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读者重生:AI写作中阅读者的权力转移与范式变迁 被引量:1
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作者 于昊燕 《当代文坛》 北大核心 2026年第1期108-115,共8页
生成式人工智能介入写作重塑了文学创作与接受的生态,读者扩展为“阅读人类作品的人类”“阅读AI作品的人类”“阅读人类作品的AI”“阅读AI作品的AI”四类,带来文化的增强循环与内卷循环。读者完成了从隐蔽的阅读者到显形的制造者的身... 生成式人工智能介入写作重塑了文学创作与接受的生态,读者扩展为“阅读人类作品的人类”“阅读AI作品的人类”“阅读人类作品的AI”“阅读AI作品的AI”四类,带来文化的增强循环与内卷循环。读者完成了从隐蔽的阅读者到显形的制造者的身份转向,从阐释权到生成权的功能重构,从静观欣赏到人机交互生成的范式革命,成为AI写作的供能者、指令者、生成者、消费者、评价者及传播者,为文学创作带来美学新质与权力困境。读者的权力、批判性思维、审美品味和伦理责任感,成为构建健康人机协作生态的重要元素。 展开更多
关键词 读者重生 AI写作 人机交互
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麦家作品在海外传播的接受效果研究——基于图书收藏馆数与读者评价的考察
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作者 朱学平 《中国当代文学研究》 北大核心 2026年第2期153-160,共8页
以2014年《解密》在海外传播的成功为关键节点,麦家作品在海外引发了广泛关注。本文综合利用OCLC WorldCat数据库的图书收藏馆数,以及亚马逊、好读网等平台的读者评价,对麦家主要作品在海外传播的具体接受情况进行系统的梳理与分析。研... 以2014年《解密》在海外传播的成功为关键节点,麦家作品在海外引发了广泛关注。本文综合利用OCLC WorldCat数据库的图书收藏馆数,以及亚马逊、好读网等平台的读者评价,对麦家主要作品在海外传播的具体接受情况进行系统的梳理与分析。研究表明,麦家作品已在海外图书馆系统、大众阅读市场和学术领域实现多维度的覆盖,其读者接受度逐步从最初的“被关注”转向“被认可与喜爱”,为中国文学“走出去”提供了具有代表性与启示意义的个案参考。 展开更多
关键词 麦家 图书收藏馆数 读者评价 跨文化传播
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致读者
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作者 严新平 李世新 《中国航海》 北大核心 2026年第1期F0002-F0002,共1页
时节更替,华章日新。值此2026年新春来临之际,谨代表中国航海学会和《中国航海》第二届编委会,向长期以来关心支持本刊发展的广大读者、作者、审稿专家以及航海科技工作者,致以最诚挚的感谢和新春祝福!《中国航海》自1965年创刊以来,始... 时节更替,华章日新。值此2026年新春来临之际,谨代表中国航海学会和《中国航海》第二届编委会,向长期以来关心支持本刊发展的广大读者、作者、审稿专家以及航海科技工作者,致以最诚挚的感谢和新春祝福!《中国航海》自1965年创刊以来,始终秉承“传播航海科技、促进学术交流、服务行业发展”的办刊宗旨,承载了中国航海事业从弱到强的辉煌历程。 展开更多
关键词 读者 新春祝福 中国航海 学术交流 作者
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关于读者学的几个问题 被引量:4
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作者 阙道隆 《编辑之友》 1986年第2期13-17,共5页
读者学作为出版科学的一门分支学科,可以从不同的角度进行研究。出版学、发行学要研究读者问题,编辑学也要研究读者问题。例如,读者的需要和爱好,读者的接受能力和对读物的反映,制约读者需要的社会因素和个人因素,读者需要的差异和变化... 读者学作为出版科学的一门分支学科,可以从不同的角度进行研究。出版学、发行学要研究读者问题,编辑学也要研究读者问题。例如,读者的需要和爱好,读者的接受能力和对读物的反映,制约读者需要的社会因素和个人因素,读者需要的差异和变化,读者结构、读者层次、读者阅读心理等等,都需要从编辑学的角度去进行研究。实际上,每个编辑人员都在做了解读者、研究读者的工作。完全脱离读者去闭门编书,是不可思议的事情。如果我们注意观察、分析有关读者的情况,研究读者工作的经验教训,就可以找出其中的规律。这种对读者工作规律的认识。 展开更多
关键词 读者阅读心理 读者 阅读需要 读者层次 编辑学 阅读兴趣 读者结构 读物 经验教训 读者问题
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谈适应读者与创造读者 被引量:1
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作者 胡守文 《编辑之友》 1987年第2期17-19,共3页
一、适应读者 1.确定读者对象和读物起点从书籍出发,适应读者,吸引读者,最终创造读者,并从读者中提纯或过滤出某种对出书有用的信息,形成社会学意义上的“互动”,这可以说是社会主义出版物的根本目的所在。但是,创造读者的先题条件是了... 一、适应读者 1.确定读者对象和读物起点从书籍出发,适应读者,吸引读者,最终创造读者,并从读者中提纯或过滤出某种对出书有用的信息,形成社会学意义上的“互动”,这可以说是社会主义出版物的根本目的所在。但是,创造读者的先题条件是了解读者、适应读者。作为编辑,应该研究读者的层次、心理和兴趣,这是研究自己的编辑工作如何适应读者的基础。书籍与读者既然是一种“互动”关系,那么,要想适应读者。 展开更多
关键词 适应读者 读者来信 吸引读者 编辑工作 读物 出版物 读者对象 出版社 读者层次 阅读兴趣
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报业经营中的目标读者选择 被引量:1
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作者 王玉琦 《当代传播》 2003年第4期62-63,共2页
20世纪80年代以来的报纸种类及数量迅猛增长,读者的选择余地随之不断扩大,读者需求更趋多样化、层次化,于是,报纸市场呈现出扩散、分化的特征.在这种生存环境下,报纸经营者只有针对读者需求进行目标市场营销,才可能在激烈的市场竞争中... 20世纪80年代以来的报纸种类及数量迅猛增长,读者的选择余地随之不断扩大,读者需求更趋多样化、层次化,于是,报纸市场呈现出扩散、分化的特征.在这种生存环境下,报纸经营者只有针对读者需求进行目标市场营销,才可能在激烈的市场竞争中获取优势地位.因而,目标市场战略是现代报业应对市场格局变化的必然选择.在报纸目标市场营销实践中,目标读者选择是其关键环节. 展开更多
关键词 报业经营 目标读者 读者市场细分 读者需求 读者选择 读者覆盖策略
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对读者权利的辨析 被引量:18
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作者 石德万 张金虹 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第5期35-36,74,共3页
文章对图书馆工作与读者权利之间的一些矛盾 ,逐一进行分析辨别 ,并提出自己的看法和建议。
关键词 读者权利 图书馆 读者服务 阅读权利 平等权利 区分服务 读者义务 无偿使用权 有偿服务 读者安全
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读者的诞生必须以作者的死亡为代价?——罗兰·巴特《作者之死》再思考 被引量:4
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作者 张永清 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第4期78-89,共12页
根据西方学者的考证,罗兰·巴特《作者之死》的首次刊出时间不是惯常认为的1968年,而是1967年。从“作者死亡,写作开始”等七大核心观点的理论性质看,基于写作、文本、书写者等关键概念,《作者之死》的总体理论特征是结构主义的,它... 根据西方学者的考证,罗兰·巴特《作者之死》的首次刊出时间不是惯常认为的1968年,而是1967年。从“作者死亡,写作开始”等七大核心观点的理论性质看,基于写作、文本、书写者等关键概念,《作者之死》的总体理论特征是结构主义的,它不是结构主义与后结构主义的“分水岭”,也不是后结构主义的理论文本。从读者概念的意涵及所指、语境原则等方面看,“读者的诞生必须以作者的死亡为代价”是巴特要推翻而不是要“昭告”的理论神话。 展开更多
关键词 结构主义 写作 文本 作者 书写者 读者
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读者需求与图书馆服务 被引量:9
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作者 苏韩 《现代情报》 2003年第5期128-128,130,共2页
本文通过对各类读者的阅读心理 ,文献信息需求分析 ,提出了公共图书馆对不同读者提供不同服务 ,进而改进服务方式。
关键词 读者需求 图书馆 读者服务 读者心理 读者类型
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俄罗斯的中国文学读者研究 被引量:1
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作者 朱晓军 祁阳 《中国当代文学研究》 北大核心 2025年第5期144-155,共12页
俄罗斯和中国的文学交流有悠久的历史,随着“一带一路”倡议的提出,中俄关系得到进一步发展,中国文学作品的俄译本也越来越多,但尽管如此,中国文学在俄罗斯的文学市场中不容乐观,英美文学占据了俄罗斯外国文学市场较大份额。基于此,通... 俄罗斯和中国的文学交流有悠久的历史,随着“一带一路”倡议的提出,中俄关系得到进一步发展,中国文学作品的俄译本也越来越多,但尽管如此,中国文学在俄罗斯的文学市场中不容乐观,英美文学占据了俄罗斯外国文学市场较大份额。基于此,通过调查俄罗斯读者对中国文学作品的了解情况、分析俄罗斯读者对中国文学作品的网络评论,从翻译、出版等角度对中国文学在俄罗斯的发展提出相应的对策。 展开更多
关键词 中国文学 海外传播 俄罗斯读者 网络评论
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建构阅读生活 培养积极阅读者——兼说统编初中语文教材的使用 被引量:1
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作者 靳彤 陆祖林 《语文建设》 北大核心 2025年第7期23-27,共5页
语文阅读教育应高度重视建构良性阅读生活,将培养积极阅读者“、为养成终身阅读习惯打好根基”作为重要目标。长期以来,语文阅读教学以显性、可检测的阅读能力培养为重点,忽略学生阅读生活的建构,阅读兴趣、阅读习惯的培养。语文教学亟... 语文阅读教育应高度重视建构良性阅读生活,将培养积极阅读者“、为养成终身阅读习惯打好根基”作为重要目标。长期以来,语文阅读教学以显性、可检测的阅读能力培养为重点,忽略学生阅读生活的建构,阅读兴趣、阅读习惯的培养。语文教学亟须转变观念,在阅读教学中勾连日常阅读,有效落实阅读兴趣和阅读习惯培养,以阅读方法优化阅读行为,引导学生建构良性阅读生活,做积极阅读者。 展开更多
关键词 统编语文教材 阅读教育 阅读生活 积极阅读者
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接受反应文论中的读者概念解析 被引量:1
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作者 赵亚珉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第5期121-123,共3页
伴随读者在文学活动中主体地位的突显而来的是各种读者概念的出现。本文主要分析西方接受反应文论中有代表性的读者概念,它们是里法德尔的“超级读者”,伊瑟尔的“隐含的读者”,费什的“有知识的读者”和艾柯的“标准读者”,指出这些读... 伴随读者在文学活动中主体地位的突显而来的是各种读者概念的出现。本文主要分析西方接受反应文论中有代表性的读者概念,它们是里法德尔的“超级读者”,伊瑟尔的“隐含的读者”,费什的“有知识的读者”和艾柯的“标准读者”,指出这些读者概念在理论上的成就以及在实践中的不足之处。 展开更多
关键词 接受反应文论 超级读者 隐含的读者 有知识的读者 标准读者
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基于读者接受与评价的国际中文教育图书海外传播研究
13
作者 田美 蔡乐芊 秦茂盛 《出版广角》 北大核心 2025年第8期117-123,共7页
读者接受与评价是衡量国际中文教育图书质量的重要指标。利用Python语言数据处理工具获取海外读者对国际中文教育图书的评价文本数据,并使用情感分析技术量化呈现海外读者对此类图书的态度,选取读者最有共鸣的评价进行质性文本分析。研... 读者接受与评价是衡量国际中文教育图书质量的重要指标。利用Python语言数据处理工具获取海外读者对国际中文教育图书的评价文本数据,并使用情感分析技术量化呈现海外读者对此类图书的态度,选取读者最有共鸣的评价进行质性文本分析。研究发现,海外读者对于国际中文教育图书的评价以积极为主,但国际中文教育图书在海外传播中存在内容质量欠佳、国际竞争激烈、传播渠道单一等问题,就此提出加强图书多模态资源的建设及国际交流合作、打造图书全媒体营销渠道等优化路径。 展开更多
关键词 国际中文教育图书出版 海外读者 国际传播水平 情感分析
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基于弱关系视角的实体书店读者社交营销模式
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作者 罗雪英 《中国出版》 北大核心 2025年第22期62-65,共4页
实体书店是自带社交属性的文化场所,阅读社交有助于书店与读者的融合共生与创新发展。文章以弱关系理论为基础探讨了实体书店读者弱关系社交的效能,分析了读者阅读社交的几种模式,并从社交组织、社交内容、社交情境、社交方式、社交达人... 实体书店是自带社交属性的文化场所,阅读社交有助于书店与读者的融合共生与创新发展。文章以弱关系理论为基础探讨了实体书店读者弱关系社交的效能,分析了读者阅读社交的几种模式,并从社交组织、社交内容、社交情境、社交方式、社交达人5个方面提出了实体书店读者社交发展五维进路。 展开更多
关键词 实体书店 弱关系 社交营销 读者社交
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把读者意识体现在出版的全过程 被引量:2
15
作者 李景端 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第1期22-23,共2页
把读者意识体现在出版的全过程李景端面向读看,为读者服务,这无疑是我们出版民的共同宗旨。但由于等方回的原因,我们常常忽视了处处从读者的需要着想。以图书销售为例,现在出版社接触的对象,主要是批友书里和部分“二渠道”书商,... 把读者意识体现在出版的全过程李景端面向读看,为读者服务,这无疑是我们出版民的共同宗旨。但由于等方回的原因,我们常常忽视了处处从读者的需要着想。以图书销售为例,现在出版社接触的对象,主要是批友书里和部分“二渠道”书商,同读者亘接的接触则较少,以致削弱了... 展开更多
关键词 读者意识 出版业 了解读者 读者服务 典型抽样调查 统计分析方法 台湾出版 读者反馈信息 读者调查 见证词
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对我院教师研究生读者需求状况的调查分析
16
作者 赵勇戈 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1990年第2期81-84,共4页
一、研究目的遵循“读者第一”、“读者至上”的原则,主动的沟通与读者的关系,调查研究读者的需求特点、需求状况、满足程度以及阅读目的、阅读倾向等反馈信息,从中找出目前的服务状况与读者需求之间的差距,为深化图书馆的改革、优化图... 一、研究目的遵循“读者第一”、“读者至上”的原则,主动的沟通与读者的关系,调查研究读者的需求特点、需求状况、满足程度以及阅读目的、阅读倾向等反馈信息,从中找出目前的服务状况与读者需求之间的差距,为深化图书馆的改革、优化图书馆的服务质量,找出解决的相应措施。二。 展开更多
关键词 需求状况 研究生读者 需求特点 图书馆员 读者至上 服务方式 读者需求 服务质量 阅读倾向 读者阅读
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高校图书馆读者服务多元化创新的思考
17
作者 杜红英 《现代农村科技》 2025年第1期12-14,共3页
高校图书馆具备丰富的资源优势,为学校的教学科研工作提供了有力的支持与保障。本文从多元化创新读者服务的角度出发,采用调查法、文献研究法、数据分析法等研究方法,详细分析了衡水学院图书馆多元化创新读者服务的模式,如优化资源配置... 高校图书馆具备丰富的资源优势,为学校的教学科研工作提供了有力的支持与保障。本文从多元化创新读者服务的角度出发,采用调查法、文献研究法、数据分析法等研究方法,详细分析了衡水学院图书馆多元化创新读者服务的模式,如优化资源配置,优化读者服务,积极提供深层次、多元化的服务,持续提升服务水平及服务质量等,以期更好地为学校的教学科研工作提供有力的支持与保障。 展开更多
关键词 高校图书馆 读者服务 创新
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北京高校图书馆读者工作研讨会综述 被引量:4
18
作者 武继山 宋姬芳 刘春鸿 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2007年第6期102-104,共3页
关键词 图书馆读者 研讨会 高校图书馆 学校图书馆 典藏工作 图书馆读者服务 读者服务工作 北京
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以人为本与读者服务 被引量:55
19
作者 叶菁 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第5期77-78,共2页
从诺基亚公司的广告词出发 ,比较人本主义的管理思想在企业与在图书馆的体现 ,指出图书馆在为读者服务的过程中应贯彻以人为本的思想。
关键词 以人为本 读者服务 公共图书馆 读者满意 读者研究
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高校图书馆读者服务创新模式探究 被引量:54
20
作者 袁红军 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第6期134-135,共2页
针对高校图书馆不同层次读者群体类型,探讨了几种适应不同读者群体服务的创新模式,提出了开展读者服务创新过程中需要注意的问题。
关键词 服务创新模式 图书馆读者 高校图书馆 注意的问题 群体类型 不同层次 读者群体 创新过程 读者服务
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