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颞三针、智三针联合重复经颅磁刺激在语言发育障碍患儿中的应用: 1; 作者罗丽刘锋伟 +1 位作者张玮牛冬林《河南医学研究》 CAS 2024年第16期3040-3044,共5页; 目的观察颞三针、智三针联合重复经颅磁刺激(rTMS)在语言发育障碍患儿中的应用。方法选取2022年1—12月郑州大学第三附属医院收治的96例语言发育障碍患儿,随机分为两组,每组48例,对照组接受rTMS治疗,观察组接受颞三针、智三针联合rTMS... 展开更多; 关键词智三针颞三针磁刺激语言发育障碍语言交流; 在线阅读下载PDF 职称材料

儿童语言发育障碍的诊治策略被引量：1: 2; 作者施萍《中国社区医师》 2011年第34期27-27,共1页; 语言发育基本概念儿童语言的发育是儿童全面发育的标志。语言信号通过视、听感受器接受．传人中枢分析器（语言感受中枢、言语运动中枢、阅读中枢、书写中枢），言语运动中枢产生语言（图1）。因此，评价儿童语言发育需评价听觉、发... 展开更多; 关键词语言发育障碍儿童语言运动中枢诊治语言信号大脑功能发音器官感受器; 在线阅读下载PDF 职称材料

听觉统合训练联合经颅直流电刺激治疗语言发育障碍患儿的效果被引量：1: 3; 作者牛雪丽苏红娜王立英《河南医学研究》 CAS 2023年第3期513-516,共4页; 目的分析听觉统合训练联合经颅直流电刺激治疗语言发育障碍儿童的效果。方法选取焦作市妇幼保健院2020年12月至2021年12月收治的83例语言发育障碍患儿的临床资料进行分析。根据干预方法分为观察组(42例)和对照组(41例)。对照组接受基... 展开更多; 关键词听觉统合训练经颅直流电刺激语言发育障碍语言功能; 在线阅读下载PDF 职称材料

2~3岁发育性语言障碍儿童家庭康复效果分析被引量：1: 4; 作者张芳张磊 +3 位作者宋彩凤朱湘枝李永勤薛静《中国听力语言康复科学杂志》 2024年第3期303-305,共3页; 目的探讨在专业人员指导下,以家庭为中心的康复模式对2~3岁发育性语言障碍儿童(development language disorder,DLD)的干预效果。方法选取2018年1月~2021年6月中国听力语言康复研究中心就诊的2~3岁DLD儿童32例,采用专业人员指导下由... 展开更多; 关键词发育性语言障碍家庭康复儿童; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高发育性语言障碍儿童表达能力的训练——以语训课“兔娃娃的冰房子”为例: 5; 作者庄琳《教师》 2021年第26期58-59,共2页; 智力障碍儿童普遍存在不同程度的发育性语言障碍,为了更好地对发育性言语障碍儿童进行矫治和训练,文章分析了发育性语言障碍的临床表现及鉴别标准,并提出在培智语训集体课应用模仿式训练、观察式训练、问答式训练、竞赛式训练、表演式训... 展开更多; 关键词智力障碍儿童发育性语言障碍言语表达能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

婴幼儿耳聋的检测及早期干预效果分析被引量：3: 6; 作者胡乐明沈定 +3 位作者殷新光裘秀兰钱林荣杨雪明《浙江临床医学》 2006年第8期866-867,共2页; 关键词早期发现干预效果分析婴幼儿耳聋听力障碍儿检测语言发育障碍听性脑干反应声音刺激正常发育; 在线阅读下载PDF 职称材料

沙盘游戏及家庭催眠干预治疗孤独症儿童一例被引量：2: 7; 作者蒋湘祁《校园心理》 2013年第6期416-417,共2页; 孤独症儿童又称自闭症儿童，是一种以社会交往障碍、语言发育障碍和行为方式刻板、怪异为特征的全面性精神发育障碍性疾病，严重影响儿童的感知、语言、情感、运动、社会交往等能力，通常从婴儿期开始出现，一直延续到终身。孤独症儿童... 展开更多; 关键词孤独症儿童干预治疗沙盘游戏社会交往障碍语言发育障碍发育障碍性疾病催眠家庭; 在线阅读下载PDF 职称材料

Rett综合征1例: 8; 作者杨丽温铎亨《上海精神医学》北大核心 2004年第6期355-355,共1页; 关键词 RETT综合征言语功能儿童语言发育障碍; 在线阅读下载PDF 职称材料

上期答案: 9; 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第5期391-391,共1页; 1.答:语言行为或称为语言功能包括了三个侧面分别是语言的构造形式(form);辨别、记忆、产生以及范畴化等认知内容和交流关系的建立(content);维持以及展开等使用内容(use)。语言行为通过三个方面来实现,语言的表达(express)、语言的接受... 展开更多; 关键词发育性语言障碍; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名颞三针、智三针联合重复经颅磁刺激在语言发育障碍患儿中的应用: 1; 作者罗丽刘锋伟张玮牛冬林; 机构郑州大学第三附属医院康复医学一病区; 出处《河南医学研究》 CAS 2024年第16期3040-3044,共5页; 文摘目的观察颞三针、智三针联合重复经颅磁刺激(rTMS)在语言发育障碍患儿中的应用。方法选取2022年1—12月郑州大学第三附属医院收治的96例语言发育障碍患儿,随机分为两组,每组48例,对照组接受rTMS治疗,观察组接受颞三针、智三针联合rTMS治疗。观察两组临床疗效、干预前后智力发育、语言行为评估量表(VerBAS)、语言及口部运动功能、社会生活能力及脑干听觉诱发电位变化。结果观察组总有效率(81.25%)高于对照组(60.42%)(P<0.05);干预3、6个月后,观察组智力发育、VerBAS、语言及口部运动功能、社会生活能力评分高于对照组,Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ潜伏期及Ⅰ~Ⅴ、Ⅲ~Ⅴ峰间期电位低于对照组(P<0.05)。结论颞三针、智三针联合rTMS可改善语言发育障碍患儿语言功能,促进智力发育,提高社会生活能力,协助其尽早融入社会,值得临床推广借鉴。; 关键词智三针颞三针磁刺激语言发育障碍语言交流; Keywords three needles of wisdom temporal three needles magnetic stimulation language development disorder language communication; 分类号 R729 [医药卫生—儿科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名儿童语言发育障碍的诊治策略被引量：1: 2; 作者施萍; 机构中国医科大学附属第一医院全科医学教研室; 出处《中国社区医师》 2011年第34期27-27,共1页; 文摘语言发育基本概念儿童语言的发育是儿童全面发育的标志。语言信号通过视、听感受器接受．传人中枢分析器（语言感受中枢、言语运动中枢、阅读中枢、书写中枢），言语运动中枢产生语言（图1）。因此，评价儿童语言发育需评价听觉、发音器官及大脑功能。; 关键词语言发育障碍儿童语言运动中枢诊治语言信号大脑功能发音器官感受器; 分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名听觉统合训练联合经颅直流电刺激治疗语言发育障碍患儿的效果被引量：1: 3; 作者牛雪丽苏红娜王立英; 机构焦作市妇幼保健院儿童康复科; 出处《河南医学研究》 CAS 2023年第3期513-516,共4页; 文摘目的分析听觉统合训练联合经颅直流电刺激治疗语言发育障碍儿童的效果。方法选取焦作市妇幼保健院2020年12月至2021年12月收治的83例语言发育障碍患儿的临床资料进行分析。根据干预方法分为观察组(42例)和对照组(41例)。对照组接受基础语言康复训练联合听觉统合训练干预治疗,观察组接受基础语言康复训练、听觉统合训练和经颅直流电刺激干预治疗。观察两组患儿治疗干预前后患儿语言功能、康复效果及家属的满意度。结果观察组患儿治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。干预后观察组格赛尔婴幼儿发展量表(GDS)评分和感觉统合能力评分高于对照组(P<0.05)。观察组患儿家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论听觉统合训练联合经颅直流电刺激对语言发育障碍患儿语言功能恢复具有较好效果。; 关键词听觉统合训练经颅直流电刺激语言发育障碍语言功能; Keywords auditory integration training transcranial direct current stimulation language development disorder language function; 分类号 R339.35 [医药卫生—人体生理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2~3岁发育性语言障碍儿童家庭康复效果分析被引量：1: 4; 作者张芳张磊宋彩凤朱湘枝李永勤薛静; 机构中国听力语言康复研究中心上海闵行区启英幼儿园广东省残疾人康复中心湖南省残疾人康复研究中心上海市特殊儿童康复中心; 出处《中国听力语言康复科学杂志》 2024年第3期303-305,共3页; 基金中国残联年度课题(2022CDPFHS-07) 科技部“主动健康和老龄化科技应对”重点专项(2020YFC2004100) 中国优生优育协会课题(2024K028)。; 文摘目的探讨在专业人员指导下,以家庭为中心的康复模式对2~3岁发育性语言障碍儿童(development language disorder,DLD)的干预效果。方法选取2018年1月~2021年6月中国听力语言康复研究中心就诊的2~3岁DLD儿童32例,采用专业人员指导下由家长执行的家庭康复模式,评估儿童干预前、干预6个月和12个月后的语言能力变化情况。结果儿童语言能力随家庭康复进程显著提高(P<0.01),总体语言能力及各分项语言能力较干预前均显著提高。结论在专业人员指导下,以家庭为中心的早期干预模式可显著提升2~3岁DLD儿童的语言能力。; 关键词发育性语言障碍家庭康复儿童; Keywords Developmental language disorders Family rehabilitation Children; 分类号 TN912.33 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高发育性语言障碍儿童表达能力的训练——以语训课“兔娃娃的冰房子”为例: 5; 作者庄琳; 机构福建省漳州市芗城开智学校; 出处《教师》 2021年第26期58-59,共2页; 文摘智力障碍儿童普遍存在不同程度的发育性语言障碍,为了更好地对发育性言语障碍儿童进行矫治和训练,文章分析了发育性语言障碍的临床表现及鉴别标准,并提出在培智语训集体课应用模仿式训练、观察式训练、问答式训练、竞赛式训练、表演式训练,以让发育性语言障碍儿童更积极和良好地表达,提高语言表达准确度。; 关键词智力障碍儿童发育性语言障碍言语表达能力; 分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名婴幼儿耳聋的检测及早期干预效果分析被引量：3: 6; 作者胡乐明沈定殷新光裘秀兰钱林荣杨雪明; 机构浙江省嘉兴市第二医院; 出处《浙江临床医学》 2006年第8期866-867,共2页; 关键词早期发现干预效果分析婴幼儿耳聋听力障碍儿检测语言发育障碍听性脑干反应声音刺激正常发育; 分类号 R764.43 [医药卫生—耳鼻咽喉科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名沙盘游戏及家庭催眠干预治疗孤独症儿童一例被引量：2: 7; 作者蒋湘祁; 机构衡阳师范学院教育科学系; 出处《校园心理》 2013年第6期416-417,共2页; 基金湖南省科技厅自然科学基金面上项目(09JJ5017); 文摘孤独症儿童又称自闭症儿童，是一种以社会交往障碍、语言发育障碍和行为方式刻板、怪异为特征的全面性精神发育障碍性疾病，严重影响儿童的感知、语言、情感、运动、社会交往等能力，通常从婴儿期开始出现，一直延续到终身。孤独症儿童主要特征表现有：语言迟缓，交流困难，常使用手势而非语言，沉浸在自我世界里，不会主动与人交往，; 关键词孤独症儿童干预治疗沙盘游戏社会交往障碍语言发育障碍发育障碍性疾病催眠家庭; 分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名Rett综合征1例: 8; 作者杨丽温铎亨; 机构云南省精神病院; 出处《上海精神医学》北大核心 2004年第6期355-355,共1页; 关键词 RETT综合征言语功能儿童语言发育障碍; 分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名上期答案: 9; 出处《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第5期391-391,共1页; 文摘 1.答:语言行为或称为语言功能包括了三个侧面分别是语言的构造形式(form);辨别、记忆、产生以及范畴化等认知内容和交流关系的建立(content);维持以及展开等使用内容(use)。语言行为通过三个方面来实现,语言的表达(express)、语言的接受(reception)以及实现语言功能的认知过程.; 关键词发育性语言障碍; 分类号 G6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	颞三针、智三针联合重复经颅磁刺激在语言发育障碍患儿中的应用	罗丽刘锋伟张玮牛冬林	《河南医学研究》 CAS	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	儿童语言发育障碍的诊治策略	施萍	《中国社区医师》	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	听觉统合训练联合经颅直流电刺激治疗语言发育障碍患儿的效果	牛雪丽苏红娜王立英	《河南医学研究》 CAS	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	2~3岁发育性语言障碍儿童家庭康复效果分析	张芳张磊宋彩凤朱湘枝李永勤薛静	《中国听力语言康复科学杂志》	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	提高发育性语言障碍儿童表达能力的训练——以语训课“兔娃娃的冰房子”为例	庄琳	《教师》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	婴幼儿耳聋的检测及早期干预效果分析	胡乐明沈定殷新光裘秀兰钱林荣杨雪明	《浙江临床医学》	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	沙盘游戏及家庭催眠干预治疗孤独症儿童一例	蒋湘祁	《校园心理》	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	Rett综合征1例	杨丽温铎亨	《上海精神医学》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	上期答案		《中国听力语言康复科学杂志》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料