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高中英语阅读教学中语言处理视角例析与思考——从浙江省2015年高中英语课堂教学评比活动谈起
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作者 叶咏梅 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2015年第12期34-39,55,共7页
一、引言 “在外语教育中,阅读不仅是学习者需要掌握的重要语言技能之一,而且也是学习者获得语言输入的主要途径。”(程晓堂2009:F6)因此,在阅读教学中,重视学生语言技能培养的同时要关注语言处理。
关键词 英语阅读教学 语言处理 英语课堂教学 评比活动 浙江省 高中 语言技能培养 例析
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谈段落听写对高职生英语学习的促进作用
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作者 杜文贤 《辽宁农业职业技术学院学报》 2008年第5期46-47,共2页
听写能力与其它语言技能有着密切的联系,制度性的听写能力训练可以促进其它技能的全面发展。作者在对其教学实践中推行的制度性段落听写训练认真总结分析的基础上,阐述了听写的重要性、实施效果及改进方向。
关键词 段落听写 语言技能培养 听写材料 听写习惯
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