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传统与变革:俄罗斯高等教育课程结构发展透视
被引量:
3
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作者
付轶男
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第12期67-71,共5页
20世纪90年代以来,俄罗斯高等教育课程沿着基础化、人文化、职业化的方向不断发展,逐渐形成了以知识与技能课程、方法与经验课程、自我发展能力课程为内在核心,以普通教育与专业教育课程、选修与必修课程、理论与实践课程、教学与自学...
20世纪90年代以来,俄罗斯高等教育课程沿着基础化、人文化、职业化的方向不断发展,逐渐形成了以知识与技能课程、方法与经验课程、自我发展能力课程为内在核心,以普通教育与专业教育课程、选修与必修课程、理论与实践课程、教学与自学相结合为外在形式的多维复杂结构。
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关键词
俄罗斯
高等教育
课程
结构
课程结构发展
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职称材料
题名
传统与变革:俄罗斯高等教育课程结构发展透视
被引量:
3
1
作者
付轶男
机构
东北师范大学国际与比较教育研究所
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第12期67-71,共5页
文摘
20世纪90年代以来,俄罗斯高等教育课程沿着基础化、人文化、职业化的方向不断发展,逐渐形成了以知识与技能课程、方法与经验课程、自我发展能力课程为内在核心,以普通教育与专业教育课程、选修与必修课程、理论与实践课程、教学与自学相结合为外在形式的多维复杂结构。
关键词
俄罗斯
高等教育
课程
结构
课程结构发展
Keywords
Russia
higher education
curriculum structure
development of curriculum structure
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
传统与变革:俄罗斯高等教育课程结构发展透视
付轶男
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007
3
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