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机械类专业课程内容分类及其对应教学方法 被引量:10
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作者 杨卓娟 杨晓东 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期40-43,共4页
针对当前机械类专业课堂教学现状,在分析目前高校课堂教学方法存在的问题及成因的基础上,把机械类专业知识技能按性质与特征分为三种类型,并以典型机械类主干技术基础课程为例,对每一类知识技能课程的课堂教学方法给予原则指导与建议。
关键词 机械类专业 课程内容分类 教学方法
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