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高职顶岗实习“课岗深度融合”课程开发与示范 被引量:2
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作者 陈红梅 张滨 +2 位作者 黄小波 朱凡涛 彭颖 《农产品加工》 2017年第5期79-83,共5页
以康师傅控股长沙福满多食品有限公司深度合作为例,开发出了高职顶岗实习"课岗深度融合"课程标准和管理评价标准,设计出了包含岗位数、岗位操作及技术要求、在岗人数、在岗工作时间、轮岗等具体内容的顶岗实习课程安排表,明... 以康师傅控股长沙福满多食品有限公司深度合作为例,开发出了高职顶岗实习"课岗深度融合"课程标准和管理评价标准,设计出了包含岗位数、岗位操作及技术要求、在岗人数、在岗工作时间、轮岗等具体内容的顶岗实习课程安排表,明确了校企双方指导教师工作职责。结果证明,顶岗实习"课岗深度融合"课程有效地解决了顶岗实习不规范、教师指导不到位、学生无明确目标等问题,确保了顶岗实习和毕业设计有序开展,并取得了较好的效果。 展开更多
关键词 实习 毕业设计 课岗深度融合 程开发 现代学徒制
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“课证岗深度融合”教学模式的研究与实践——以辽宁农业职业技术学院会计电算化专业为例 被引量:9
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作者 张俊清 孙德凤 《辽宁农业职业技术学院学报》 2013年第4期37-39,共3页
基于当前高职院校教学模式中存在的问题,指出构建"课证岗深度融合"的教学模式势在必行。以辽宁农业职业技术学院会计电算化专业人才培养为例,阐述了"课证岗深度融合"的人才培养模式实践情况,并就"课证岗深度融... 基于当前高职院校教学模式中存在的问题,指出构建"课证岗深度融合"的教学模式势在必行。以辽宁农业职业技术学院会计电算化专业人才培养为例,阐述了"课证岗深度融合"的人才培养模式实践情况,并就"课证岗深度融合"的培养模式进行了效果分析。 展开更多
关键词 高职 会计电算化专业 深度融合 模式
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