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题名基于核心素养培养的基础教育课程标准建设
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作者
何玉海
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机构
上海师范大学高等教育研究所
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出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
2016年第9期20-27,共8页
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文摘
核心素养被视为是21世纪信息社会公民"必备的"质素,培养学生核心素养已成为未来学校教育的基本任务与发展趋势,世界许多发达国家都在进行基于培养核心素养的教育研究,并建立了相应的课程体系与课程标准。基于核心素养培养的基础教育课程标准应该具有科学性、普适性、系统性、明确性、稳定性和发展性的特征,其建设需要从六个方面着手:科学确定学生的核心素养要素,统筹规划课程标准的逻辑体系,严格遵循课程标准的文本结构,确切运用课程标准的条款语言,科学划定课程标准的教育时段,妥善处理"核心素养"与"课程目标"的关系。
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关键词
核心素养
基础教育课程标准
课程标准建设
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Keywords
key competences
curriculum standard of basic education
construction ofcurriculum standard
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分类号
G432
[文化科学]
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