期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈语言存在的聚焦性
1
作者
赵丹
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期333-335,共3页
语言是一种符号系统,语言的形式与内容即能指与所指之间有着特殊的联系。这种联系在多数情况下是任意的。聚焦性在多义符号间架起桥梁,它既存在于语言形成之初,又存在于语言形成之后的广泛交际之中,是语言表达与理解能够顺利进行的精神...
语言是一种符号系统,语言的形式与内容即能指与所指之间有着特殊的联系。这种联系在多数情况下是任意的。聚焦性在多义符号间架起桥梁,它既存在于语言形成之初,又存在于语言形成之后的广泛交际之中,是语言表达与理解能够顺利进行的精神保障。
展开更多
关键词
语言聚焦
性
语言
理解
语言
表达
在线阅读
下载PDF
职称材料
威莉斯任务型教学模式研究
被引量：
3
2
作者
刘凌燕
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第6期59-61,共3页
威莉斯任务型教学模式是最具影响力的任务型教学模式之一,其特点是模式设计简明、易于操作。威莉斯任务型教学模式由三个阶段七个环节构成。在教学中运用威莉斯任务型教学模式,可以为学习者提供大量的运用语言实践的机会,有助于提高学...
威莉斯任务型教学模式是最具影响力的任务型教学模式之一,其特点是模式设计简明、易于操作。威莉斯任务型教学模式由三个阶段七个环节构成。在教学中运用威莉斯任务型教学模式,可以为学习者提供大量的运用语言实践的机会,有助于提高学生的交际能力和实际操作能力。
展开更多
关键词
威莉斯任务型教学模式
前任务
任务环
语言聚焦
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
浅谈语言存在的聚焦性
1
作者
赵丹
机构
陕西师范大学文学院
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期333-335,共3页
文摘
语言是一种符号系统,语言的形式与内容即能指与所指之间有着特殊的联系。这种联系在多数情况下是任意的。聚焦性在多义符号间架起桥梁,它既存在于语言形成之初,又存在于语言形成之后的广泛交际之中,是语言表达与理解能够顺利进行的精神保障。
关键词
语言聚焦
性
语言
理解
语言
表达
分类号
H0 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
威莉斯任务型教学模式研究
被引量：
3
2
作者
刘凌燕
机构
山西财经大学经贸外语学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第6期59-61,共3页
基金
山西财经大学2015年教育教学改革项目<由EGP转型的ESP教师专业学科知识构建研究>(项目编号:2015226)的研究成果
文摘
威莉斯任务型教学模式是最具影响力的任务型教学模式之一,其特点是模式设计简明、易于操作。威莉斯任务型教学模式由三个阶段七个环节构成。在教学中运用威莉斯任务型教学模式,可以为学习者提供大量的运用语言实践的机会,有助于提高学生的交际能力和实际操作能力。
关键词
威莉斯任务型教学模式
前任务
任务环
语言聚焦
Keywords
Willis＇ task-based language teaching mode
pre-task
task circle
language focus
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈语言存在的聚焦性
赵丹
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
威莉斯任务型教学模式研究
刘凌燕
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
