展。从教学目标、教学内容、课程实施方法、教学方法等方面构建高校拓展训练课... 分析高校开展拓展训练课程的意义及可行性。认为:拓展训练课程的开设符合高校体育课程建设、发展方向,其教学内容丰富、教学形式多样,有助于促进学生全面发展。从教学目标、教学内容、课程实施方法、教学方法等方面构建高校拓展训练课程教学体系。 展开更多
关键词 高校 拓展训练课程 教学体系 构建
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创建“工程训练”国家级精品课程的实践 被引量:6
5
作者 任正义 王冬 江树勇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第3期104-106,共3页
结合"工程训练"国家级精品课的建设实践,阐述了理论研究在精品课建设过程中的作用,分析了该课程的建设理念、课程定位、教学内容、方法和手段、师资队伍等方面的建设思路和措施。
关键词 “工程训练课程 国家级精品课 实践 创新教育
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“野外生存生活训练课程”实践研究 被引量:7
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作者 李小英 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期123-125,共3页
通过对华东师范大学体育与健康学院"野外生存生活训练课程"实验进行分析和总结,为此项新型体育课程的普及提供可借鉴的参考建议。
关键词 野外生存生活训练课程 实践研究 课程建设
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TBL+PBL+CBL融合教学模式在大学生体育艺术课程形体训练教学中的构建及实证研究 被引量:23
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作者 吴丽霞 《广州体育学院学报》 北大核心 2019年第6期111-114,共4页
以大学生形体训练课程为例进行试验研究。目的:比较研究TBL+PBL+CBL融合教学模式和传统教学模式在大学生形体训练课程的应用,探讨适用于大学生形体训练课程的教学模式。方法:采用实验法和问卷调查法。结果(1)构建了TBL+PBL+CBL融合教学... 以大学生形体训练课程为例进行试验研究。目的:比较研究TBL+PBL+CBL融合教学模式和传统教学模式在大学生形体训练课程的应用,探讨适用于大学生形体训练课程的教学模式。方法:采用实验法和问卷调查法。结果(1)构建了TBL+PBL+CBL融合教学模式;(2)TBL+PBL+CBL融合教学模式下学生考勤成绩、个人展示成绩、团队合作成绩和期末总成绩都明显优于传统大学生形体训练课程授课模式,差异显著(P<0.05);(3)TBL+PBL+CBL融合教学模式下学生的力量、速度、灵敏、柔韧和平衡等各项素质都明显高于传统教学模式,差异显著(P<0.05);(4)TBL+PBL+CBL融合教学模式提高了学生对自我学习和课堂教学的满意度,与传统教学模式相比,差异显著(P<0.05)。结论:TBL+PBL+CBL融合教学模式是一套实用强又受学生欢迎的新型大学生形体训练课程模式。 展开更多
关键词 形体训练课程 TBL+PBL+CBL融合教学模式 传统教学模式
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体育教育专业教师职业技能训练课程的设置 被引量:12
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作者 周丽红 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第7期53-57,共5页
对新颁布的《课程标准》、《课程方案》(体育)以及6所高师体育院系教育专业课程方案中有关教师职业技能训练方面的内容进行分析。研究表明:《课程标准》在课堂教学技能、开展体育活动技能、现代教育技术技能等方面对体育教师职业技能提... 对新颁布的《课程标准》、《课程方案》(体育)以及6所高师体育院系教育专业课程方案中有关教师职业技能训练方面的内容进行分析。研究表明:《课程标准》在课堂教学技能、开展体育活动技能、现代教育技术技能等方面对体育教师职业技能提出新的要求;《课程方案》在体育教育专业培养目标上有新的突破,增加了课程的门类,增多了课程的形式,增大了课程结构的弹性,但是对体育教师职业技能培养方面重视程度不够,相关训练课程内容少;我国6所高师体育教育本科教师职业技能训练课程存在课程教学时间少、内容不全面、针对性不强、教学方法单一、教学形式经验化、教育实习环节薄弱等问题。 展开更多
关键词 体育教育专业 教师职业技能 训练课程设置 体育课程标准 体育课程方案
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歌剧重唱训练课程对于专业音乐院校中的声乐及钢琴伴奏教学的作用之探索 被引量:3
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作者 郑园梦 《音乐创作》 北大核心 2016年第6期187-188,共2页
近年来,我国的歌剧表演事业蒸蒸日上,演出市场也蓬勃发展。作为学习声乐和声乐钢琴伴奏的学生,也面临着更大的机遇和挑战。如何提升自身的全面专业水准就显得尤其重要,同样也是今后就业的竞争力所在。在专业音乐院校内开设"歌剧重... 近年来,我国的歌剧表演事业蒸蒸日上,演出市场也蓬勃发展。作为学习声乐和声乐钢琴伴奏的学生,也面临着更大的机遇和挑战。如何提升自身的全面专业水准就显得尤其重要,同样也是今后就业的竞争力所在。在专业音乐院校内开设"歌剧重唱训练"课程,可以对学生们在校期间的曲目积累多样化、专业能力培养都有极大的帮助;并且促进了学科间的交流,搭建起学科间协作与配合实践的良好平台。更重要的是从今后学生的长远发展就业角度来看,也具有相当的指导作用。本文就从如何开设这一课程的几大元素着眼,加以探讨和论述。 展开更多
关键词 歌剧重唱训练课程 声乐教学 钢琴伴奏教学
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“英语教学法”课程教学与教师职业技能训练的离与合 被引量:6
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作者 黄启发 《教育与职业》 北大核心 2011年第27期143-145,共3页
英语师范生从师任教前理应掌握语言教学的方法和技能,但由于种种原因,不少高师院校的技能训练长期落后于方法教学,学生枉知其法,不精其技,违背了师范教育的宗旨。要改变这种局面,首先应当对方法教学和技能训练均衡推进的意义有一个清醒... 英语师范生从师任教前理应掌握语言教学的方法和技能,但由于种种原因,不少高师院校的技能训练长期落后于方法教学,学生枉知其法,不精其技,违背了师范教育的宗旨。要改变这种局面,首先应当对方法教学和技能训练均衡推进的意义有一个清醒的认识,然后对英语教学法课程教学和教师职业技能训练的交叉点和差异处进行详细分析,在系统了解两者的性质、任务、目标、内容、方法、手段和考核方式的离合点之后,厘清其相互关系,为下一步的方法教学和技能训练之整合与融通奠定基础。 展开更多
关键词 英语教学法课程教学技能训练相同点差异点
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增设ERP训练课程 提高管理实务能力 被引量:5
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作者 王海红 《中国职业技术教育》 2004年第27期38-39,共2页
ERP——Enterpme Resource Planning企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想.为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于... ERP——Enterpme Resource Planning企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想.为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。为使学生理解ERP管理思想,营造一个模拟的企业运作环境. 展开更多
关键词 EKP训练课程 企业资源计划系统 管理实务能力 业务流程 企业管理专业 高等职业教育
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野外生存训练课程中的道德素质教育及启示 被引量:1
12
作者 赵建明 《教育与职业》 北大核心 2012年第8期59-60,共2页
文章分析了野外生存训练课程具有培养团队精神、提高环保意识、提高身心素质的道德素质教育作用,通过在野外生存训练课题过程中的实践,回归到高校道德素质教育工作的高度。文章从学校课程设置和学校教育工作两方面作了思考,以期丰富高... 文章分析了野外生存训练课程具有培养团队精神、提高环保意识、提高身心素质的道德素质教育作用,通过在野外生存训练课题过程中的实践,回归到高校道德素质教育工作的高度。文章从学校课程设置和学校教育工作两方面作了思考,以期丰富高校德育研究工作,为高校德育工作提供科学的参考。 展开更多
关键词 野外生存训练课程 道德素质教育 课程设置 教育工作
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六步环式实验法在技能训练课程中运用的研究
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作者 高玉霞 赵静霞 +1 位作者 彭歆 赵淑华 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第5期101-102,121,共3页
六步环式实验教学法是以培养专业技能、训练和提高学生动手能力为主要目的的实验教学法。技能训练中以6个关键步骤组成环形构架,通过环环相连,环内外循环,循环向上的训练设计,每步中以评价为核心,达到学习、评价、提高,不断循环再提高... 六步环式实验教学法是以培养专业技能、训练和提高学生动手能力为主要目的的实验教学法。技能训练中以6个关键步骤组成环形构架,通过环环相连,环内外循环,循环向上的训练设计,每步中以评价为核心,达到学习、评价、提高,不断循环再提高的教学目的。同时,使其学会管理和自我管理,是培养综合型专业人才的一种教学实验模式。 展开更多
关键词 环式实验法 技能训练 训练课程
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以课程项目训练培养学生的职业能力 被引量:7
14
作者 马晓波 庄沈阳 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第30期44-45,共2页
高等职业技术教育。必须以培养学生的职业能力为出发点,以有效的课程项目训练为载体,以学生为主体,突出讲、学、练一体化的教学特色,有效地提高学生的职业能力,更好地实现高等职业教育的培养目标。
关键词 职业教育 职业能力 课程项目训练 学生主体
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高校开展“野外生存生活训练”课程的意义 被引量:69
15
作者 姜丽 吴秋娟 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期72-75,共4页
采用文献资料法,认为"野外生存生活训练"课程作为高校体育课程的拓展形式,不仅顺应国际潮流,而且符合现代教学发展观和现代课程论体系;同时符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。它对丰富学校体育理... 采用文献资料法,认为"野外生存生活训练"课程作为高校体育课程的拓展形式,不仅顺应国际潮流,而且符合现代教学发展观和现代课程论体系;同时符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。它对丰富学校体育理论,培养全面发展的高素质人才具有一定的意义。 展开更多
关键词 高校 体育课程 “野外生存生活训练课程 教育改革 素质教育
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新农科背景下农业工程训练的教学探索与实践——以食用菌工程训练课程为例 被引量:2
16
作者 国淑梅 牛贞福 李贞赟 《安徽农业科学》 CAS 2022年第7期277-279,共3页
农业工程训练是农类院校学生的一门公共选修课,是培养学生农业工程素质和创新能力的一个重要环节,新农科建设背景下农业和工程的结合尤为紧密。以食用菌工程训练课程为例,介绍了实施农业工程训练的必要性及农业工程训练的现状;提出了食... 农业工程训练是农类院校学生的一门公共选修课,是培养学生农业工程素质和创新能力的一个重要环节,新农科建设背景下农业和工程的结合尤为紧密。以食用菌工程训练课程为例,介绍了实施农业工程训练的必要性及农业工程训练的现状;提出了食用菌工程训练课程的教学理念,并阐述了食用菌工程训练课程建设,包括课程内容、评价体系、考核机制等。 展开更多
关键词 农业工程训练课程 新农科 食用菌 教学
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创造创新能力训练课程及教法介绍 被引量:2
17
作者 陶学忠 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第22期32-33,36,共3页
本文介绍了创造创新能力训练课程的内容,以及与其相适用的“情境——训练”教学模式和“多样——系列”的教学方法。
关键词 创造创新能力训练课程 教学模式 教学方法 高等职业教育 五年制 教学用书
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美国警察行政官员和教育者对初级警察训练课程的意见 被引量:3
18
作者 罗伯特.J.梅多斯 朱苏英 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1989年第4期77-81,共5页
一、介绍有关警察工作的研究表明,警察的作用更偏重于社会服务和维持治安,而不是偏重于与犯罪作斗争。据报道,警官有75%的时间是用在与犯罪活动不相关的事务上,包括公共服务。据卡明(Cumming)透露,大部分呼唤警察的人是要求在个人及人... 一、介绍有关警察工作的研究表明,警察的作用更偏重于社会服务和维持治安,而不是偏重于与犯罪作斗争。据报道,警官有75%的时间是用在与犯罪活动不相关的事务上,包括公共服务。据卡明(Cumming)透露,大部分呼唤警察的人是要求在个人及人与人之间的纠纷,如家庭纠纷上得到帮助。最近一项研究指出,请求警察的帮助主要是在维持洽安方面:抱怨、搔扰、家庭纠纷、偷窃、假报警及其它治安要求占57%以上; 展开更多
关键词 教育者 警察行政管理 人际关系训练 训练课程 训练时间 刑事侦察 行政官员 管理者 警察训练 美国警察
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培养青年成为社会健康风气的动力——介绍香港中学生青少年健康领袖训练课程
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作者 曹峻 《中国健康教育》 1989年第3期23-25,共3页
我国的学生健康教育工作正在步入新阶段,当前迫切需要的是优质的教材和探索多种形式的教育方法。我们现在开展学生健康教育,能不能跳出过去“卫生宣教”的一套老内容?在方法上能不能跳出灌注式的老框框? 我想介绍香港的“青少年健康领... 我国的学生健康教育工作正在步入新阶段,当前迫切需要的是优质的教材和探索多种形式的教育方法。我们现在开展学生健康教育,能不能跳出过去“卫生宣教”的一套老内容?在方法上能不能跳出灌注式的老框框? 我想介绍香港的“青少年健康领袖训练课程”的特点,希望和同道们一起在今后的学生健康教育工作中取其长处,探索好的方法。“青少年健康领袖训练课程教材” 展开更多
关键词 训练课程 学生健康教育 教育方法 卫生宣教 群体活动 课堂形式 传染途径 灌注式 个人修养 减肥方法
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我国普通高校开展野外生存生活训练课程的价值取向 被引量:14
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作者 姜丽 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第6期153-154,共2页
野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式,已被引进高校体育课程体系,使大学生通过野外生存生活训练课程,学会学习、学会生存、学会做人,建立以人为本,实现教育人性化,实施素质教育,丰富和完善学生身心健康的价值观。
关键词 中国 普通高校 野外生存生活训练课程 价值取向 教学模式 体育教学 素质教育 健身性 终身性
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