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题名成人护理专升本学生读书报告活动的实践与效果
被引量：1
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作者
林勇
周曼颖
任冰
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机构
南京军区南京总医院卫生技术干部训练中心
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出处
《医学研究生学报》
CAS
北大核心
2016年第5期525-528,共4页
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基金
南京军区南京总医院科研基金(2013070)
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文摘
目的提升护理学生的科研意识和能力是现代高等护理教育面临的一项艰巨的任务,文中主要探讨成人护理专升本学生读书报告培训模式与效果。方法选择南京医科大学继续教育学院南京军区南京总医院教学点2009-2012级154名成人护理专升本学生为对照组,2013-2014级168名成人护理专升本学生为试验组。对照组采用原有的"相关科研知识培训—优秀读书报告会"的方法教学,试验组采用"相关科研知识培训—导师制—分组报告会—优秀读书报告会—成绩考核"五位一体的教学方法进行培训。比较2种培训方法对护理学生科研意识和能力提升的影响。结果与对照组比较,试验组在科研知识理论考核,检索文献能力、阅读分析能力等方面的自我评价分值均有提高(P<0.001);试验组在提高科研意识、奠定科研基础等读书报告活动效果的有效率均明显优于对照组(P<0.001)。结论五位一体培训的读书报告活动,新增导师制、分组报告会以及成绩考核等项目能有效提升成人护理专升本学生科研意识,有利于奠定护理科研基础、指导临床护理工作及提高学生的综合素质。
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关键词
护理专升本
读书报告活动
科研培训
成人护理教育
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Keywords
College-to-undergraduate nursing
Reading report
Scientific research training
Adult nursing education
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名开展总带教护士读书报告会活动的效果分析
被引量：1
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作者
刘凌昕
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机构
中国人民解放军南京军区南京总医院
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出处
《护理研究（上旬版）》
2010年第11期2897-2898,共2页
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关键词
读书报告活动
带教护士
报告会
大专学历
2009年
学习兴趣
查阅文献
护理科研
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名读书报告模式在提高护士素质中的应用实践
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作者
李玉芬
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机构
山东省东营胜利石油管理局胜采医院
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出处
《护理研究（上旬版）》
2007年第12期3186-3187,共2页
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关键词
读书报告活动
护士素质
临床护理工作
护理学理论
护理服务需求
人民健康
知识结构
人民群众
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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