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论艺术语言的准确性
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作者 朱彤 《文史哲》 1982年第4期14-20,共7页
文字脱离环境,或语言环境不充分,是不是准确?很难给它评价。例如:“我就走”,“我就溜”,“我就跑”,“我就迈小步”,——这些动词,哪一个用得准?没法下判断。读《社戏》,第一句是:“我在倒数上去的二十年中”,为什么这样写?“我在过去... 文字脱离环境,或语言环境不充分,是不是准确?很难给它评价。例如:“我就走”,“我就溜”,“我就跑”,“我就迈小步”,——这些动词,哪一个用得准?没法下判断。读《社戏》,第一句是:“我在倒数上去的二十年中”,为什么这样写?“我在过去二十年中”,或者说,“二十年来”,哪一句比较适宜?谁也答不上来,评不出高低。文字是表情达意的,必须置于充分的语言环境中,就是说,要能足够地显出情意来,才能衡量文字的优劣。 展开更多
关键词 语言环境 表情达意 感情色彩 文字 语言准确 二十年 艺术语言 修辞 比喻 准确
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准确·精练·新鲜·生动──新闻精品语言的特点及要求(上) 被引量:1
2
作者 陈金松 《新疆新闻界》 1998年第3期34-35,共2页
关键词 新闻精品 运用语言 新闻作品 语言准确 新闻语言 词语 《文心雕龙》 语言运用 新闻写作 符合逻辑
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浅谈说明文中准确的说明语言
3
作者 周琳 《南通师专学报(社会科学版)》 1994年第3期51-53,共3页
浅谈说明文中准确的说明语言周琳说明文是以说明的表达方式为主的一种文体。为了科学地介绍事物的形状、性质、构造,解说事物的成因、功用、关系,为了准确地说明事物的特征,必须借助准确的说明语言。一、用数字准确说明事物特征,是... 浅谈说明文中准确的说明语言周琳说明文是以说明的表达方式为主的一种文体。为了科学地介绍事物的形状、性质、构造,解说事物的成因、功用、关系,为了准确地说明事物的特征,必须借助准确的说明语言。一、用数字准确说明事物特征,是说明文语言准确性的特点之一。几乎是... 展开更多
关键词 说明文 语言准确 说明语言 《中国石拱桥》 赵州桥 近似数 《苏州园林》 关联词语 统筹方法 《死海不死》
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促进内部语言向外部语言的转化——中学作文教学初探 被引量:1
4
作者 陆书伟 《语文建设》 北大核心 2007年第4期32-34,共3页
一、内部语言与外部语言的关系语言是思维的工具.语言的规则潜藏在人们的头脑当中.每个人都会从社会经验当中〉-j得一定的语言规则。但这仅仅是说这个人具备了一定的评判别人语言准确与否的能力.并不表明他自己的语言表达会如何。
关键词 外部语言 内部语言 中学作文教学 转化 语言规则 社会经验 语言表达 语言准确
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基于网络的任务类型对作文文本语言特征的影响
5
作者 朱铭 《北京第二外国语学院学报》 2011年第4期58-64,共7页
作者从文本分析的角度,运用定量分析的手段对比分析了网络环境下不同的任务类型对学生作文语言特征的影响。体裁变量(记叙文、说明文、议论文和评论文)、互动变量(有任务互动与无任务互动)和任务结构变量(有任务结构与无任务结构)构成... 作者从文本分析的角度,运用定量分析的手段对比分析了网络环境下不同的任务类型对学生作文语言特征的影响。体裁变量(记叙文、说明文、议论文和评论文)、互动变量(有任务互动与无任务互动)和任务结构变量(有任务结构与无任务结构)构成不同类型的写作任务。结果显示:(1)不同体裁的作文文本在准确度和复杂度方面存在显著差异;(2)有任务互动的作文文本语言复杂度明显高于无任务互动的作文文本;(3)无任务结构的作文文本语言复杂度高,但语言准确度相对较低,语法错误率出现的概率也比较大。 展开更多
关键词 任务类型 EFL写作 语言复杂度 语言准确 网络环境
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广告语言的艺术特征 被引量:3
6
作者 沈国清 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第2期21-24,共4页
广告语言的艺术特征是广告写作研究中的薄弱环节。本文在对各种大众传播媒介中出现的有代表意义的广告词进行分析、比照的基础上,从广告这一特殊文体出发,对广告语言的艺术特征进行了初步探讨。文章既概述了广告语言所具有的通俗性、... 广告语言的艺术特征是广告写作研究中的薄弱环节。本文在对各种大众传播媒介中出现的有代表意义的广告词进行分析、比照的基础上,从广告这一特殊文体出发,对广告语言的艺术特征进行了初步探讨。文章既概述了广告语言所具有的通俗性、简明性、准确性、音乐性、新奇性、针对性等等特性,又揭示了广告语言必须具备这些特性的原因以及体现这些特性的各种技巧。 展开更多
关键词 广告语言 艺术特征 广告写作 广告艺术 消费者 音乐性 简明性 语言准确 广告主题 语言文字
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浅谈课堂教学语言 被引量:1
7
作者 王绪才 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1989年第3期86-87,共2页
教师是通过语言进行讲解,使学生感知教材,获得知识的。教师教学语言表达能力的高低,直接影响着教学效果。无论是小学、中学、大学的教师,都必须提高课堂教学语言的表达能力、注意研究课堂语言的表达效果,只有这样才有助于提高课堂教学... 教师是通过语言进行讲解,使学生感知教材,获得知识的。教师教学语言表达能力的高低,直接影响着教学效果。无论是小学、中学、大学的教师,都必须提高课堂教学语言的表达能力、注意研究课堂语言的表达效果,只有这样才有助于提高课堂教学艺术和课堂教学效果。有的教师从事教学多年,腹中知识广博,手中笔锋锐利,但由于教学语言表达能力欠佳,学生对他的讲课总不满意。可见,教师教学语言是十分重要的。 展开更多
关键词 课堂教学语言 教师语言 语言表达能力 课堂教学艺术 课堂语言 表达效果 课堂教学效果 教学工作 生动形象 语言准确
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浅谈教师的语言素养 被引量:1
8
作者 李宗秀 李学芹 张华锋 《当代教育科学》 1995年第1期69-69,共1页
教师的语言应当规范清楚、准确简洁、合乎逻辑、富于启发性和感染力,并带有幽默感。一、规范清楚。教师讲课必须语言规范,吐字清楚。授课要用普通话。发音规范的关键是舌、唇发音动作正确,幅度要够,调值要足,四声要对。
关键词 语言素养 教师 语言规范 普通话 启发性 感染力 幽默感 语言水平 发音动作 语言准确
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略论文学语言中模糊语句的超常修辞效应
9
作者 刘宝霞 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1993年第4期139-142,共4页
在人类社会众多的语言现象中,文学语言以它固有的准确、鲜明、生动的特征横贯在古今中外文学作品中。准确是文学语言的前提,唯其准确,才有文学语言产生与存在的必然基因;唯其准确,才有鲜明生动可言。但准确的文学语言并非仅由表义精确... 在人类社会众多的语言现象中,文学语言以它固有的准确、鲜明、生动的特征横贯在古今中外文学作品中。准确是文学语言的前提,唯其准确,才有文学语言产生与存在的必然基因;唯其准确,才有鲜明生动可言。但准确的文学语言并非仅由表义精确的语句来体现。固然,精确的语句是作家对客观存在的正确认识的折射,是精确思维的理性昭示,作家正是依赖精确的语句进行表情达义,才构建出熠熠生辉的文学语言。然而它不是构筑文学语言的唯一构件。山高无林,水清无鱼。 展开更多
关键词 文学语言 作家 修辞效应 文学写作 理性 文学大师 模糊语 景物描写 语言准确 修辞效果
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调查报告的语言艺术
10
作者 马履贞 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 1994年第S1期126-128,共3页
有人认为,写调查报告,只要把事理说明白就行了,在语言的运用上,不需要过多地考究.这种看法是对调查报告的低标准要求.语言是文章的第一要素,毫无例外,也是调查报告的第一要素.在报告中,叙述事实,交代情况,分析议论,都离不开语言.一篇调... 有人认为,写调查报告,只要把事理说明白就行了,在语言的运用上,不需要过多地考究.这种看法是对调查报告的低标准要求.语言是文章的第一要素,毫无例外,也是调查报告的第一要素.在报告中,叙述事实,交代情况,分析议论,都离不开语言.一篇调查报告即使有深刻的主旨,典型的材料,严谨的结构,假若语言表述不好,也不能成为一篇好的调查报告.要想使调查报告产生社会效应,充分发挥作用,必须在语言的运用上下大功夫,讲究语言艺术.调查报告语言的基本要求是:真实准确、简明扼要、鲜明生动. 展开更多
关键词 语言艺术 语言准确 简明扼要 修辞格 自给自足的小农经济 社会效应 鲜明生动 十一届三中全会以来 群众语言 河流污染
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职场成败之计:肢体语言
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《领导科学》 北大核心 2013年第24期53-53,共1页
站姿或坐姿会影响职场成败吗?答案是肯定的。研究显示,富有权势感、舒张的姿势会改变荷尔蒙分泌和行为,让人表现得更加出色。职场中的你会有效控制自己的肢体语言,并让你的肢体语言准确表达你的内心吗?
关键词 肢体语言 职场 语言准确 荷尔蒙 内心
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学习毛泽东语言艺术
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作者 吕致安 《学习论坛》 北大核心 1994年第1期46-47,共2页
毛泽东不仅是一位杰出的马克思列宁主义者,而且是一位杰出的语言大师。他与人交谈,风趣、幽默而富有哲理,生动形象而寓意深长,常常在轻松的气氛中解决重大问题。他著书立说,准确、鲜明、生动地运用语言,不时使其笔底生花,深入浅出地阐... 毛泽东不仅是一位杰出的马克思列宁主义者,而且是一位杰出的语言大师。他与人交谈,风趣、幽默而富有哲理,生动形象而寓意深长,常常在轻松的气氛中解决重大问题。他著书立说,准确、鲜明、生动地运用语言,不时使其笔底生花,深入浅出地阐明所要阐述的问题。我们要认真学习毛泽东语言艺术。 (一) 毛泽东在他的革命生涯中非常重视学习语言,他把语言艺术同无产阶级的革命事业紧紧地结合起来,或写文章,或作报告,或和同事、下级、朋友交谈,都能生动准确的表达思想,让听者、读者、交谈者都乐于接受,从而唤起广大人民群众的觉悟,团结了可以团结的同志、朋友自觉自愿地为无产阶级的彻底解放而献身。 展开更多
关键词 语言艺术 《毛泽东选集》 学习毛泽东 语言准确 领导干部 学习语言 司徒雷登 马克思列宁主义者 无产阶级 外国语言
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使用学术语言时要严谨
13
《语文建设》 北大核心 2008年第4期10-10,共1页
刘方在《学术语言及其发展趋势》一文中指出。从事学术研究的人要能通过恰当的学术语言准确表述其思想和观点。使用学术语言时必须严谨:1.应该使用学术界公认的学术语言。学术界公认的学术语言是指在一个相对稳定的时期或阶段、在相... 刘方在《学术语言及其发展趋势》一文中指出。从事学术研究的人要能通过恰当的学术语言准确表述其思想和观点。使用学术语言时必须严谨:1.应该使用学术界公认的学术语言。学术界公认的学术语言是指在一个相对稳定的时期或阶段、在相应的语境里、在探讨具有共性问题时所使用的学术语言。这种使用是建立在对这些学术语言深刻理解基础之上的。2.应该对特定学术语言加注或标出其引申义。 展开更多
关键词 学术语言 严谨 发展趋势 语言准确 学术研究 相对稳定 共性问题 学术界
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体育教学中语言的规范化 被引量:2
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作者 张亚东 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1995年第3期57-58,共2页
体育教学中语言的规范化STANDARDIZATIONOFLANGUAGEINSPORTSTEACHING¥ZhangYadong张亚东体育教学语言的规范,包括5个方面,即语言的准确性、教育性、逻辑性、形象性和趣味性。... 体育教学中语言的规范化STANDARDIZATIONOFLANGUAGEINSPORTSTEACHING¥ZhangYadong张亚东体育教学语言的规范,包括5个方面,即语言的准确性、教育性、逻辑性、形象性和趣味性。达到了这5个天津司法学校方面的要求... 展开更多
关键词 体育教学 语言规范化 语言的逻辑性 抢篮板球 语言准确 形象性 教育目的 动作要领 体育教学语言 教育性
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《中国石拱桥的语言》
15
作者 孙汝健 《高校教育管理》 1981年第3期55-56,共2页
《中国石拱桥》,这篇碗明文在语言上具有准确、形象的特点。 语言的准确性。先看一段文字: 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元二八二年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有... 《中国石拱桥》,这篇碗明文在语言上具有准确、形象的特点。 语言的准确性。先看一段文字: 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元二八二年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的芦沟桥。(着重号系笔者所加,下同)“悠久”限制“历史”。 展开更多
关键词 石拱桥 语言准确 比喻 桥洞 赵州桥 旅人桥 赞语 推河 无产阶级文化大革命 《中国石拱桥》
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如何从你身边发现临床研究的方向
16
《临床小儿外科杂志》 CSCD 北大核心 2024年第11期1081-1081,共1页
说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似... 说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似的临床问题进行合并,用简明要的语言准确地表述临床问题。当这些问题已经积累的足够丰富时,可以采取适当的方式整理和储存这些临床问题,形成数据库。在阅读文献和相关领域学术新闻的基础上,在各种临床问题中筛选重要的、有研究价值的临床问题。 展开更多
关键词 临床工作经验 数据库 持之以恒 语言准确 阅读文献 学术新闻
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如何从你身边发现临床研究的方向
17
《临床小儿外科杂志》 CSCD 北大核心 2024年第10期934-934,共1页
说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似... 说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似的临床问题进行合并,用简明要的语言准确地表述临床问题。 展开更多
关键词 临床工作经验 持之以恒 语言准确 遇到的问题
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如何从你身边发现临床研究的方向
18
《临床小儿外科杂志》 CSCD 北大核心 2024年第7期626-626,共1页
说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似... 说来可能有些绝对,任何一个有过临床工作经验的人都是有能力和条件开展临床研究的,关键是克服各种困难,持之以恒。在日常的临床工作中,遇到的问题往往是临床研究的机遇和起点,此时可以选择最便捷的方式记录你发现的临床问题,同时对相似的临床问题进行合并,用简明要的语言准确地表述临床问题。当这些问题已经积累的足够丰富时,可以采取适当的方式整理和储存这些临床问题,形成数据库。在阅读文献和相关领域学术新闻的基础上,在各种临床问题中筛选重要的、有研究价值的临床问题。在临床研究工作中不断使用临床问题数据库,并不断凝练临床问题背后的科学问题,将其作为临床问题数据库的补充或延伸。进行到这一步,你会发现你的科研思路已经基本形成,相关的研究方案其实在前期的准备过程中已经整理的非常明晰,很大程度上避免了“为科研而科研”的纠结和烦恼。 展开更多
关键词 科研思路 临床研究工作 临床工作经验 数据库 持之以恒 语言准确 阅读文献 学术新闻
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《我的老师》中的诗歌可以删去吗
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作者 何伟 《中学语文教学》 北大核心 2013年第10期41-42,共2页
魏巍的散文《我的老师》,是一篇回忆性散文。文章事例典型,语言准确、朴实、生动,一直被选人多种版本的中学语文教材。文章共写了七件小事.从课内写到课外,从校内写到校外,从平时写到假期,从学习写到生活,选取的素材可谓丰富多彩。
关键词 《我的老师》 回忆性散文 诗歌 中学语文教材 语言准确 文章 朴实 校内
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浅谈初中英语课堂教学中板书的设计及运用 被引量:5
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作者 马海青 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2014年第1期70-72,共3页
板书是教师在教学过程中,配合语言、媒体等,运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为。板书是教师必备的基本教学技能:它是科学,要求语言准确、内容完整、重点突出,正确表达教师教学意图;它也是艺术,要求构图合理、文字优... 板书是教师在教学过程中,配合语言、媒体等,运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为。板书是教师必备的基本教学技能:它是科学,要求语言准确、内容完整、重点突出,正确表达教师教学意图;它也是艺术,要求构图合理、文字优美、形式生动,给人以美的享受。板书的好坏,直接影响着教学效果。 展开更多
关键词 英语课堂教学 板书 设计 初中 语言准确 教学过程 教学行为 传播信息
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