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基于网络的大学生艺术学习途径及方法
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作者 郭民健 孙璐 《当代教育科学》 北大核心 2009年第7期F0003-F0003,共1页
一、注重激发学生艺术学习的兴趣 课程内容是吸引学生发现学习、主动学习的关键。内容丰富、有趣会触发学生主动学习的欲望。从目前大学的艺术课程来看,侧重于艺术欣赏教学,但并非所有学生都有兴趣进行书面的或理论性的艺术欣赏活动... 一、注重激发学生艺术学习的兴趣 课程内容是吸引学生发现学习、主动学习的关键。内容丰富、有趣会触发学生主动学习的欲望。从目前大学的艺术课程来看,侧重于艺术欣赏教学,但并非所有学生都有兴趣进行书面的或理论性的艺术欣赏活动。而对于艺术实践课程如绘画之类都仅限于在艺术兴趣小组开展。在新课程实验基地学校,一些艺术教师通常不用教科书,或者只是把教科书作为参考,开发校本课程。因此,教师编写的校本教材的内容是否吸引学生兴趣就十分关键了。而在欣赏课中结合多媒体和网络技术是一种行之有效的调动课堂学习气氛的方法。根据观察,学生尤其对动态互动性强的多媒体图片相当感兴趣,配上声音能起到刺激感官的效果。学生也能通过这种互动性的教学培养艺术的兴趣,继而对艺术学习产生探究欲望。根据长期观察,绝大多数大学生特别热衷于卡通漫画,笔者发现只要某节课的内容以动漫为主,必定受到学生的欢迎。虽然,艺术课的内容并不能完全以学生的兴趣来设定,但结合大学生的心理发展及兴趣爱好是激发他们主动学习和自我发展的有效手段。 展开更多
关键词 艺术学习 大学生 学习途径 基于网络 主动学习 课堂学习气氛 艺术课程 艺术教师
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试谈英语课堂教学的最佳状态 被引量:1
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作者 张玉秋 《山东外语教学》 北大核心 1992年第Z1期161-162,166,共3页
在中学里,课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的最基本、也是最重要的形式。中学英语教学主要是通过课堂教学过程中师生双边活动进行的。以课堂教学为主,辅以其它的教学形式。
关键词 课堂教学 师生双边活动 教学效果 语言基础知识 语法讲解 现代教育心理学 记忆规律 认知法 课堂学习气氛 个人教学
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摆脱封闭与模糊——谈教师高级职务任职资格评审的科学性 被引量:1
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作者 李启欣 《财贸研究》 1988年第5期16-17,共2页
客观地说,这一次高校职称改革工作的组织是比较严密的。这对坚持标准,保证评审质量,维护任职资格评审的严肃性,无疑是起到了重要的作用。但是,各级评审组织也暴露出一些不足,其中比较突出的群众意见比较集中的有两个问题:一是工作的封闭... 客观地说,这一次高校职称改革工作的组织是比较严密的。这对坚持标准,保证评审质量,维护任职资格评审的严肃性,无疑是起到了重要的作用。但是,各级评审组织也暴露出一些不足,其中比较突出的群众意见比较集中的有两个问题:一是工作的封闭性,二是选择的模糊性。 展开更多
关键词 职务任职资格 资格评审 职称改革 评审过程 评审标准 调节系数 课堂学习气氛 秉公办事 综合分值 智力因素
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“高新技术产业”一节(湘教版八年级)教学设计
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作者 查仲于 韩燕 《地理教学》 2014年第23期38-39,共2页
一、基本分析 1.教材分析本节内容选自《义务教育课程标准实验教科书》湘教版八年级地理下册第一章第三节。在以往的地理教材中,高新技术产业总是附加在工业中讲述。现在把它作为单独一节列出,足以看出它的重要地位。作为一项"朝阳产... 一、基本分析 1.教材分析本节内容选自《义务教育课程标准实验教科书》湘教版八年级地理下册第一章第三节。在以往的地理教材中,高新技术产业总是附加在工业中讲述。现在把它作为单独一节列出,足以看出它的重要地位。作为一项"朝阳产业",高新技术产业对国民经济的发展影响是其他传统产业难以比拟的。教材从高新技术产业的发展、我国高新技术产业的分布两方面讲述,从深层的角度去指导学生了解我国高新技术产业的布局特色和发展条件。 展开更多
关键词 高新技术产业 教材分析 地理教材 义务教育课程 实验教科书 高新技术开发区 学习小组 地理问题 课堂学习气氛 朝阳产业
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浅谈生物化学教学中学生能力的培养
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作者 包福才 《黑龙江高教研究》 1988年第1期84-85,共2页
生物化学是生物学专业的一门基础课。当今生物学已成为今后科学技术发展的核心部分,而生物化学又被称为生物学科的“共同语音”,因为它融合了数学、物理和化学等各学科发展的成果,它的理论和实践技术渗透到生物学各个领域。对生物学专... 生物化学是生物学专业的一门基础课。当今生物学已成为今后科学技术发展的核心部分,而生物化学又被称为生物学科的“共同语音”,因为它融合了数学、物理和化学等各学科发展的成果,它的理论和实践技术渗透到生物学各个领域。对生物学专业的学生来讲,为了学好生物专业各门课程,必须首先学好生物化学。当然,作为生物化学教师更需要教好这门课程。 展开更多
关键词 生物化学教学 生物学专业 生物专业 生物学科 最近发展区 实践技术 教学方法 课堂学习气氛 课堂形式 课堂讨论
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想学 爱学 会学——初中英语教学规律探讨
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作者 刘锐诚 《教学与管理(中学版)》 1985年第1期64-68,共5页
三年多来,在领导的关怀和同志们的帮助下,围绕如何不断提高教学质量,进行了初中英语教学改革的实验。
关键词 教学改革 听说能力 听说领先 教学质量 教学规律 课堂学习气氛 听说训练 读写能力 读音规则 无意注意
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初中语文教学中如何实施创新教育
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作者 王丽霞 《现代农村科技》 2016年第9期70-70,共1页
目前,创新已成为教育时代的主题,创新教育也成为时代的主旋律。在初中语文教学中实施创新教育,能唤起学生学习语文的欲望,让学生在感到耳目一新的同时,有新的收获和感悟,从而能更好地强化语文知识,培养语文知识的运用能力,增强文学素养... 目前,创新已成为教育时代的主题,创新教育也成为时代的主旋律。在初中语文教学中实施创新教育,能唤起学生学习语文的欲望,让学生在感到耳目一新的同时,有新的收获和感悟,从而能更好地强化语文知识,培养语文知识的运用能力,增强文学素养,提高语文素质和水平。那么具体地在语文教学实际中如何实施创新教育呢?1激发学生兴趣为创新教育奠基兴趣是创新教育的第一要素, 展开更多
关键词 初中语文教学 教育时代 文学素养 课堂学习气氛 新教育 整体感知 初中语文课 作业布置 促进作用 发散思维
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