-
题名加拿大小学课外教学活动及其启示
被引量：1
- 1
-
-
作者
石春让
石岩
-
机构
西安外国语大学英文学院
西北大学外国语学院
-
出处
《教学与管理》
2021年第14期74-76,共3页
-
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘一带一路’背景下陕西省多层次、实用型英语人才培养战略研究”(SGH16H100)
教育部人文社科研究项目“中国百年英汉科普文本翻译研究”(15YJA470037)的研究成果。
-
文摘
加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样。加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力。加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动。
-
关键词
加拿大
小学
课外教学活动
-
分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名构建“课题教学系统”推选中师教育学教学整体改革
- 2
-
-
作者
阮成武
-
机构
安徽省六安师范学校
-
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1996年第4期34-38,共5页
-
文摘
构建“课题教学系统”推选中师教育学教学整体改革安徽省六安师范学校阮成武一、问题的提出新大纲、新教材的相继出台，使中师教育学教学改革的主攻方向移向了教学的操作实施领域。然而，长期以来形成的中师教育学的传统教学模式与新大纲、新教材所确定的教学目标、教材内...
-
关键词
课题教学
教育学教学
教学目标
教学模式
课外教学活动
教学实践
课堂教学
教学结构
中师教育
新大纲
-
分类号
G659.21
[文化科学—教育学]
-
