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对外汉语教学中的文化教学内容和语言文化因素被引量：13: 1; 作者张慧芳陈海燕《社会科学家》 CSSCI 2006年第S1期247-248,共2页; 对外汉语教学是以培养学生的跨文化交际能力为目标的第二语言教学,因此,文化教学理应成为对外汉语教学的重要组成部分。然而,在对外汉语教学中的文化教学究竟应该包括那些文化内容,哪些文化因素与跨文化交际能力的培养关系最密切呢?本... 展开更多; 关键词对外汉语教学文化教学内容语言文化因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

委婉语的功能及其语言文化因素探析被引量：3: 2; 作者朱适郑玉琪《东南大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2001年第S1期79-81,共3页; 本文在简单阐述委婉语基本概念及其历史起源基础之上综合分析了委婉语的正面和负面功能。; 关键词委婉语功能语言文化因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

小议英语阅读理解中的非语言文化因素: 3; 作者郭亚斌《山西农业大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第5期107-108,共2页; 针对目前英语阅读教学中的存在的问题,阐明了非语言文化因素在英语阅读理解中的作用,并且提出了今后阅读教学中应注重语篇教学法的应用。; 关键词非语言文化因素阅读能力语篇教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈英语委婉语及其语言文化因素被引量：3: 4; 作者方平《职业技术教育》 2006年第2期34-36,共3页; 委婉语是人类语言使用过程中的一种普遍现象，在不同的语言群体和不同的社会屡次都有一些特定的委婉表达方法。作为一种常见的语言现象，委婉语的使用具有重要的社会功能。从语言文化因素角度对委婉语加以分析，可以看出委婉语具有积极... 展开更多; 关键词英语委婉语语言文化因素社会功能修辞手段; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言中文化因素的多层面剖析──谈张德鑫《中外语言文化漫议》: 5; 作者卢卓群《汉语学习》 CSSCI 1998年第5期59-62,共4页; 关键词语言与文化因素对外汉语教学语言文化层面剖析文化意义漫议语言习得社会文化因素民族文化汉语研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

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