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“健康中国”背景下高职院校体育教学改革路径探索
被引量：
13
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作者
刘阳
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第24期62-64,共3页
“健康中国”战略为高职院校体育教学带来新的机遇和挑战,高职院校要通过在体育教学过程中贯彻健康第一的指导思想,整合资源,提高学生健康锻炼的自觉性来增强学生的体育健康意识。在体育健康教育课程建设过程中,应调整课程比例,完善课...
“健康中国”战略为高职院校体育教学带来新的机遇和挑战,高职院校要通过在体育教学过程中贯彻健康第一的指导思想,整合资源,提高学生健康锻炼的自觉性来增强学生的体育健康意识。在体育健康教育课程建设过程中,应调整课程比例,完善课程结构;丰富课程内容,拓展体育选修课程;加强体育课堂的监督,鼓励创造性创新型教学;提升教师专业水平,打造高素质教师队伍。
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关键词
健康中国
高职院校
体育教学
健康意识
课程建设比例
创新型教学
教师队伍
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题名
“健康中国”背景下高职院校体育教学改革路径探索
被引量：
13
1
作者
刘阳
机构
山西体育职业学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第24期62-64,共3页
文摘
“健康中国”战略为高职院校体育教学带来新的机遇和挑战,高职院校要通过在体育教学过程中贯彻健康第一的指导思想,整合资源,提高学生健康锻炼的自觉性来增强学生的体育健康意识。在体育健康教育课程建设过程中,应调整课程比例,完善课程结构;丰富课程内容,拓展体育选修课程;加强体育课堂的监督,鼓励创造性创新型教学;提升教师专业水平,打造高素质教师队伍。
关键词
健康中国
高职院校
体育教学
健康意识
课程建设比例
创新型教学
教师队伍
Keywords
Healthy China
vocational colleges
physical education teaching
health awareness
curriculum construction proportion
innovative teaching
teaching team
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“健康中国”背景下高职院校体育教学改革路径探索
刘阳
《教育理论与实践》
北大核心
2023
13
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