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云南少数民族双语教育中的文化心态研究 被引量:3
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作者 李福军 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2007年第1期128-131,共4页
双语教育是我国民族教育的重要组成部分,本文试就云南少数民族双语教育的特点、功能、现象与文化心态作一分析,以便更好地了解云南少数民族语言生活现状。
关键词 少数民族 双语教育 文化心态 语言生活现状
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