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高校语文课程时滞性与课程创新研究
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作者 伍丽媛 《语文建设》 北大核心 2016年第9X期9-10,共2页
高校语文教育有时会出现语文课程的发展跟不上时代的变化和需求,这种现象被称为语文课程的时滞性,是语文课程的基本特征之一。语文课程的时滞性是由语文课程自身的特征、人文因素和客观环境所决定的,它是客观存在的,我们不可能完全消除... 高校语文教育有时会出现语文课程的发展跟不上时代的变化和需求,这种现象被称为语文课程的时滞性,是语文课程的基本特征之一。语文课程的时滞性是由语文课程自身的特征、人文因素和客观环境所决定的,它是客观存在的,我们不可能完全消除这种时滞性,但可以通过课程改革降低。 展开更多
关键词 高校语文课程 时滞性 课程创新研究
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