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题名经典诵读活动:成绩、问题与对策
被引量：16
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作者
展明锋
孟庆渝
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机构
中国矿业大学
教育部语用司
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第1期70-73,共4页
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文摘
教育部、国家语委2007年启动了以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的“中华诵”经典诵读活动，得到了全国各地各级各类学校的广泛参与，取得了良好的社会反响，掀起了经典诵读的热潮。毋庸讳言，经典诵读活动在取得成绩的同时，一些深层次问题逐渐暴露，制约了经典诵读活动的深入持续发展，需要我们高度关注、认真分析并积极应对。
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关键词
诵读活动
成绩
2007年
深层次问题
传承文明
经典诵读
持续发展
教育部
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何在农村学校开展国学经典诵读活动
被引量：1
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作者
魏东
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机构
四川省成都市温江区教育局
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2012年第11期66-68,共3页
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文摘
当今教育正处在一个拐点的时候，在我们摸不着头脑的时候，这些经典之作往往能提供给我们许多学校教育、管理的方法，从另一个角度去寻找天时、地利、人和，用古代历久弥新的思想去创新现代的学校，办现代人满意的教育。农村学校有着她所特有的特点，更有自己的发展方式。经典诵读对学校的发展有一定的意义。
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关键词
农村学校
诵读活动
国学
学校教育
发展方式
经典诵读
现代人
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新时代背景下“云诵读”活动推进研究
被引量：1
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作者
姚荣
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机构
江苏省盐城市聚亨路小学
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出处
《语文建设》
北大核心
2023年第18期I0007-I0007,共1页
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基金
城乡一体化背景下“云诵读”活动推进研究 课题类别:江苏省教育科学“十三五”规划2020年度青年专项重点课题 课题编号:C-b/2020/02/61。
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文摘
“云诵读”是一种利用网络平台进行诵读活动的形式,它突破了传统诵读活动的时空限制,使诵读者可以随时随地进行诵读,并且可以与其他诵读者进行互动和交流。通过“云诵读”,诵读者可以拓展阅读视野,提高语言表达能力,培养审美情趣和文化素养,增强社会责任感。
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关键词
语言表达能力
时空限制
阅读视野
诵读活动
社会责任感
新时代背景下
文化素养
利用网络平台
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分类号
G230.7
[文化科学]
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题名对实现经典诵读有效性的必要追问
被引量：7
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作者
温小军
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机构
广州大学人文学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第5期73-75,共3页
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基金
国家语委“十二五”科研规划2011年度重大项目“中华经典诵读教育与语文素质、语文教育、弘扬中华优秀传统文化相关研究”(项目编号:ZDA125-3)
广州大学教育硕士专业学位研究生教育综合改革研究项目“语文教育硕士课程改革研究”的阶段成果之一
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文摘
随着人们对经典诵读的日益重视以及经典诵读活动在实践中的逐步推广，如何提高经典诵读的有效性正逐渐成为一个严峻的问题摆在人们的面前。
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关键词
经典诵读
有效性
追问
诵读活动
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名积极推广“经典诵读”,大力推进文化建设
被引量：6
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作者
王登峰
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机构
教育部语言文字应用管理司
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出处
《语文建设》
北大核心
2009年第7期148-149,共2页
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文摘
"雅言传承文明,经典浸润人生"。2007年,教育部、国家语委等部门开始倡导并推进中华经典诗文诵读系列活动。两年多来,"中华诵"传统节日诵读晚会、中华诵·经典诵读比赛、中华赞·诗词歌赋创作大赛、中小学生"中华诵"夏令营……各项活动开展得如火如荼。为配合这一活动的开展,《语文建设》特开辟"经典诵读"专栏。该栏宗旨是:为经典诵读活动服务,宣传、报道经典诵读活动,为活动参与者提供交流和讨论的平台。欢迎读者朋友关注我们的栏目,给我们提建议,给我们撰稿。
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关键词
诵读活动
文化建设
传统节日
中小学生
语文建设
中华
教育部
夏令营
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名优化诵读设计,让文言文教学更有效
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作者
陈玲玲
李洁
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机构
江苏省扬州市教育科学研究院
江苏省扬州中学教育集团树人学校
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2015年第11期67-67,共1页
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文摘
古人读书，很重视诵读。诵读就是“口而诵，心而惟”，出之于口，人之于心，是课文学习中从字词段到篇，从文字到语音、语义，从表层意思到潜在情味的全面感知。所以，古文教学时，要精心设计诵读活动，让学生充分地诵读课文。吕娟老师的《唐雎不辱使命》诵读设计给我们不少有益的启示：1．自读，把握文意。吕老师“要求学生大声自读课文，边读边在课文中将自己认为识记有难度的字词，用习惯的方式符号圈画标注出来”，并在学生的疑难处、易误处适时指导。
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关键词
诵读活动
精心设计
文言文教学
《唐雎不辱使命》
优化
课文学习
自读课文
诵读课文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名读经热与删经潮的教育解读
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作者
邱少旭
周鸿
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机构
西南大学教育学部
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2012年第5期49-51,共3页
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文摘
2010年12月29日，山东省教育厅发出通知，表示各地中小学在开展经典诵读活动时，由于分析不透、甄冠不够，致使一些带有糟粕性的内容流入校园，扭曲了学生的价值观，腐蚀了中小学生的心灵，造成很坏的影响。
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关键词
省教育厅
解读
读经
中小学生
2010年
诵读活动
价值观
校园
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名各地资讯
- 8
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作者
赵德宝
王仁香
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机构
《中小学管理》通讯员
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出处
《中小学管理》
北大核心
2008年第7期61-62,共2页
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文摘
山西太原 校长在一所学校任职不能超过八年，山东 学校违规举报信件不得转发给被举报单位，湖北武汉 部分高中在重点初中设立“直升班”，河南 中考历史科实行开卷考试，上海 48所中小学试点开展“青少年科技素养测评”，山东高密 开展中华文化经典诵读活动，河北邯郸 出台中小学生“减负十六条”设立无作业日，北京 朝阳实验小学家长“刷”
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关键词
资讯
中小学生
开卷考试
科技素养
诵读活动
文化经典
实验小学
历史科
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
G222
[文化科学]
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题名中华诗词进校园的实践与思考
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作者
戴新虹
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机构
齐齐哈尔市幼儿师范学校
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出处
《成人教育》
2004年第1期68-69,共2页
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关键词
语文教学
中华诗词
诵读活动
诵读计划
审美鉴赏能力
诵读兴趣
人文素质
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名国外档案新闻集萃
- 10
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作者
无
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机构
黄霄羽国外档案新闻工作室
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出处
《中国档案》
北大核心
2020年第7期78-79,共2页
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文摘
美国:国家档案馆首推线上独立日庆祝活动2020年7月4日下午4点,美国国家档案馆在Facebook和You Tube平台上组织线上独立日庆祝活动,这是美国国家档案馆有史以来第一次举办线上庆祝活动。50年来,美国国家档案馆一直于每年的7月4日美国独立日当天在华盛顿特区举办《独立宣言》诵读活动,以庆祝美国独立。但今年,受新冠肺炎疫情影响,美国国家档案馆的诵读活动以线上的方式开展,由饰演托马斯·杰斐逊、乔治·华盛顿和约翰·亚当斯的演艺人员在线上进行诵读,美国全国各地的民众都能够在线参与。
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关键词
美国国家档案馆
《独立宣言》
华盛顿特区
诵读活动
庆祝活动
约翰·亚当斯
托马斯·杰斐逊
乔治·华盛顿
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分类号
G279.1
[文化科学—档案学]
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