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新疆语言文化环境对中亚留学生汉语学习的影响及对策
被引量:
1
1
作者
薛冬冬
《英语广场(学术研究)》
2016年第6期124-125,共2页
本文立足新疆特殊的语言文化环境,以来疆中亚留学生为研究对象,分析新疆这种特殊的大环境对中亚留学生汉语学习的影响,最后就如何发挥新疆大环境的优势和规避不利因素提出合理化建议。
关键词
新疆
语言文化环境
留学生
汉语学习
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职称材料
语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预的实证研究
被引量:
3
2
作者
汤红娟
郭学文
《外国语文》
北大核心
2016年第2期152-157,共6页
儿童写作认知过程的广度和深度决定其写作内容丰富性和主题思想性。本文尝试在网络新媒体条件下运用适合于成熟写作者Hayes的个体-环境写作认知模型训练儿童初学英语写作者,探讨语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预及多元表征...
儿童写作认知过程的广度和深度决定其写作内容丰富性和主题思想性。本文尝试在网络新媒体条件下运用适合于成熟写作者Hayes的个体-环境写作认知模型训练儿童初学英语写作者,探讨语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预及多元表征量对写作质量和水平的影响,分析提高儿童英语写作的主题思想性和内容丰富性的认知建构过程。实验结果显示儿童英语写作认知过程兼具知识陈述和知识转换的多元表征特征。知识陈述表征量决定儿童写作的宽度,而知识转换表征量决定其写作的深度。
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关键词
语言
文化
生态
环境
儿童英语写作认知过程
多元表征量
动允性
认知模型
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职称材料
论语言文化生态环境对双语教育的影响
被引量:
3
3
作者
付东明
《双语教育研究》
2014年第2期14-18,2,共6页
双语教育离不开一定的语言文化生态环境,语言文化生态环境在一定程度上促进或制约着双语教育。文章主要探讨了家庭、社会、学校等因素对新疆双语教育的影响,提出构建相应的双语学习环境的重要性。文章认为语言文化生态环境的多样性特点...
双语教育离不开一定的语言文化生态环境,语言文化生态环境在一定程度上促进或制约着双语教育。文章主要探讨了家庭、社会、学校等因素对新疆双语教育的影响,提出构建相应的双语学习环境的重要性。文章认为语言文化生态环境的多样性特点决定了新疆少数民族双语教育类型与模式的多样性,因此要结合实际情况选择适合不同地区的双语教育模式;在评价新疆少数民族双语教育的成效时,需要把学校、课堂与其所在的社会语言文化生态环境联系起来,才能更好地实施双语教育。
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关键词
语言
文化
生态
环境
少数民族双语教育
双语学习
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职称材料
以文育德启智 以字修身促美——北京市第一六一中学语言文字工作一瞥
4
《教育家》
2016年第29期50-,共1页
多年来,北京市第一六一中学坚持文化育人,将语言文字工作纳入学校常规工作中,努力建设语言文化环境,被授予"国家级语言文字规范化示范校"称号。学校坚持对教职工进行规范用字培训,选派骨干教师参加国家和市区语言文字培训,并...
多年来,北京市第一六一中学坚持文化育人,将语言文字工作纳入学校常规工作中,努力建设语言文化环境,被授予"国家级语言文字规范化示范校"称号。学校坚持对教职工进行规范用字培训,选派骨干教师参加国家和市区语言文字培训,并在学校语言文字工作中发挥其骨干作用。
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关键词
语言
文字工作
语言文化环境
育德
示范校
以文
启智
普周
主题班会
语言
专家
诗歌朗诵会
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职称材料
功能目的论对于应用翻译的解释和指导作用
被引量:
1
5
作者
王珏
《英语广场(学术研究)》
2012年第12期45-46,共2页
功能目的论对应用翻译具有指导作用。本文讨论了"功能目的论"对于合同、科技资料和大众消费品使用说明这三种典型的信息型文本的翻译的指导作用。
关键词
功能目的论
应用翻译
译文读者效应
语言文化环境
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职称材料
北京华文学院
6
《中国成人教育》
2020年第17期F0003-F0003,共1页
北京华文学院(原北京归国华侨学生中等补习学校)始建于1950年,是新中国建立的第一所专门招收归国华侨学生的补习学校。学院秉承“发展海外华文教育,促进中外文化交流”的宗旨,利用地处北京的语言文化环境优势,探索出课堂教学与社会实践...
北京华文学院(原北京归国华侨学生中等补习学校)始建于1950年,是新中国建立的第一所专门招收归国华侨学生的补习学校。学院秉承“发展海外华文教育,促进中外文化交流”的宗旨,利用地处北京的语言文化环境优势,探索出课堂教学与社会实践相结合的“侨”校特色办学模式.
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关键词
补习学校
中外
文化
交流
海外华文教育
华文学院
语言文化环境
归国华侨学生
特色办学模式
课堂教学与社会实践
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职称材料
我对提高中国外宣质量的几点建议
7
作者
安娜.阿拉贝尔特
《国际人才交流》
2017年第2期56-57,共2页
随着中国经济社会的发展和综合实力的增强,中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。中国政府更加重视国家形象的塑造,这是理所当然的事情。媒体在塑造国家形象方面发挥着很积极的作用,近年来也出现了媒体外交的概念。中国国际广播电...
随着中国经济社会的发展和综合实力的增强,中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。中国政府更加重视国家形象的塑造,这是理所当然的事情。媒体在塑造国家形象方面发挥着很积极的作用,近年来也出现了媒体外交的概念。中国国际广播电台正是这一新概念的积极实践者。值得一提的是,最近几年来,中国国际广播电台俄语广播部推出了多媒体新闻项目《你好中国》,在对俄宣传中国形象方面产生了相当不错的效果。
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关键词
俄语广播
积极实践者
对外宣传
瓦西列夫
编辑能力
专业性人才
评论性
外语能力
语言文化环境
和纸
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职称材料
题名
新疆语言文化环境对中亚留学生汉语学习的影响及对策
被引量:
1
1
作者
薛冬冬
机构
伊犁师范学院中国语言学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2016年第6期124-125,共2页
基金
伊犁师范学院研究生创新项目<新疆语言文化环境对中亚留学生汉语学习的影响及对策>(项目编号:2015YSY001)的阶段性成果
文摘
本文立足新疆特殊的语言文化环境,以来疆中亚留学生为研究对象,分析新疆这种特殊的大环境对中亚留学生汉语学习的影响,最后就如何发挥新疆大环境的优势和规避不利因素提出合理化建议。
关键词
新疆
语言文化环境
留学生
汉语学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预的实证研究
被引量:
3
2
作者
汤红娟
郭学文
机构
乐山师范学院外国语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2016年第2期152-157,共6页
基金
国家社会科学基金项目"西部儿童外语能力战略发展的语言文化生态环境研究"(13BYY075)阶段性成果
文摘
儿童写作认知过程的广度和深度决定其写作内容丰富性和主题思想性。本文尝试在网络新媒体条件下运用适合于成熟写作者Hayes的个体-环境写作认知模型训练儿童初学英语写作者,探讨语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预及多元表征量对写作质量和水平的影响,分析提高儿童英语写作的主题思想性和内容丰富性的认知建构过程。实验结果显示儿童英语写作认知过程兼具知识陈述和知识转换的多元表征特征。知识陈述表征量决定儿童写作的宽度,而知识转换表征量决定其写作的深度。
关键词
语言
文化
生态
环境
儿童英语写作认知过程
多元表征量
动允性
认知模型
Keywords
linguistic-cultural eco-environment
children English writing cognition process
volume of multi representation
affordance
model of cognition
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论语言文化生态环境对双语教育的影响
被引量:
3
3
作者
付东明
机构
新疆师范大学语言学院
新疆少数民族双语教育研究中心
出处
《双语教育研究》
2014年第2期14-18,2,共6页
基金
国家社科基金项目"语言文化生态环境视野下的新疆少数民族双语教学研究"(09XYY011)
新疆普通高校人文社科重点研究基地"新疆少数民族双语教育研究中心"重点课题"新疆少数民族中小学双语教育资源现状与建设对策研究"(040412B06)的阶段性成果
文摘
双语教育离不开一定的语言文化生态环境,语言文化生态环境在一定程度上促进或制约着双语教育。文章主要探讨了家庭、社会、学校等因素对新疆双语教育的影响,提出构建相应的双语学习环境的重要性。文章认为语言文化生态环境的多样性特点决定了新疆少数民族双语教育类型与模式的多样性,因此要结合实际情况选择适合不同地区的双语教育模式;在评价新疆少数民族双语教育的成效时,需要把学校、课堂与其所在的社会语言文化生态环境联系起来,才能更好地实施双语教育。
关键词
语言
文化
生态
环境
少数民族双语教育
双语学习
Keywords
Language and cultural environment
Ethnic bilingual education
Bilingual learning
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
以文育德启智 以字修身促美——北京市第一六一中学语言文字工作一瞥
4
出处
《教育家》
2016年第29期50-,共1页
文摘
多年来,北京市第一六一中学坚持文化育人,将语言文字工作纳入学校常规工作中,努力建设语言文化环境,被授予"国家级语言文字规范化示范校"称号。学校坚持对教职工进行规范用字培训,选派骨干教师参加国家和市区语言文字培训,并在学校语言文字工作中发挥其骨干作用。
关键词
语言
文字工作
语言文化环境
育德
示范校
以文
启智
普周
主题班会
语言
专家
诗歌朗诵会
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
功能目的论对于应用翻译的解释和指导作用
被引量:
1
5
作者
王珏
机构
武汉职业技术学院外语系
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第12期45-46,共2页
文摘
功能目的论对应用翻译具有指导作用。本文讨论了"功能目的论"对于合同、科技资料和大众消费品使用说明这三种典型的信息型文本的翻译的指导作用。
关键词
功能目的论
应用翻译
译文读者效应
语言文化环境
Keywords
Skoposthories
applied translation
effects on translated text reader
language and cultural environment.
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
北京华文学院
6
出处
《中国成人教育》
2020年第17期F0003-F0003,共1页
文摘
北京华文学院(原北京归国华侨学生中等补习学校)始建于1950年,是新中国建立的第一所专门招收归国华侨学生的补习学校。学院秉承“发展海外华文教育,促进中外文化交流”的宗旨,利用地处北京的语言文化环境优势,探索出课堂教学与社会实践相结合的“侨”校特色办学模式.
关键词
补习学校
中外
文化
交流
海外华文教育
华文学院
语言文化环境
归国华侨学生
特色办学模式
课堂教学与社会实践
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
我对提高中国外宣质量的几点建议
7
作者
安娜.阿拉贝尔特
机构
中国国际广播电台俄语部
出处
《国际人才交流》
2017年第2期56-57,共2页
文摘
随着中国经济社会的发展和综合实力的增强,中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。中国政府更加重视国家形象的塑造,这是理所当然的事情。媒体在塑造国家形象方面发挥着很积极的作用,近年来也出现了媒体外交的概念。中国国际广播电台正是这一新概念的积极实践者。值得一提的是,最近几年来,中国国际广播电台俄语广播部推出了多媒体新闻项目《你好中国》,在对俄宣传中国形象方面产生了相当不错的效果。
关键词
俄语广播
积极实践者
对外宣传
瓦西列夫
编辑能力
专业性人才
评论性
外语能力
语言文化环境
和纸
分类号
G229.25 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新疆语言文化环境对中亚留学生汉语学习的影响及对策
薛冬冬
《英语广场(学术研究)》
2016
1
在线阅读
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职称材料
2
语言文化生态环境对儿童英语写作认知过程干预的实证研究
汤红娟
郭学文
《外国语文》
北大核心
2016
3
在线阅读
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职称材料
3
论语言文化生态环境对双语教育的影响
付东明
《双语教育研究》
2014
3
在线阅读
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职称材料
4
以文育德启智 以字修身促美——北京市第一六一中学语言文字工作一瞥
《教育家》
2016
0
在线阅读
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职称材料
5
功能目的论对于应用翻译的解释和指导作用
王珏
《英语广场(学术研究)》
2012
1
在线阅读
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职称材料
6
北京华文学院
《中国成人教育》
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
我对提高中国外宣质量的几点建议
安娜.阿拉贝尔特
《国际人才交流》
2017
0
在线阅读
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职称材料
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