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题名运用“课前三分钟”时事政治讲述培养大学生国际视野
被引量：2
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作者
陈瑞欣
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机构
贵州师范大学马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第1期72-74,共3页
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基金
2016年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(项目批准号16JDSZK031)
贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"当代西方反全球化浪潮的成因
+2 种基金
影响和走向研究"(项目批准号12005/0517033)
贵州省2018年度哲学社会科学规划一般项目"新时代中国周边外交理论与实践研究"(项目批准号18GZYB64)的研究成果
贵州省高校思想政治理论课优秀教学科研团队计划资助
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文摘
为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,坚持立德树人,推进教育改革,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论"课)课题组教师在课堂上推行教学改革。教师首先把中国放在1840年后国际环境变迁中进行讲述,变教材体系为教学体系;其次运用"课前三分钟"时事政治讲述,直面学生关注的现实问题和重大理论关切,解决学生疑惑;最后结合教学实践、问卷调查、教学反思,探讨如何在"概论"课上培养大学生的国际视野。此外,教师坚持线上线下相结合进行立德树人,培养当代大学生站在世界的高度看中国,准确把握中国在国际格局演变中的地位和作用,正确认识中国特色与国际比较,增强四个自信,进而培养学生拥有宏大的国际视野、远大的理想抱负,为中国特色社会主义奋斗终生。
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关键词
“课前三分钟”
讲述
立德树人
国际视野
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名语文课前三分钟的实施策略
被引量：2
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作者
王海
糜少俊
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机构
南昌师范高等专科学校
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第30期107-108,共2页
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文摘
文章论述了在新课程标准下语文课前三分钟实施的理论依据及具体的操作方法,探索语文教学改革的途径,寻求整合课程资源、活跃课堂的方法,以实现语文课程的教学目标。
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关键词
新课标
课前三分钟
理论依据
实施策略
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高中口语训练三阶梯
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作者
谈雅萍
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机构
江苏南京市宁海中学
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第7期33-34,共2页
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文摘
为了提高学生的口语表达能力，在高一到高三的语文教学中，我坚持用课前三分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练，收到了较好的教学效果。高一阶段的“自由演讲”式训练首先，老师应当给学生信心和勇气。高一的学生初次上讲台面对全班同学讲话，需要勇气和胆量。俗话说，...
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关键词
口语训练
三阶梯
语文素质
课堂口语
口语表达能力
自由演讲
语文教学
高中
课前三分钟
口头表达能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名怎样抓初中说话训练
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作者
陶益普
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机构
重庆一中
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第5期30-30,共1页
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文摘
在科学技术日新月异的今天，随着经济腾飞，社会交往日益频繁，人的“说话能力”已显得十分重要。因而，在语文课实施素质教育，就应该十分重视说话训练，使学生善于说话，乐于交际。针对学生普遍存在“会写不会说”的现象，我们从初一起就对学生进行以下训练。一、制订计...
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关键词
说话训练
怎样抓
评分标准
说话能力
课本剧
课前三分钟
课堂教学
社会交往
科学技术
学生成绩
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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