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以知识书写推进中国课程与教学论自主知识体系建构刍议 |
周仕德
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《当代教育与文化》
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2025 |
0 |
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新时代我国地理教育研究的规律与启示——以地理课程与教学论方向博士学位论文综述为例 |
李佳琪
王向东
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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教育哲学、德育、课程与教学论研究重心的演变——基于《教育研究》(1979—2008)相关文献的分析 |
刘艳琳
朱家存
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《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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4
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现代课程与教学论核心思想在大学物理实验教学中的应用 |
韩仁学
武立立
孙杨
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《大学物理实验》
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2017 |
3
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5
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国内课程与教学论专业博士学位论文选题分析——以华东师范大学为例 |
孙刚成
曲歌
王学普
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《高等教育研究学报》
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2015 |
1
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《小学语文课程与教学论》“问题驱动”的教学策略 |
邹木荣
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《继续教育研究》
北大核心
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2009 |
3
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我国学科课程与教学论教材存在的问题及其反思 |
陈志刚
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《当代教育科学》
北大核心
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2013 |
2
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《音乐课程与教学论》课程的构建与实践——以绍兴文理学院音乐学院《音乐课程与教学论》课程为例 |
秦润明
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《艺术探索》
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2008 |
3
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9
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反思与重构小学语文课程与教学论教材 |
宋汪洋
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
3
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“小学语文课程与教学论”课程改革整体论 |
田慧霞
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《濮阳职业技术学院学报》
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2021 |
6
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“语文课程与教学论”课程建设研究 |
张香竹
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
3
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“语文课程与教学论”在应用型本科高校面临的挑战及调整 |
王巧玲
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《宁波教育学院学报》
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2016 |
2
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《数学课程与教学论》课堂的主体性分析和教学模式构建 |
刘忠东
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《宜春学院学报》
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2012 |
3
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《语文课程与教学论》改革探索 |
徐雁
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2006 |
1
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缄默知识视阈下语文教学知识的建构——兼谈语文课程与教学论教学的有效性 |
栾贻爱
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《青岛大学师范学院学报》
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2008 |
1
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《小学美术课程与教学论》课程教学改革与实践 |
张容舟
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《艺术科技》
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2014 |
2
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核心素养视域下“小学语文课程与教学论”课程教学改革探索 |
龚露
杨晶晶
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《教师》
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2023 |
2
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“互联网+”时代“语文课程与教学论”课程混合式教学探究 |
牛朝霞
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《中国新通信》
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2021 |
4
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研究生课程设置的问题与对策研究——以西部地区部分师范院校英语课程与教学论专业为例 |
马娜娜
张超锋
唐秀英
梁凤琴
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2011 |
0 |
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“语文课程与教学论”课程发展与建设构想 |
王萍
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《中国成人教育》
北大核心
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2008 |
0 |
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