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我国学校课余体育训练经验及改革对策 被引量:49
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作者 杨铁黎 陈钧 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第4期104-107,共4页
总结了《关于开展课余体育训练 ,提高学校体育运动技术水平的规划》颁布 15年来学校课余体育训练所取得的成绩、经验及存在的问题 。
关键词 中国 学校体育 课余体育训练
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高校课余体育训练可持续发展对策研究 被引量:28
2
作者 陈钧 杨铁黎 李训锦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期103-105,共3页
以构建新的高等院校课余体育训练发展战略为出发点,提出了"提高认识,转变观念"等一系列对策与建议,旨在促进我国高等院校课余体育训练持续、协调、健康发展。
关键词 高等院校 课余体育训练 可持续发展 对策
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高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位 被引量:17
3
作者 杨铁黎 孙景立 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第2期77-79,共3页
从学校是培养各级各类人才的基地、奥林匹克运动的宗旨、课余体育训练对人才培养的特殊作用3个方面论述了学校开展课余体育训练的必要性;同时还提出了我国开展课余体育训练的目标定位是在全面推动学校体育的基础上,培养高水平的学生运... 从学校是培养各级各类人才的基地、奥林匹克运动的宗旨、课余体育训练对人才培养的特殊作用3个方面论述了学校开展课余体育训练的必要性;同时还提出了我国开展课余体育训练的目标定位是在全面推动学校体育的基础上,培养高水平的学生运动员。 展开更多
关键词 课余体育训练 教育学 高等学校
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秦巴山区中小学课余体育训练现状调查与分析 被引量:5
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作者 焦建军 刘国 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期187-189,共3页
采用问卷调查和数理统计等方法,对陕南秦巴山区中小学课余体育训练现状进行了调查,结果表明,除体育传统项目学校课余体育训练开展得较好外,其它学校因体育场地设施条件较差,训练时间不够,训练经费短缺,以及学校领导重视程度不够等因素,... 采用问卷调查和数理统计等方法,对陕南秦巴山区中小学课余体育训练现状进行了调查,结果表明,除体育传统项目学校课余体育训练开展得较好外,其它学校因体育场地设施条件较差,训练时间不够,训练经费短缺,以及学校领导重视程度不够等因素,影响该地区中小学课余体育训练的开展。 展开更多
关键词 秦巴山区 中小学 体育传统项目 课余体育训练
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我国专业运动训练与课余体育训练异同之理论辨析 被引量:4
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作者 杜向锋 吴爱华 《首都体育学院学报》 2005年第3期66-67,共2页
通过比较我国专业运动训练和课余训练在训练目标,训练原则,训练方法和手段,训练经费,运动员来源和运动员出路的异同,指出随着社会政治经济文化的发展,学校尤其是高校必将在培养高水平运动员方面有所作为,必将在我国的竞技体育体系中占... 通过比较我国专业运动训练和课余训练在训练目标,训练原则,训练方法和手段,训练经费,运动员来源和运动员出路的异同,指出随着社会政治经济文化的发展,学校尤其是高校必将在培养高水平运动员方面有所作为,必将在我国的竞技体育体系中占一席之地。高校要为我国培养世界冠军做好充分的准备。 展开更多
关键词 专业运动训练 课余体育训练 比较
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论中小学课余体育训练的冲突与尴尬 被引量:15
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作者 张薇 《沈阳体育学院学报》 2004年第1期63-65,共3页
长期以来,由于受社会、家庭、学校等诸多方面因素的影响,我国中小学课余体育训练的发展已陷入冲突与尴尬的境地。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对影响学校课余体育训练的因素进行了归纳分析,分析了使学校课余体育训练陷入冲突与... 长期以来,由于受社会、家庭、学校等诸多方面因素的影响,我国中小学课余体育训练的发展已陷入冲突与尴尬的境地。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对影响学校课余体育训练的因素进行了归纳分析,分析了使学校课余体育训练陷入冲突与尴尬的矛盾所在,并在此基础上提出解决的对策。 展开更多
关键词 中小学 课余体育训练 体育教育 教育体制 体育教师 学校因素 家庭因素 比赛项目 科学训练 教练员
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浙江省高校课余体育训练的现状与对策 被引量:17
7
作者 陆永庆 《广州体育学院学报》 北大核心 2001年第3期102-105,共4页
在全面推进素质教育的进程中高校课余体育训练被赋予了新的内涵 ,为了更好的贯彻落实“健康第一”的指导思想 ,充分发挥课余体育训练在素质教育中的地位和作用。采用问卷调查法对浙江省 2 1所高校的 76位从事课余体育训练工作的体育教... 在全面推进素质教育的进程中高校课余体育训练被赋予了新的内涵 ,为了更好的贯彻落实“健康第一”的指导思想 ,充分发挥课余体育训练在素质教育中的地位和作用。采用问卷调查法对浙江省 2 1所高校的 76位从事课余体育训练工作的体育教师进行了调查 ,在此基础上对浙江省高校课余体育训练的现状进行全方位多层次的审视和分析 ,对存在诸多亟待解决的问题提出相应的对策和措施。 展开更多
关键词 高校 课余体育训练 现状 对策
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课余体育训练合理运动负荷评价指标集的选择 被引量:2
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作者 刘仲华 《首都体育学院学报》 北大核心 2011年第3期259-262,共4页
课余运动负荷合理性评价指标是课余训练科学化的关键,通过文献查阅、访谈、数学建模方法,得到5个精简的运动负荷评价指标集,对约简后形成的指标集进行专家选择,确定了以运动成绩、动作稳定性、面部表情、注意力、训练沉重感、最大心率... 课余运动负荷合理性评价指标是课余训练科学化的关键,通过文献查阅、访谈、数学建模方法,得到5个精简的运动负荷评价指标集,对约简后形成的指标集进行专家选择,确定了以运动成绩、动作稳定性、面部表情、注意力、训练沉重感、最大心率、血乳酸含量、肌肉酸痛、睡眠、出汗量指标组成的指标体系,结果说明了目前对于控制运动负荷没有统一的模式,合理运动负荷的评定以教练员观察和运动员自述为主,以生理生化指标为辅。对该指标集进行有效性检验,表明该指标集对运动负荷合理控制可具有良好的指导作用。 展开更多
关键词 运动负荷 评价指标 粗糙集课余体育训练
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学校课余体育训练的意义与对策 被引量:7
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作者 毛浩波 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第5期138-139,共2页
课余体育训练对于学生全面发展身体素质,提高运动能力;进行思想品德教育,以及为运动队伍输送后备人才都有重要意义。如何搞好学校课余体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得学校体育工作者去总结和探讨。
关键词 课余体育训练 健身功能 教育功能 运动队伍 身体素质 思想品德教育
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茶文化融入课余体育训练的现状研究
10
作者 张萍萍 吴林 张晗 《福建茶叶》 北大核心 2017年第2期313-313,共1页
茶文化在中国具有4700多年的历史,是中国儒释道三家文化思想的精髓,在中国各个文化领域影响深远,具有不可撼动的地位,不仅如此,茶文化在其他领域也发挥着巨大作用,尤其是教育领域,茶文化与教育教学的整合,能够有效提升学生的文化内涵与... 茶文化在中国具有4700多年的历史,是中国儒释道三家文化思想的精髓,在中国各个文化领域影响深远,具有不可撼动的地位,不仅如此,茶文化在其他领域也发挥着巨大作用,尤其是教育领域,茶文化与教育教学的整合,能够有效提升学生的文化内涵与人文修养,同时还能够促进我国茶文化的交流与传承,因此,在当代教育创新改革过程中,茶文化的融入非常必要。本文以课余体育训练为内容,对茶文化在课余体育训练中应用的现状进行具体分析研究。 展开更多
关键词 茶文化 课余体育训练 现状
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普通高等学校课余体育训练改革初探 被引量:1
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作者 曾义全 李存福 《农业科学研究》 1990年第1期75-77,106-107,共5页
本文针对普通高校如何进行课余体育训练,通过实践摸索,提出了以加强管理,搞好制度建设为中心的一系列措施,做到“既有利于课余训练,又有利于学生德、智、体全面发展”这一宗旨。并介绍了这方面的体会和收获。
关键词 课余体育训练 体育训练改革
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关于实施《关于开展学校业余体育训练,努力提高运动技术水平的规划》(1986~2000年)的笔谈 被引量:14
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作者 李晋裕 宋尽贤 +1 位作者 裴永杰 姚侃 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第4期1-3,共3页
4位专家、学者对《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》的颁布和 15年来的实践 ,发表了各自的看法。他们肯定了此项决策的成绩 ,认为此举促进了学生课余训练的开展和学校运动技术水平的提高 ;指出了存在的问题 ,如... 4位专家、学者对《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》的颁布和 15年来的实践 ,发表了各自的看法。他们肯定了此项决策的成绩 ,认为此举促进了学生课余训练的开展和学校运动技术水平的提高 ;指出了存在的问题 ,如目标与现实脱节、管理体制不顺、经费不足、缺乏高水平的教练等 ;提出要遵循教育规律 ,定下恰当的目标 ,并围绕之贯彻落实。 展开更多
关键词 学校体育 课余体育训练 高水平运动队
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对学校课余训练培养高水平后备人才的探索与研究 被引量:38
13
作者 蒋贤俊 冯利正 《首都体育学院学报》 2003年第1期70-73,共4页
对我国10多个省市近20几所试点校及传统校的管理模式、学训之间的关系、招生和学生就业之间的关系、后勤保障和经费的来源、投入及使用情况等多个方面进行全面的调查并分析,着重对篮球队伍的建设、发展,提出相应的对策。
关键词 中学 课余体育训练 体育后备人才 业余训练 管理模式 学训关系 招生 就业 人才培养
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对中国部分城市中学课余训练工作的现状分析及发展对策的研究 被引量:9
14
作者 沈建华 阮光明 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1991年第4期16-19,15+93,共6页
中国学校课余训练正在不断发展,但是,参加课余训练的人数与先进国家相比差距较大,项目布局与衔接不够理想,师资状况、经费的投入、场地设施等条件以及奖励和竞赛制度的不完善等均是影响我国课余训练质量进一步提高的因素。为了提高质量... 中国学校课余训练正在不断发展,但是,参加课余训练的人数与先进国家相比差距较大,项目布局与衔接不够理想,师资状况、经费的投入、场地设施等条件以及奖励和竞赛制度的不完善等均是影响我国课余训练质量进一步提高的因素。为了提高质量,要做到:①开拓视野、更新观念。②改变体委系统单一渠道培养人才的做法,体委系统与教委系统发挥优势互补、共同培养体育人材。③多种模式并举,以高水平试点学校为龙头、以传统项目学校为核心,联合社会力量促进带动广大普通学校参加课余训练的积极性。④改革现行奖励、竞赛制度。⑤尽快建立课余训练教练员培训、进修制度。⑥开展课余训练的科学研究。 展开更多
关键词 学校课余体育训练 体育发展战略 对策
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中外学校课余体育竞技目标的比较 被引量:2
15
作者 毛浩波 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第4期125-126,共2页
课余体育训练对于学生全面发展身体素质 ,提高运动能力 ;进行思想品德教育 ,以及为运动队伍输送后备人才都有重要意义。如何搞好学校课余体育训练 ,充分发挥课余体育训练的功能 ,值得学校体育工作者去总结和探讨。
关键词 课余体育训练 学生 身体素质 思想品德教育 中国 后备人才 竞技目标 外国
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对提高高校篮球课余训练水平的新思考
16
作者 孟娟 李松岩 《黑龙江高教研究》 北大核心 1995年第6期85-87,共3页
对提高高校篮球课余训练水平的新思考孟娟,李松岩篮球运动,是以全面发展身体并以速度、灵活性为主的集体项目,在高等院校深受大学生的喜爱。随着我国竞技体育体制的改革,如何加快提高我国高校篮球课余训练水平,实现我国大学生竟技... 对提高高校篮球课余训练水平的新思考孟娟,李松岩篮球运动,是以全面发展身体并以速度、灵活性为主的集体项目,在高等院校深受大学生的喜爱。随着我国竞技体育体制的改革,如何加快提高我国高校篮球课余训练水平,实现我国大学生竟技体育走fN“世界大运”的战略目标,... 展开更多
关键词 课余训练 高校篮球 高校高水平运动队 世界大学生运动会 课余体育训练 竞技水平 高水平篮球队 篮球运动 运动训练 学校体育
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关于高校办“体校训练”的研究和实践 被引量:5
17
作者 李栋 姜丽 《体育学刊》 CAS 1999年第4期43-45,共3页
关键词 课余训练 学校课余体育训练 学校体育 辽宁财政高等专科学校 高校 篮球基本技术 训练形式 运动成绩 等级运动员 教练员
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体育教育专业毕业生应具备的基本素质 被引量:2
18
作者 李金芬 胡泓 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期190-192,共2页
关键词 体育教育 学校体育 学生积极性 现代体育教学 课余体育训练 运动技术水平 体育实践 应变能力 教学原理 示范动作
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对我国高校十五年来开展高水平运动训练的得失情况调查与分析 被引量:3
19
作者 桂海荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2006年第6期5-7,共3页
采用调查法,对我国普通高校实施高水平运动训练十五年来取得的成绩作出了客观的陈述,其主要成就在于:1)学校的竞技运动水平有了较大幅度的提高;2)推动了学校体育工作全面的开展,促进了学校体育设施的建设;3)课余训练机制初步形成;4)课... 采用调查法,对我国普通高校实施高水平运动训练十五年来取得的成绩作出了客观的陈述,其主要成就在于:1)学校的竞技运动水平有了较大幅度的提高;2)推动了学校体育工作全面的开展,促进了学校体育设施的建设;3)课余训练机制初步形成;4)课余训练的开展,丰富了校园文化;5)在各级体育协会的组织领导下,在全国范围内开展起各种各样的体育竞赛活动;6)增进了学校的国际文化交流。高校高水平运动训练存在以下问题:1)参训人员相对单一,难以惠及更多的大学生;2)训练经费不足;3)招生标准的不统一,造成高水平大学生招收无序;4)试点工作发展不平衡;5)科研潜在优势尚未转化为现实优势。 展开更多
关键词 课余体育训练 普通高校 现状 分析
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学校体育管理的几点思考
20
作者 彭湘云 《中小学管理》 北大核心 1994年第12期13-14,共2页
学校体育管理的几点思考湖南省遵县一中彭湘云体育是学校教育的一个重要组成部分。毛泽东同志早在1917年写的《体育之研究》中就讲了德、智、体三者的关系,他说:“儿童及年入小学,小学之时宜专注于身体之发育,而知识之增进,道... 学校体育管理的几点思考湖南省遵县一中彭湘云体育是学校教育的一个重要组成部分。毛泽东同志早在1917年写的《体育之研究》中就讲了德、智、体三者的关系,他说:“儿童及年入小学,小学之时宜专注于身体之发育,而知识之增进,道德之养成次之,中学及中学以上宜三育... 展开更多
关键词 学校体育管理 彭湘云 体育之研究》 学校教育 场地器材 课余体育训练 校运动会 器材设施 先进班集体 体操比赛
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