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新一代信息技术环境下网络教学设计范式重构——基于“课程编导”理念的在线教学系统设计研究
被引量：
16
1
作者
王承博
李小平
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2015年第9期111-117,共7页
新一代信息技术被确立为国家战略性新兴产业之一,将迎来各行各业前所未有的变革与发展。新一代信息技术应用于网络教育领域,降低了在线学习成本,带动了新一代在线教育产业的发展与壮大,引发了在线教育领域一系列重大的变革。该文探讨了...
新一代信息技术被确立为国家战略性新兴产业之一,将迎来各行各业前所未有的变革与发展。新一代信息技术应用于网络教育领域,降低了在线学习成本,带动了新一代在线教育产业的发展与壮大,引发了在线教育领域一系列重大的变革。该文探讨了新一代信息技术环境下在线教学设计范式的变化,提出了以影视创作理论为核心、多学科融合的课程编导理念,并对该理念产生的背景、内涵、理论基础、资源开发模式、教学过程实施等进行了系统的分析与研究,以支持新一代信息技术环境下在线教学资源的设计、开发与应用。
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关键词
新一代信息技术
教学设计
课程编导
在线教学
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职称材料
项目教学法在影视编导课程教学中的应用与思考
被引量：
15
2
作者
杨树林
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第7期94-97,共4页
影视课程教学中应用项目教学法(PBL),在教师、学员、学习内容与教学的支持和服务等方面提出了不同的要求。影视课程教学,如果能够选择恰当的主题,确定合理的研究目标,提供通畅的信息传输渠道,并制定适当的评价方案,将有利于促进学生研...
影视课程教学中应用项目教学法(PBL),在教师、学员、学习内容与教学的支持和服务等方面提出了不同的要求。影视课程教学,如果能够选择恰当的主题,确定合理的研究目标,提供通畅的信息传输渠道,并制定适当的评价方案,将有利于促进学生研究性学习能力的形成,提高教学的整体水平。
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关键词
影视
编导
课程
教学
项目教学法
教学要素
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职称材料
题名
新一代信息技术环境下网络教学设计范式重构——基于“课程编导”理念的在线教学系统设计研究
被引量：
16
1
作者
王承博
李小平
机构
北京理工大学教育研究院
延安大学教育科学学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2015年第9期111-117,共7页
文摘
新一代信息技术被确立为国家战略性新兴产业之一,将迎来各行各业前所未有的变革与发展。新一代信息技术应用于网络教育领域,降低了在线学习成本,带动了新一代在线教育产业的发展与壮大,引发了在线教育领域一系列重大的变革。该文探讨了新一代信息技术环境下在线教学设计范式的变化,提出了以影视创作理论为核心、多学科融合的课程编导理念,并对该理念产生的背景、内涵、理论基础、资源开发模式、教学过程实施等进行了系统的分析与研究,以支持新一代信息技术环境下在线教学资源的设计、开发与应用。
关键词
新一代信息技术
教学设计
课程编导
在线教学
Keywords
The New Information Technology
Instructional Design
Curriculum Direction
Online Instruction
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
项目教学法在影视编导课程教学中的应用与思考
被引量：
15
2
作者
杨树林
机构
解放军理工大学训练部信息管理中心
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第7期94-97,共4页
文摘
影视课程教学中应用项目教学法(PBL),在教师、学员、学习内容与教学的支持和服务等方面提出了不同的要求。影视课程教学,如果能够选择恰当的主题,确定合理的研究目标,提供通畅的信息传输渠道,并制定适当的评价方案,将有利于促进学生研究性学习能力的形成,提高教学的整体水平。
关键词
影视
编导
课程
教学
项目教学法
教学要素
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新一代信息技术环境下网络教学设计范式重构——基于“课程编导”理念的在线教学系统设计研究
王承博
李小平
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2015
16
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职称材料
2
项目教学法在影视编导课程教学中的应用与思考
杨树林
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2015
15
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