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中职课改新教材英语“活动教学”模式探索
被引量：
1
1
作者
邹秀玲
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第4期119-120,共2页
针对中职学生起点低、基础差、厌学,以及被动灌输式的英语教学模式现状,提出"活动教学"新模式,推进寓教于"动",营造宽松愉悦的学习氛围和积极的教学环境,进而提高学生的综合运用能力,更好地培养学生的职业素质和职...
针对中职学生起点低、基础差、厌学,以及被动灌输式的英语教学模式现状,提出"活动教学"新模式,推进寓教于"动",营造宽松愉悦的学习氛围和积极的教学环境,进而提高学生的综合运用能力,更好地培养学生的职业素质和职业能力。
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关键词
中
职
活动教学
任务活动
铺垫活动
课中互动
创新活动
课
后活动
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职称材料
题名
中职课改新教材英语“活动教学”模式探索
被引量：
1
1
作者
邹秀玲
机构
福建寿宁职业技术学校
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第4期119-120,共2页
文摘
针对中职学生起点低、基础差、厌学,以及被动灌输式的英语教学模式现状,提出"活动教学"新模式,推进寓教于"动",营造宽松愉悦的学习氛围和积极的教学环境,进而提高学生的综合运用能力,更好地培养学生的职业素质和职业能力。
关键词
中
职
活动教学
任务活动
铺垫活动
课中互动
创新活动
课
后活动
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职课改新教材英语“活动教学”模式探索
邹秀玲
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013
1
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