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题名儿童语言样本的分析技术
被引量：14
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作者
盖笑松
杨薇
邰宇
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机构
东北师范大学教育科学学院心理学系
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009年第6期1242-1249,共8页
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基金
东北师范大学哲学社会科学青年科研团队项目"当代中国儿童青少年个体化进程研究"(NENU-SKD2009002)
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文摘
语言样本分析是评定儿童表达性语言能力发展的一个有效的广泛应用的方法,文章介绍了国外关于语言样本分析技术的发展情况,包括语言样本分析的程序、流行程度、语言样本的诱发方式,及其宏观结构和微观结构的分析指标;总结了国内在儿童语言样本分析领域的三方面的探索研究;未来的国内研究可以在宏观结构分析方面借鉴国外的经验,但在微观结构分析方面还需要基于汉语自身的特点,开发出适于中国儿童的语言样本分析指标。
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关键词
表达性语言能力
语言样本分析
平均句长
产生性语法指标
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Keywords
expressive language ability
language sample analysis
mean length of utterance
index of productive syntax
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
B844
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名低年级孤独症儿童语言表达能力个案研究
被引量：1
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作者
张雅娟
曾米岚
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机构
辽宁师范大学教育学院
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出处
《现代特殊教育》
2022年第2期57-61,78,共6页
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文摘
语言表达能力对孤独症儿童的生活、交友、学习都有着重要的作用。采用自由对话的方式收集语言样本,运用语言样本分析法对1名三年级孤独症儿童的659句有效语句进行分析,从各词类的数量及分布频率、平均语句长度、词汇丰富性、迷走语类型等方面来分析该儿童的语言表达能力。结果发现,该儿童语言表达能力显著落后于同龄普通儿童,具体表现为实词发展优于虚词发展、回声式语言较多、语用能力较差。建议在日常生活中积累词汇,发展会话能力;家校共育,提高孤独症儿童的交流意图与积极性;采用多种策略进行教学。
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关键词
孤独症儿童
语言表达能力
语言样本分析
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Keywords
autistic children
language expressive ability
language sample analysis
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分类号
R494
[医药卫生—康复医学]
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