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大学英语课堂提问现状与提问策略探究
被引量:
7
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作者
张慧军
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期151-152,共2页
文章通过问卷调查、课堂观察和对教师教学进行课堂教学录像等方式,对大学英语教学中课堂提问的现状进行了调查研究,并提出改进课堂提问效果的有效策略。
关键词
大学英语
课堂提问现状
提问
策略
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
大学英语课堂提问现状与提问策略探究
被引量:
7
1
作者
张慧军
机构
陕西教育学院外语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期151-152,共2页
基金
陕西教育学院教改立项项目“高职高专公共英语教学改革研究”的阶段性研究成果(项目编号:2007JGB09)
文摘
文章通过问卷调查、课堂观察和对教师教学进行课堂教学录像等方式,对大学英语教学中课堂提问的现状进行了调查研究,并提出改进课堂提问效果的有效策略。
关键词
大学英语
课堂提问现状
提问
策略
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
大学英语课堂提问现状与提问策略探究
张慧军
《教育与职业》
北大核心
2010
7
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